【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 式、班會(huì)等渠道宣傳優(yōu)秀學(xué)生的事跡及身邊的好人好事，批評(píng)教育學(xué)生中不良行為，積極營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。抓檢查落實(shí)。進(jìn)一步完善了《文明班級(jí)量化評(píng)比實(shí)施細(xì)則》、《學(xué)生違紀(jì)行為處罰細(xì)則》等，加強(qiáng)管理力度，力求量化公平合理。量化考評(píng)由政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)，加強(qiáng)督促檢查，每周進(jìn)行匯總，一周一公布，期末進(jìn)行累計(jì)，作為優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比的重要依據(jù)。對(duì)德育量化評(píng)比總積分排名初中年段后兩名、高中年段后四名，評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行了“一票否決”。進(jìn)一步督促各班主任根據(jù)年段實(shí)際情況，制定適合本班班規(guī)，在班級(jí)中實(shí)行班干輪流制，抓好良好班風(fēng)的建設(shè)。抓專項(xiàng)整治。本學(xué)期內(nèi)重點(diǎn)開(kāi)展對(duì)儀容儀表、亂丟亂扔、抽煙酗酒、打架斗毆進(jìn)行專項(xiàng)整治，加大對(duì)自行車管理、校園衛(wèi)生管理、文明行為管理的力度，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，努力塑造高尚的道德修養(yǎng)。抓后進(jìn)生管理。對(duì)學(xué)生問(wèn)題的處理，堅(jiān)持按規(guī)章辦事，特別注意未成年人的保護(hù)與教育。對(duì)受學(xué)校處分的學(xué)生，認(rèn)真對(duì)照《培元中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分細(xì)則》認(rèn)定，并征得學(xué)生本人和家長(zhǎng)的同意。受處分的學(xué)生，按處分級(jí)別接受跟蹤調(diào)查8周至16周不等，每周需交由班主任、家長(zhǎng)簽字的學(xué)生本人一周自我評(píng)價(jià)（跟蹤調(diào)查表），政教處根據(jù)這期間的表現(xiàn)去認(rèn)定給學(xué)生取消處分或延長(zhǎng)處分期。這種處事入微的方式，讓問(wèn)題學(xué)生受到了應(yīng)有的教育，約束了學(xué)生行為，而且在對(duì)學(xué)生必要的保護(hù)中，讓他們感受到了溫暖，達(dá)到了有效轉(zhuǎn)變學(xué)生的目的。抓學(xué)生宿舍管理。本學(xué)期，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍管理人員的指導(dǎo)，先后召開(kāi)了幾次宿舍管理人員會(huì)議、宿舍舍長(zhǎng)會(huì)議，以提高管理人員的管理意識(shí)和管理水平；加強(qiáng)住宿生的安全教育，學(xué)期初召開(kāi)了全校住宿生大會(huì)，向住宿學(xué)生進(jìn)行宿舍管理?xiàng)l例的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生提出宿舍管理的具體要求；同時(shí)加強(qiáng)文明宿舍評(píng)比工作，及時(shí)把存在的問(wèn)題及時(shí)反饋給班主任，共同做好宿舍管理工作，評(píng)比結(jié)果還納入文明班級(jí)量化評(píng)比中。三、積極開(kāi)展德育活動(dòng)，豐富校園文化內(nèi)涵積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，并有針對(duì)性滲透德育，增強(qiáng)德育實(shí)效性，是我們工作目標(biāo)。三月份開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行了“一幫一”愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，這片愛(ài)心還延續(xù)到了玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的人民手中。各班積極開(kāi)展了對(duì)學(xué)校、社區(qū)的服務(wù)活動(dòng)和感恩活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到了升華。同學(xué)們都用自己的熱情和愛(ài)心詮釋著志愿者精神，并用行動(dòng)去感染著身邊每一個(gè)人。3月15日，組織部分青年教師團(tuán)員參加團(tuán)市委組織的植樹(shù)活動(dòng)。為了深入貫徹《福建省2010—2012教育改革和發(fā)展重點(diǎn)實(shí)施意見(jiàn)》，認(rèn)真落實(shí)開(kāi)展2010年全省教育工委工作會(huì)議、全省教育工作會(huì)議提出的各項(xiàng)要求，4月份以來(lái)，我校組織開(kāi)展“品德教育、法紀(jì)教育、安全教育”三項(xiàng)教育主題實(shí)踐活動(dòng)。圍繞此次主題實(shí)踐活動(dòng)，我校開(kāi)展了一系列市級(jí)觀摩主題班會(huì)：高一年八班（班主任：張琪）“激揚(yáng)生命，健康成長(zhǎng)”；高二年二班（班主任：黃開(kāi)連）“做一個(gè)有道德的人”；初二年七班（班主任：紀(jì)建成）“做一個(gè)遵紀(jì)守法的人”；初一年六班（班主任：魏斯綿）“激揚(yáng)生命，健康成長(zhǎng)”。另有蔡文佳老師召開(kāi)的心理健康教育主題觀摩班會(huì)。通過(guò)這一系列活動(dòng)，我們進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生形成了遵紀(jì)守法的法制意識(shí)，促成了學(xué)生珍惜生命、熱愛(ài)生命、尊重生命、提升生命質(zhì)量等生命意識(shí)，從而形成積極向上的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。4月15日晚，我校第十二屆學(xué)生辯論大賽在高一年七班與高一年八班風(fēng)采與智慧的對(duì)抗中圓滿地落下了帷幕，最后高一年七班代表隊(duì)贏得了此次辯論賽的總冠軍。紅五月中，學(xué)校團(tuán)委進(jìn)行了紀(jì)念“五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”系列活動(dòng)，主辦了新團(tuán)員宣誓儀式，組織教工團(tuán)員參加市直教育系統(tǒng)組織的職工籃球比賽。5月14日晚上舉辦了“誠(chéng)信校園，和諧培元”“紅五月”班級(jí)歌詠比賽，初二年七班、初二年六班榮獲一等獎(jiǎng)。積極創(chuàng)建“書香校園”。三月份舉辦了我?！白x書與感悟”征文評(píng)比活動(dòng)。積極組織學(xué)生參加上級(jí)主管部門舉辦的各種讀書征文演講和主題教育，并取得優(yōu)異成績(jī)：（1）在泉州市青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)組委會(huì)舉辦的泉州市“輝煌六十年”讀書教育活動(dòng)征文比賽、講故事比賽和演講比賽中，高一年五班張雅萍同學(xué)《緬懷流金歲月》榮獲征文比賽中學(xué)組一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)老師：代婷婷。（2）在“泉州書城杯”中小學(xué)生“成長(zhǎng)的書香”讀書征文比賽中，蔡怡靜同學(xué)獲中學(xué)組比賽一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)老師蔡輝勇。（3）由團(tuán)市委、市教育局、市少工委、市郵政局聯(lián)合開(kāi)展的泉州市第五屆青少年書信文化活動(dòng)中，蔡怡靜同學(xué)榮獲中學(xué)組一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)老師：蔡輝勇；蔡輝勇老師榮獲園丁獎(jiǎng)，同時(shí)，我校被授予泉州第五屆全國(guó)少年兒童書信文化活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)單位。（4）在由泉州市教育局舉辦的“財(cái)富星空”杯泉州市中小學(xué)法制教育和心理健康教育主題活動(dòng)之中小學(xué)生“與法同行，健康成長(zhǎng)”征文比賽中，彭白茹同學(xué)榮獲中學(xué)組三等獎(jiǎng)，指導(dǎo)教師：張麗梅。（5）在福建省委宣傳部、省委文明辦、省委教育工委、省教育廳、福建日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)聯(lián)合舉辦的“百萬(wàn)青少年祝愿海西明天更美好”主題心愿卡征集評(píng)選活動(dòng)中，高一年七班蔡怡靜、溫鴻同學(xué)榮獲最佳心愿卡獎(jiǎng)；高一年八班肖俏、康藝銘同學(xué)榮獲最佳心愿卡獎(jiǎng)；高一年二班黃倩雯、林雅明同學(xué)榮獲最佳創(chuàng)意設(shè)計(jì)獎(jiǎng)；高一年四班陳曉君同學(xué)榮獲最佳創(chuàng)意設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。藝術(shù)教育綻放異彩。2010年2月28日上午，第九屆中國(guó)泉州國(guó)際南音大會(huì)唱之“交流拜館”活動(dòng)在我校隆重舉行，來(lái)自菲律賓南樂(lè)崇德社、臺(tái)灣鹿港聚英社、泉州安溪龍門南音社、和我校南音藝術(shù)團(tuán)參加了當(dāng)天的拜館儀式。5月11日上午，福建省曲藝家協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)陳曉萍，泉州南音藝術(shù)團(tuán)吳家陽(yáng)副團(tuán)長(zhǎng)、何少峰主任一行蒞臨我校調(diào)研指導(dǎo)工作，對(duì)我校的藝術(shù)教育予以充分的肯定，特別對(duì)我校南音教學(xué)深感興趣。5月31日晚，在南音藝苑隆重舉行了第五屆藝術(shù)教育成果匯報(bào)演出——“南音，我們的校園樂(lè)章”。在泉州市第二屆南音電視大賽中，我校鄭江南、張明銘等同學(xué)獲得器樂(lè)合奏二等獎(jiǎng)，何弘濱同學(xué)獲洞簫獨(dú)奏二等獎(jiǎng)，鄭江南、王俊鵬、王詩(shī)詩(shī)同學(xué)獲單簫獨(dú)弦三等獎(jiǎng)，張明銘同學(xué)獲二弦獨(dú)奏三等獎(jiǎng)，學(xué)校榮獲最佳組織獎(jiǎng)。在泉州市第二十屆中小學(xué)南音演唱、演奏比賽中，王詩(shī)詩(shī)、王進(jìn)鑫、潘文龍、張明銘同學(xué)獲南音器樂(lè)合奏一等獎(jiǎng)，郭書筠同學(xué)獲得南音演唱一等獎(jiǎng)、王巧玲同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)。抓好體育、衛(wèi)生工作。繼續(xù)組織好學(xué)生參加各種體育競(jìng)賽活動(dòng)，4月30日，我校第六屆體育節(jié)開(kāi)幕；8月8日至8月12日，舉辦了第二屆“保欣杯”海峽兩岸暨香港中學(xué)生足球邀請(qǐng)賽。為了營(yíng)造良好的育人環(huán)境，我們?cè)谝酝A(chǔ)上繼續(xù)加大衛(wèi)生管理力度，經(jīng)常進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，并進(jìn)行檢查評(píng)比，結(jié)果納入考評(píng)，目前校園衛(wèi)生狀況總體良好，多次受到各級(jí)好評(píng)。加大禁毒、禁煙宣傳力度，5月31日早上升旗儀式，舉行“拒吸第一根煙 做不吸煙新一代”簽名主題實(shí)踐活動(dòng)。積極發(fā)揮家庭教育、社會(huì)教育的作用，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力，培養(yǎng)并提高學(xué)生社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)并富有收獲的假期，我校依據(jù)市教育局的文件精神，認(rèn)真組織開(kāi)展暑假主題實(shí)踐活動(dòng)：（1）7月3日下午，組織學(xué)生參加由市教育局主辦、泉州書城承辦的泉州市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書夏令營(yíng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨泉州市“讀書與人生”報(bào)告會(huì)，根據(jù)活動(dòng)精神，組織學(xué)生利用暑假時(shí)間在家上網(wǎng)參加網(wǎng)上讀書夏令營(yíng)活動(dòng)，閱讀德育網(wǎng)上公布的推薦圖書，發(fā)表讀書筆記、感言，參加讀書辯論會(huì)等。（2）組織學(xué)生利用假期參加由市教育局、市老齡辦“敬老、愛(ài)老、助老”暑假主題教育。（3）為了培養(yǎng)同學(xué)們的科學(xué)想象力和創(chuàng)新意識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)融會(huì)交流，提高科學(xué)藝術(shù)素質(zhì)和科幻畫創(chuàng)作水平，展示新作，增進(jìn)交流，并推薦優(yōu)秀作品參加泉州市青少年科技創(chuàng)新大賽，在暑假期間開(kāi)展一次科幻畫征集評(píng)比活動(dòng)。四、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)政教處與校心理咨詢中心配合，開(kāi)展了學(xué)生的心理健康教育、青春期教育，有針對(duì)性的做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)。利用校園網(wǎng)中《心理健康》和德育網(wǎng)中的《心靈驛站》及校園心理健康教育刊物《心之翼》、《一葉秋》等對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理咨詢，與學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀的探討，多渠道的滿足學(xué)生需求，也為凈化學(xué)生心靈，取到了良好的作用。繼續(xù)加強(qiáng)心理健康教育專、兼職教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)；加強(qiáng)心理健康教育的校本培訓(xùn)，用不同方式協(xié)助各位班主任教師心理健康教育水平的提高，組織班主任老師撰寫開(kāi)展“心理健康教育”活動(dòng)的教育論文參加市教育局的“心理健康教育”工作案例評(píng)選。倡導(dǎo)教師加強(qiáng)心理健康教育的學(xué)習(xí)提高，只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)心理健康教育知識(shí)、掌握心理健康教育的工作方式方法，站在學(xué)生的角度思考，才能更好地把握學(xué)生的心理，才能使教育工作具有針對(duì)性和實(shí)效性。利用學(xué)校心理健康教育咨詢中心，開(kāi)展心理方面的知識(shí)宣傳推廣和心理咨詢，解決師生疑難問(wèn)題，促進(jìn)師生形成良好心理品質(zhì)，以此激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)生活。繼續(xù)改革班會(huì)形式，增加心理健康教育內(nèi)容，使傳統(tǒng)的說(shuō)教班會(huì)課轉(zhuǎn)化成為學(xué)生自我教育、自主教育和情感交流升華的新陣地，逐步做到每月一次心理健康教育專題活動(dòng)課。五、加強(qiáng)安全法制教育，強(qiáng)化安全管理責(zé)任切實(shí)保障校園人身和財(cái)產(chǎn)安全是政教工作的重中之重。我們?cè)诩哟蟀踩逃麄髁Χ?，增?qiáng)安全意識(shí)方面下了很大功夫。開(kāi)學(xué)第一周，由政教處組織人員對(duì)學(xué)校進(jìn)行一次消防安全大檢查，及時(shí)排除存在的安全隱患；對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行消防安全培訓(xùn)，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)員的安全意識(shí)和規(guī)范操作。全面深入抓好我校學(xué)校安全教育，不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，根據(jù)本校實(shí)際情況，3月29日至4月4日作為學(xué)校安全教育周的時(shí)間，通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。如充分利用班會(huì)、升旗儀式、宣傳欄、廣播等多渠道、多方位并有針對(duì)性向?qū)W生宣傳安全知識(shí)，樹(shù)立他們安全防范意識(shí)；積極開(kāi)展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)，如開(kāi)展抗震自救逃生演練活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生安全防范技能；組織各班級(jí)進(jìn)行管制刀具專項(xiàng)整治。對(duì)于安全教育還應(yīng)常抓不懈。這個(gè)學(xué)期我們還在以下幾個(gè)方面作了不懈的努力：一是堅(jiān)決杜絕學(xué)生追逐打鬧、騎飛車等現(xiàn)象，以防造成意外傷害；二是繼續(xù)堅(jiān)持升旗儀式前的應(yīng)急疏散演練，要求班主任正確引導(dǎo)學(xué)生熟習(xí)緊急疏散路線，遇到緊急情況各班主任、各任課老師及時(shí)組織學(xué)生有條不紊地進(jìn)行疏散。三是注意全校各處防火、防盜及學(xué)生中毒事件的發(fā)生，加強(qiáng)春季傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳，堅(jiān)持開(kāi)展春季傳染病預(yù)防晨檢工作；四是上體育課時(shí)體育教師要做好應(yīng)急保護(hù)措施，以防傷害事故的發(fā)生；五是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的出入校門管理，加強(qiáng)外來(lái)人員登記制度，把好門崗關(guān)，加強(qiáng)對(duì)遲到、早退學(xué)生的紀(jì)律教育和管理。六是在開(kāi)元派出所大力協(xié)助下，加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理，杜絕社會(huì)閑散人員來(lái)我校尋滋鬧事。七是發(fā)放了以安全工作為主的《給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，全方位的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，引導(dǎo)學(xué)生遵守交通規(guī)則，引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，不私自下河游泳，不打架斗毆等。有效的安全教育方式與安全管理措施，達(dá)到了學(xué)生自我教育的目的，為學(xué)校安全工作起了保障作用，使學(xué)校各類安全事件較前明顯減少，本學(xué)期沒(méi)有出現(xiàn)學(xué)生傷亡等重大惡性事件的發(fā)生。法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、國(guó)旗下講話、知識(shí)問(wèn)答、征文活動(dòng)等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，提高自我約束、自我保護(hù)能力，預(yù)防和杜絕違法犯罪行為。根據(jù)學(xué)校實(shí)際組織法制教育報(bào)告會(huì)，通過(guò)現(xiàn)實(shí)的案例和當(dāng)事人的現(xiàn)身說(shuō)法，使學(xué)生感受法律的威嚴(yán)與公正，增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性。如3月31日下午第三節(jié)，聘請(qǐng)鯉城司法局的辜偉隆講師為初一、初二年段全體學(xué)生進(jìn)行法制教育講座。辜講師結(jié)合我市中小學(xué)生違法犯罪的原因，對(duì)全體學(xué)生教育；同時(shí)也向?qū)W生介紹如何預(yù)防犯罪和防范不法侵害。辜講師深入淺出，生動(dòng)地向全體初一初二學(xué)生上了一堂實(shí)用的法制教育課，深得師生的好評(píng)和喜愛(ài)。對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化、跟蹤教育，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。總之本學(xué)期以來(lái)，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得一定成績(jī)。正如泉州市委常委、宣傳部長(zhǎng)、教育工委書記宋長(zhǎng)青等領(lǐng)導(dǎo)于4月8日下午蒞臨我校調(diào)研工作時(shí)，對(duì)學(xué)校德育工作表示充分肯定，認(rèn)為學(xué)校重視德育工作，形成德育工作合力，建立健全好的德育工作機(jī)制、好的德育工作推手、好的德育工作載體，德育工作富有成效。但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足，與上級(jí)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，為學(xué)校的德育工作做出積極貢獻(xiàn)。尤其是做好宋部長(zhǎng)提出的四點(diǎn)希望：一是加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生思想道德建設(shè)，努力把思想道德教育延伸到學(xué)校之外，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的育人局面；二是用好百年名校品牌，充分發(fā)揮培元精神，促進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè)再上新水平，并起到輻射示范作用；三是針對(duì)泉州八中置換合并為培元中學(xué)初中部后，面對(duì)德育工作出現(xiàn)的新問(wèn)題新情況，要更加注重學(xué)生的思想道德建設(shè)；四是要認(rèn)真總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新德育工作模式、開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面。2010年8月第三篇：2016學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)政教處工作計(jì)劃政教處本學(xué)期的工作重點(diǎn)是：加強(qiáng)校園安全教育工作，把安全工作放在頭等重要的位置；積極營(yíng)造文明向上的校園環(huán)境，加大衛(wèi)生管理力度，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣。一、安全工作加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 科學(xué)分工為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，我校修訂了《xx中學(xué)校園安全工作規(guī)范》，調(diào)整了《xx中學(xué)安全工作組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)》，成立了以程鐵安校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各處室主任和班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全校上下形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分管安全的副校長(zhǎng)負(fù)主管責(zé)任；處室主任、班主任、重點(diǎn)區(qū)域責(zé)任人直接管理、具體負(fù)責(zé)，全體教職工人人參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。完善制度 責(zé)任明確（1）進(jìn)一步健全完善了各項(xiàng)安全常規(guī)工作制度，確保校園安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制，從而使安全工作制度化、常規(guī)化，使各項(xiàng)安全要求得以不折不扣地落實(shí)。本學(xué)校修訂完善了各項(xiàng)安全管理制度，如《xx中學(xué)校園安全工作實(shí)施方案》、《xx中學(xué)安全責(zé)任追究制度》、《xx中學(xué)校園防火安全實(shí)施方案》等，努力把安全防范工作做細(xì)做實(shí)，嚴(yán)格學(xué)校安全管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，做到誰(shuí)失職，誰(shuí)負(fù)責(zé)，消除了一切不安全隱患，切實(shí)做到了防范于未然。（2）明確責(zé)任，層層簽訂安全工作責(zé)任書。學(xué)校與各處室、各年級(jí)組、各班主任和各崗位工作人員簽訂了安全工