【文章內(nèi)容簡介】 創(chuàng)新能力，教學(xué)方法要靈活多樣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而提高教學(xué)效果。勤改作業(yè)勤小結(jié)。每次布置的作業(yè)必須全批全改。加強(qiáng)差生輔導(dǎo)和優(yōu)等生的培養(yǎng)。磻溪小學(xué)20126第四篇：“教學(xué)質(zhì)量提升年”匯報(bào)材料同德縣城關(guān)民族九年一貫制學(xué)?！敖虒W(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)匯報(bào)材料為貫徹落實(shí)州、縣各級(jí)教育主管部門關(guān)于開展“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)相關(guān)文件精神。我校進(jìn)一步堅(jiān)定了教育教學(xué)質(zhì)量就是生命線的信念，把質(zhì)量作為永恒的追求。我校以實(shí)施“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)為契機(jī)，在教育教學(xué)質(zhì)量方面做了大量工作?，F(xiàn)將近期工作匯報(bào)如下：2012年三月份起，我校精心組織開展“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)，三月初召開了 “教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)校委會(huì)會(huì)議，制定我校“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組并進(jìn)行了詳細(xì)分工；召開“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)教職工動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上，全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)海南州教育局文件《“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)實(shí)施方案（試行）》，我?！敖虒W(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)得到順利發(fā)展，并取得了優(yōu)異成績，榮獲縣委縣政府頒發(fā)的2011—2012中小學(xué)考評先進(jìn)集體稱號(hào)，民族部在2012年中凱中取得了五個(gè)全州第一、兩個(gè)全州第二的優(yōu)異成績，普通部也成績良好。榮獲全州初中考核第三名。九月份，我校召開“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)階段總結(jié)及深入開展研討會(huì)，對我校2012上半年“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)進(jìn)行階段性總結(jié)，結(jié)合縣教育工作委員會(huì)《關(guān)于同德縣中小學(xué)開展“強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè) 提升教育教學(xué)質(zhì)量建設(shè)年》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)思想政治工作的實(shí)施意見》、縣教育局《關(guān)于同德縣中小學(xué)開展“提升教育教學(xué)質(zhì)量建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》等文件精神，對深入開展“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)提出了新的要求?，F(xiàn)將我?！敖虒W(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)具體工作匯報(bào)如下：一、加大教師隊(duì)伍建設(shè)力度，“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本”。教師隊(duì)伍是國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源，是教育事業(yè)的第一資源。實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國家，提高學(xué)校辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動(dòng)教育事業(yè)的改革和發(fā)展，必須充分發(fā)揮廣大教師的重要作用，必須把教師隊(duì)伍建設(shè)擺在更加突出的地位。我校在教師隊(duì)伍建設(shè)方面主要有一下幾點(diǎn)措施。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立正確的職業(yè)道德意思 師德師德是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德觀念和行為準(zhǔn)則，以及與之相適應(yīng)的道德情操和道德品質(zhì)。學(xué)校成立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了師德師風(fēng)建設(shè)工作規(guī)劃，加大師德師風(fēng)教育宣傳力度和獎(jiǎng)懲力度，建立健全考核評價(jià)機(jī)制，將“教師職業(yè)道德”列入教職工考核細(xì)則。為了加強(qiáng)教師的職業(yè)道德，我們在教師提倡“二愛”、“四嚴(yán)”、“四認(rèn)真”，即“熱愛自己的職業(yè)，喜愛自己的學(xué)生”、“嚴(yán)肅的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，嚴(yán)密的組織教學(xué)，嚴(yán)格的要求自己和學(xué)生”、“認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生”。實(shí)行“三不準(zhǔn)”，即不準(zhǔn)侮辱、體罰學(xué)生，不準(zhǔn)授受學(xué)生和家長的禮物，不準(zhǔn)進(jìn)行以營利為目的的補(bǔ)課、輔導(dǎo)活動(dòng)。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我校全面的提高了教師的思想道德素質(zhì)，鑄造了很好的師德形象。領(lǐng)導(dǎo)班子身先士卒,充分發(fā)揮模范帶頭作用班子成員負(fù)責(zé)部門管理工作同時(shí)，多數(shù)擔(dān)任主要學(xué)科教學(xué)工作，能站在課程改革最前沿，引領(lǐng)全校教師投入教育教學(xué)。他們主動(dòng)聽課，組織、參加教研活動(dòng)，和教師一起研討教育教學(xué)規(guī)律，把學(xué)到的教育理論貫穿于教育教學(xué)實(shí)際中，以新穎的教學(xué)方法和創(chuàng)新的管理思路贏得教師的信賴，從而以領(lǐng)導(dǎo)班子的模范形象凝聚人心。強(qiáng)化教師培訓(xùn)，提高專業(yè)素質(zhì)，優(yōu)化教師隊(duì)伍 一個(gè)優(yōu)秀的教師，需要具備好的教育教學(xué)能力、組織管理能力及教育教學(xué)技巧。為了做到這一點(diǎn)，我們強(qiáng)化全方位、多層次的培訓(xùn)加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練。積極組織教師參加全省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)和上級(jí)部門組織的各種培訓(xùn)。以各類活動(dòng)為載體，搭建教師快速成長的平臺(tái)，大力打造名師名課，全面提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期開展青年教師“傳幫帶”活動(dòng)，通過老教師幫扶，促進(jìn)青年教師的快速成長。開展“骨干教師示范課”、“青年教師公開課”、“縣級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師校際交流課”等活動(dòng)，搞各種課堂教學(xué)競賽，倡導(dǎo)個(gè)性教育教學(xué)，形成教育教學(xué)特色，促使優(yōu)秀教師向名師的轉(zhuǎn)變，向名師名課要教學(xué)質(zhì)量。從而提升教師專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)群體全面提升。二、深入開展教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范化管理教學(xué)工作計(jì)劃方面學(xué)校根據(jù)國家的教學(xué)計(jì)劃、課程計(jì)劃、教學(xué)大綱的要求制訂切合我校實(shí)際的教學(xué)工作計(jì)劃，安排好課程表、作息時(shí)間表和學(xué)生活動(dòng)總量，建立正常的教學(xué)秩序。各教研根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制訂出本科室的教學(xué)工作計(jì)劃。每個(gè)任課教師根據(jù)學(xué)校和教研組的計(jì)劃要求，在學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）、鉆研教材和了解學(xué)情的基礎(chǔ)上，制訂出學(xué)科工作計(jì)劃。備課及作業(yè)批改方面?zhèn)湔n是上課前的必要準(zhǔn)備，是上好課的前提。對不備課或備課不認(rèn)真的教師，按校教師考核標(biāo)準(zhǔn)予以嚴(yán)肅批評、扣分處罰。備課堅(jiān)持個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合，以個(gè)人備課為主，并按要求嚴(yán)格備課標(biāo)準(zhǔn)。教案應(yīng)超前一周或一課按課時(shí)編寫，每周報(bào)教研組負(fù)責(zé)人檢查，記錄。教研組負(fù)責(zé)人要提出檢查意見，查后要注明檢查人姓名和日期。作業(yè)批改要及時(shí)認(rèn)真，要全批全改，要評語、正確輔導(dǎo)、認(rèn)真訂正。要保證作業(yè)次數(shù)與縣教育局的相關(guān)文件一致。每個(gè)月由教研組負(fù)責(zé)人進(jìn)行檢查，記錄。課堂教學(xué)方面課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，是學(xué)生成人、成才的主陣地。課堂教學(xué)對于有效落實(shí)國家課程方案，提高課堂效率，提升教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育，具有十分重要的意義。（1）、教師必須嚴(yán)格按課表和教學(xué)計(jì)劃上課，不得擅自改動(dòng)課表、私自調(diào)課或請他人上課。嚴(yán)查遲到、早退、擅自離崗，上課期間使用通訊工具、吸煙、做與教學(xué)無關(guān)的事情及上課期間擅自會(huì)客等違紀(jì)情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對教師課堂教學(xué)進(jìn)行隨時(shí)監(jiān)督，并在《教職工上課、違紀(jì)情況登記表》上進(jìn)行記錄，期末按考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行處罰。（2）、我校課堂教學(xué)堅(jiān)持體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，思維為核心”的教學(xué)思想。講授的主旨在突出重點(diǎn)、解決疑點(diǎn)、突破難點(diǎn)；講授的語言做到精要、明白，使用普通話；板書要簡明扼要，條理清楚，工整規(guī)范。教師要成為學(xué)生活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者、合作者，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)環(huán)境，注重師生互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、自主探索和合作交流，使每個(gè)學(xué)生得到充分發(fā)展。（3）、充分利用教學(xué)資源，加強(qiáng)學(xué)科課程與信息技術(shù)的整合，努力實(shí)現(xiàn)多媒體輔助教學(xué)，校電教室為全體教師舉行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)課程。有實(shí)驗(yàn)要求的課程（如物理、化學(xué)、生物等課程）創(chuàng)造條件按教材規(guī)定要求開出實(shí)驗(yàn)。健全成績檢測制度，切實(shí)提升教學(xué)成績根據(jù)同德縣教育局2012年相關(guān)文件精神，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，檢驗(yàn)師生教、學(xué)的效果，激發(fā)全校師生教與學(xué)的積極性。結(jié)合本校的具體情況，制定了《同德縣城關(guān)民族九年一貫制學(xué)校月考考試方案》。教師考試過后認(rèn)真填寫試卷分析表，報(bào)至教務(wù)處，教務(wù)處結(jié)合相關(guān)材料，進(jìn)行分析總結(jié)，結(jié)合檢測實(shí)際，制定相關(guān)教學(xué)工作