【總結】第七章空間數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析方法(3)武漢大學遙感信息工程學院遙感科學與技術本科生教案(2022)秦昆2地統(tǒng)計分析概述空間變異函數(shù)克里金估計方法地統(tǒng)計分析研究展望ArcGIS的地統(tǒng)計分析工具主要內容3地統(tǒng)計分析概述420世紀50年代,南非采礦工程師DanielKrige總
2025-04-30 05:44
【總結】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理4.統(tǒng)計圖的選擇(一)一、學生狀況分析1.學生在小學已經從事過一些統(tǒng)計工作,例如體驗了簡單數(shù)據(jù)收集和整理的過程,認識了簡單的條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖表回答簡單的問題等。當時學生對統(tǒng)計過程的理解比較單一、對于統(tǒng)計知識的學習還不完整。進入初中后,將進一步補充統(tǒng)計知識,按照統(tǒng)計的過程、按照問題解決的實際情
2024-11-21 02:09
【總結】《扇形統(tǒng)計圖》練習題渝北區(qū)雙湖小學校江小容一、填空1.如果只表示各種數(shù)量的多少,可以選用()統(tǒng)計圖表示;如果想要表示出數(shù)量增減變化的情況,可以選用()統(tǒng)計圖表示;如果要清楚地了解各部分數(shù)量與總數(shù)之間的關系,可以用()統(tǒng)計圖表示??疾槟康模喝N統(tǒng)計圖的特點及選擇。答案:條形;折線;扇形。解析:可結合實例,通過比較和歸納,使學生深刻理解三種統(tǒng)計圖的特點及應用選擇。
2025-03-25 02:22
【總結】扇形統(tǒng)計圖(練習課)復習回顧一、填空。1、常用的統(tǒng)計圖有()統(tǒng)計圖、()統(tǒng)計圖和()統(tǒng)計圖。2、如果只表示各種數(shù)量的多少,可以選用()統(tǒng)計圖表示;如果想要表示出數(shù)量增減變化的情況,可以選用()統(tǒng)計圖表示;如果要清楚地了解各部分數(shù)量同總數(shù)之間的關系,可以選用(
2024-11-26 19:29
【總結】第六章數(shù)據(jù)的分析從統(tǒng)計圖分析數(shù)據(jù)的集中趨勢◎新知梳理1.如圖是某班50名同學捐款情況的扇形統(tǒng)計圖.從各種捐款額所占的人數(shù)比例,我們很容易看出捐款額的眾數(shù)是______元,中位數(shù)是______元.利用各種捐款額所占的人數(shù)比例和班級總人數(shù),我們可求出各部分的人數(shù),再根據(jù)加權平均數(shù)公式,求得該班的同學平均每人捐款_
2025-06-14 00:18
【總結】wele西師大版六年級數(shù)學下冊扇形統(tǒng)計圖教學目標,使同學們認識扇形統(tǒng)計圖,了解扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖的適用范圍。數(shù)量,知道扇形統(tǒng)計圖中百分數(shù)所表示的意義,能根據(jù)扇形統(tǒng)計圖提供的信息解決問題。20%30%35%10%160%20%30%215%25%
2024-12-13 17:27
【總結】數(shù)學教學設計教 材:義務教育教科書·數(shù)學(八年級下冊)作者:陳曉紅(鹽城市初級中學) 統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖的選用(3)—用計算機畫統(tǒng)計圖教學目標1.經歷數(shù)據(jù)整理的過程,知道數(shù)據(jù)整理是統(tǒng)計的重要環(huán)節(jié);2.掌握用Excel工作表畫統(tǒng)計圖的一般步驟,能根據(jù)問題的需要用Excel工作表畫統(tǒng)計圖,解決有關問題;3.通過學習進一步培養(yǎng)學生的統(tǒng)計意識,培養(yǎng)學生與人
2024-12-09 00:58
【總結】統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖(StatisticalTableStatisticalGraph)▲統(tǒng)計表(statisticaltable)是表達統(tǒng)計分析結果中數(shù)據(jù)和統(tǒng)計指標的表格形式;▲統(tǒng)計圖(statisticalgraph)是用點、線、面等各種幾何圖形來形象化表達統(tǒng)計數(shù)據(jù)。第一節(jié)統(tǒng)計表一、統(tǒng)計
2025-03-14 02:00
【總結】從小華家到姥姥家,有一段上坡路和一段下坡路.星期天,小華騎自行車去姥姥家,如果保持上坡每小時行3km,下坡每小時行5km,他到姥姥家需要行66分鐘,從姥姥家回來時需要行78分鐘才能到家.那么,從小華家到姥姥家上坡路和下坡路各有多少千米,姥姥家離小華家有多遠?
2024-12-09 01:00
【總結】統(tǒng)計教材分析本單元教材是在學生對數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過程有所體驗,會用統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖表示統(tǒng)計結果,會求數(shù)據(jù)的平均數(shù)和眾數(shù),并解釋結果的實際意義,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出問題、分析問題等知識的基礎上學習的。主要內容包括:認識單式、復式折線統(tǒng)計圖、用折線統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)和讀統(tǒng)計圖表等。結合本單元內容,安排了“統(tǒng)計天氣(二)”的綜合應用。本單元教材在編排上有
2025-07-27 23:29
【總結】扇形統(tǒng)計圖如果你是體育委員,準備組織全班同學去觀看一場球類比賽,為了吸引盡可能多的同學參與,你會組織觀看什么比賽?最喜歡的球類活動數(shù)據(jù)來源:光明中學初一(1、2)班322519186乒乓球足球籃球排球其他乒乓球32足球25籃球19排球18其他6
2024-09-01 15:25
【總結】(北師大版)六年級數(shù)學上冊復式折線統(tǒng)計圖班級______姓名______1.折線統(tǒng)計圖的優(yōu)點是()。2.折線統(tǒng)計圖的繪制方法是:(1)整理數(shù)據(jù)。(2)畫出縱軸和(),用一個長度單位表示一定的()。(3)
2024-12-03 06:30
【總結】你知道一天里,氣溫有什么有什么特點嗎?你從這張統(tǒng)計表中了解到哪些信息?為了更方便分析,可以統(tǒng)計表的內容制成統(tǒng)計圖。折線統(tǒng)計圖對比觀察:統(tǒng)計表中的信息都能從這張折線統(tǒng)計圖中找到嗎?對著統(tǒng)計圖說說你了解到的信息。小結:折線統(tǒng)計圖不但能表示出數(shù)量的多少,還能清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。
2024-11-30 11:33
【總結】§3統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖§3·1統(tǒng)計表?表號:表X-X?總標題:what、when、where?橫行標題:簡稱行標題,多用來表示主詞。?縱欄標題:或稱列標題,多用來表示賓詞。?統(tǒng)計數(shù)字:標志值或指標數(shù)值。一、統(tǒng)計表的結構?要合理安排統(tǒng)計表的結構。
2025-03-13 19:29
【總結】 復式折線統(tǒng)計圖 教學目標 1、將單式折線統(tǒng)計圖合并成復式折線統(tǒng)計圖,體會復式折線統(tǒng)計圖在統(tǒng)計中的必要。 2、形成初步的統(tǒng)計意識,能運用簡單的統(tǒng)計方法解決問題。 教學重、難點 ...
2024-11-17 22:29