【文章內(nèi)容簡介】 、對事負(fù)責(zé)的基本要求 ，在全社會建立起互聯(lián)互通的誠信系統(tǒng)平臺。誠信的基本要求是（），對事負(fù)責(zé)，與人為善，理解至上，勿施于人 ，尋找朋友。封閉自己，會使我們（） ，有特定的要求。對個人禮儀的要求是（）①舉止文明②口無遮攔③手勢得當(dāng)④動作優(yōu)雅 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④——孟佩杰從8歲開始為生計而操勞，12年無怨無悔地承擔(dān)起侍奉養(yǎng)母的重任。她以自己的實際行動告訴我們（）①孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德②孝敬父母應(yīng)從身邊的小事做起③贍養(yǎng)父母是每一個子女從小就要履行的法律義務(wù)④孝敬父母就要愛父母，幫助父母，為父母分憂 A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④《最美的中國人——哥哥的債我們還，不能欠錢落罵名》為題，報道了安徽省霍邱縣張仁強(qiáng)、張仁秀兄妹替身故大哥償還100多萬元欠款的事跡。張氏兄妹的行為（），迫不得已，太不值得 。她公開承諾，向社會各界募集的愛心善款“一分錢，我都不會亂花”。她的事跡啟示我們要（）、放棄個人權(quán)益、對事負(fù)責(zé)、不留個人隱私、做事靈活 （）①寬容既要講原則，又要講策略②寬容指任何時候都要容人之過③我們應(yīng)該寬容他人，苛求自己④寬容是一種美德，是一種境界 A.②④B.①③C.②③D.①④16.“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花崗巖還堅硬?！边@句話啟示我們（） ，中國學(xué)生因為沒有給外國小朋友準(zhǔn)備禮物，尷尬之下只能以人民幣回贈；在餐桌上，中國孩子熱烈討論，談笑風(fēng)生，外國孩子卻在安靜就餐??這是在英國坎特 伯雷舉行的世界奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中出現(xiàn)的真實場景。同學(xué)們對此場景有不同看法，你認(rèn)為正確的是（）①在公共場所大聲喧嘩是不文明、不尊重人的表現(xiàn)②在國際交往場所，是否文明禮貌會影響國家形象③不同國家有不同的文化，要尊重差異、保持特色④在不同的公共場所，都要自覺遵守文明禮貌規(guī)則 A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④，班主任將六月份的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”流動紅旗授給了小紅所在的小組。小紅雙手接過流動紅旗后，向自己小組的所有同學(xué)深深地鞠了一躬，她這一鞠躬博得同學(xué)們的陣陣掌聲。這說明小紅深深懂得（），感恩節(jié)這一天，他給世界各地的客戶都發(fā)了郵件表示感謝，沒想到收到的回復(fù)特別少。某西方國家的一位客戶干脆直接告訴他，他們根本不過感恩節(jié)。由此可見（），有不同的標(biāo)志，待人處事的方式就不同 ，應(yīng)采取客觀平等的態(tài)度，通過各具特色的習(xí)俗表現(xiàn) “換位思考，與人為善”的有（）①己欲立而立人②過而能改，善莫大焉③人之初，性本善④己所不欲，勿施于人 A.①④B.①③C.②④D.③④，參加完招聘會，乘火車從沈陽返回吉林，到達(dá)吉林火車站時恰巧撿到了近萬元的現(xiàn)金，面對“飛來之財”，梁婷并不動心，積極尋找失主，將錢包完璧歸趙。沒想到，她也因此得到了一份滿意的工作——被一家上市民營企業(yè)錄用，該公司經(jīng)理表示“以前招的都是碩士研究生，這次錄用梁婷是一次破例。公司最看重的是梁婷所表現(xiàn)出來的優(yōu)良品質(zhì)——善良、熱心、誠實”。材料啟示我們（），就能順利實現(xiàn)自己的求職夢想、事業(yè)得以成功的保證 ，走在前面的年輕女士推開沉重的大門，直等到他進(jìn)去后才松手。老大爺向他道謝，女士說：“我爸爸年紀(jì)和您差不多，我只是希望他這種時候，也有人為他開門?！甭犃诉@話，人們肅然起敬。這位女士令人肅然起敬的主要原因是她（），真誠待人，為人著想，誠實守信，寬以待人 、十七年堅持贍養(yǎng)無血緣關(guān)系的老人并為其養(yǎng)老送終的“徐氏三姐妹”、一人贍養(yǎng)婆婆和母親兩人達(dá)十幾年的戴淑英??他們用行動詮釋著中華民族的傳統(tǒng)美德。（）“淘寶”一族，足不出戶就能買到物美價廉的東西，方便快捷?？勺罱囊淮巍疤詫殹眳s讓小麗很窩火：花360元買的一雙名牌運(yùn)動鞋竟然是假貨。經(jīng)過協(xié)商，商家同意調(diào)換，可小麗退貨后，就再也沒等來商家的發(fā)貨。小麗的經(jīng)歷說明（）①網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了極大的便利②網(wǎng)上存在誘騙、欺詐的事情③我們要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)④網(wǎng)絡(luò) 是把雙刃劍 A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④，桌面上就彈出一個系統(tǒng)提示：您的賬號在本次抽獎活動中獲得一等獎，扣除個人所得稅剩余9 600元。請將您的銀行賬號、個人身份證和聯(lián)系電話告知我們，以便盡快匯入。劉先生雖然有些動心，但還是先咨詢了當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)，被告知是詐騙行為。我們從劉先生的做法中學(xué)到，在網(wǎng)絡(luò)交往中應(yīng)（）①提高安全防范意識，不輕易泄露個人資料②提高自己的警覺意識，不輕易相信中獎信息③ 提高抗誘惑能力，不為天上掉下來的“餡餅”所動心④學(xué)會自我保護(hù)，享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往 A.①②B.③④C.①②③D.①②③④二、非選擇題（本大題共4小題，共50分），有人針對優(yōu)等生的學(xué)習(xí)狀況做了一個調(diào)查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這些優(yōu)等生之所以學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，除了自身刻苦學(xué)習(xí)之外，還有一個共同的特點，那就是他們都有幾個和自己志同道合的朋友。正是這些朋友，在他們焦急憂慮時，給予他們安慰和鼓勵；在他們驕傲自滿時，提醒他們戒驕戒躁。他們在一起談?wù)摾硐牒臀磥恚舜酥沃冗^那段難忘的歲月。（1）朋友給這些優(yōu)等生提供了很多幫助，請你談?wù)勁笥褜ξ覀冇泻巫饔?。?分）（2）優(yōu)等生和朋友在一起談?wù)摾硐牒臀磥恚舜酥沃冗^那段難忘的歲月。對于友情，需要我們明智而謹(jǐn)慎地把握。請說說我們應(yīng)該怎么做。（5分），英語成績非常出色；她的同桌是副班長，屬于陽光男孩，數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)項。小林和同桌兩人同在學(xué)校的樂隊，因此課間他們經(jīng)常在一起聊天或溝通一下學(xué)習(xí)上的問題?？伤麄兊囊慌e一動都被班上幾個“無聊”的男生“記錄在案”且被夸大：說他們兩人是“一對兒”，互相喜歡。小林一氣之下，再也不跟男生交往了。結(jié)合材料，請你對小林的行為進(jìn)行評析。（12分）。周緣跑東跑西忙得不可開交,趙文飛站在一旁躊躇著,看到來了人不好意思上前說話,有點著急。周緣的舅舅說,兒子趙文飛有點內(nèi)向,不如周緣嘴甜,他現(xiàn)在剛賣1份,周緣已經(jīng)賣了 5份了。不到兩分鐘,周緣又賣出1份報紙,高興地蹦到哥哥面前,揮著手勢向哥哥炫耀。趙文飛看著妹妹賣得那么好,有點壓力。周緣看到哥哥不高興,忙上前教賣報心得。“你見了叔叔阿姨一定先禮貌地叫一聲,這樣 才可以。即使他們都不買,你也要說聲謝謝。有禮貌一點,說不定他改變主意又買了呢?！壁w文飛點點頭,再次去試,果真賣出去一份。一位市民說,這個小女孩這么有禮貌,大家都喜歡。五毛錢不多,能鼓勵孩子秀出自我,挺值得。針對以上情景材料，八年級（2）班的同學(xué)決定舉行一次以“講文明懂禮貌”為主題的班會。假如你是班級中的一員，請你參與其中，完成以下任務(wù)。（1）在討論會上，班委會決定利用多媒體對同學(xué)們進(jìn)行文明禮貌宣傳教育，請你撰寫一段短文談?wù)劧Y貌的重要性。（4分）（2）在討論會中有一個環(huán)節(jié)是“我經(jīng)歷，我禮貌”。假如你在路上，遇到了外國朋友。在與外國朋友短暫的交往中，你會怎樣做？（5分）（3）在討論會的最后，同學(xué)們決定讓你對本次討論會進(jìn)行總結(jié)，請你談?wù)勗鯓硬拍艹蔀橐粋€受人歡迎的人。（5分），某校決定對本校學(xué)生的交往禮儀狀況進(jìn)行一次全面調(diào)查。調(diào)查決定分兩個小組開展活動：第一組：該小組 在調(diào)查中聽到以下聲音。張明：那些傳統(tǒng)的社交禮儀實在是太繁瑣了，我看沒有必要遵守這些社交禮儀。李靜：那 些傳統(tǒng)的社交禮儀雖然繁瑣，但那是老祖宗留給我們的，我覺得我們應(yīng)該無條件地全部遵守，那才對得起我們的祖宗。沈丘：社交禮儀肯定是需要的，不然就難以適應(yīng)現(xiàn)代社會了，但我看我不是這塊料，不可能成為禮儀之人。第二組：該小組在調(diào)查中記錄了下列場景。場景一：茶水供應(yīng)處，不時有些同學(xué)往正在排隊等待打茶水的隊伍中加塞兒。場景二：早操隊伍中，清一色的校服，可八年級（2）班隊伍中卻有一位“黃發(fā)”“乞丐服”的學(xué)生在走“貓步”。根據(jù)上述調(diào)查，請你進(jìn)行探究：（1）上述兩個小組分別采用了哪些調(diào)查方法？（4分）（2）對于第一個小組調(diào)查中同學(xué)的聲音，你是怎么看待的？（5分）（3）如果將第二組調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的這些同學(xué)集中起來進(jìn)行談心，你會對他們說些什么？（5分）八年級思想品德（上）(人教實驗版)期末檢測題答案及解析一、單項選擇題 解析：本題考查正確看待逆反心理。對于逆反心理和逆反行為，要具體分析，不能一概說是錯的，有的反抗不無道理，③④正確，①②錯誤。選D項。 解析：本題考查孝敬父母的行動。漫畫啟示我們要孝敬父母，就要從身邊小事做起，①②③正確；孝敬父母體現(xiàn)在多個方面，我們孝敬父母的行動之 一就是要努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)，④錯誤。選B項。 解析：本題考查如何正確處理競爭與合作的關(guān)系。審題的關(guān)鍵在于對“背后鏟球”這一行為的理解，這是一種不正當(dāng)競爭行為。A項競爭最理想的結(jié)果應(yīng)該是雙贏，B項企業(yè)之間既有競爭也有合作，C項的表述過于絕對，D項說法正確，選D。 解析：本題考查誠實守信的重要意義。審題的關(guān)鍵在于明確該飯店老板將撿到的財物歸還失主是誠實的表現(xiàn)，這種行為必然受到別人的尊敬和信任。Ａ項講的是不誠信的危害，與主旨不符。Ｃ、Ｄ兩項講的是應(yīng)該怎樣做到誠實守信，不符合題意。 解析：本題考查我們對誠信的認(rèn)識?！霸託⒇i”“一諾千金”體現(xiàn)的都是言而有信、說到做到，這是誠實守信的表現(xiàn)，故B項正確。 解析：本題考查我們對誠信的認(rèn)識與理解。李國楚用14年的艱辛還清債務(wù)，兌現(xiàn)承諾，體現(xiàn)了他重諾守信的高尚品德，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，可見C項符合題意。A項本身錯誤；B、D兩項觀點本身正確，但不符合題意，應(yīng)排除。 解析：在與同學(xué)交往過程中，與人友善，平等待人，不凌弱欺生實際是因為人與人在人格和法律地位上是平等的，B項正確。A項說法過于絕對，排除；C項說法不符合現(xiàn)實，是錯誤的；D項說法片面，應(yīng)排除。因此應(yīng)選B項。 解析：開設(shè)誠信考場可以培養(yǎng)學(xué)生誠信的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得對人守信、對事負(fù)責(zé)的要求。應(yīng)選C項。 解析：回答本題，我們只 要回歸教材，識記教材內(nèi)容即可。誠信的基本要求是對人守信、對事負(fù)責(zé)，故選A項。 解析：我們要發(fā)展友誼，尋找朋友，需要以開放的心態(tài)，保持樂觀開朗的心境。如果我們封閉自己只能導(dǎo)致我們陷入孤立，不利于交往。應(yīng)選B項。 解析：禮儀是一門學(xué)問，舉止文明、手勢得當(dāng)、動作優(yōu)雅都是符合禮儀要求的，但是口無遮攔則會傷害他人，①③④符合題意，②不符合禮儀的要求。應(yīng)選C項。 解析：本題考查為什么要孝敬父母和如何孝敬父母。①是孝敬父母的原因，正確。②④都是孝敬父母的好做法，正確。贍養(yǎng)父母是成年子女必須履行的法律義務(wù)，未成年子女主要是從精神上對父 母進(jìn)行孝敬，故排除③。應(yīng)選B項。 解析：霍邱縣張仁強(qiáng)、張仁秀兄妹替身故大哥償還100多萬元欠款的事跡體現(xiàn)了他們的誠實守信美德，A項正確。他們的行為不是因為礙于情面，迫不得已，而是他們美德的體現(xiàn)，B項錯誤；他們替兄還錢不是法定義務(wù)，C項錯誤；他們彰顯了中華民族的傳統(tǒng)美德，是值得的，D項錯誤。應(yīng)選A