【文章內(nèi)容簡介】 可以從哪些方面“觸發(fā)”呢？，談湯姆的“鬼機靈”。聯(lián)系自己身上，或者弟弟、妹妹等身上“鬼機靈”的事，寫出童年的“樂趣”。，姨媽的“罰”和湯姆的“誘”，給人的感覺一樣嗎？給你什么樣的啟發(fā)？（比如：在健身房可以看到一些人花了不菲的錢財換來在跑步機上的汗流浹背?？墒侨绻忝钏刻毂仨氃谂懿綑C上跑一個小時，否則要受到處罰，那就成為一件“辛苦事”了。）3.“這么一說，這事兒倒一下子有了新意義?！蹦闶窃趺蠢斫膺@句話的？從一件看似普通的事情中發(fā)現(xiàn)新的意義，這樣的經(jīng)歷你有過嗎？??這些我們由故事觸發(fā)的感受，就是讀后感的“感點”。所謂感點：就是你所讀的文章或書中讓你感動或促使你思考的一句話、一個內(nèi)容或全文中心。要想尋找到合適的感點，讀透原文是基礎。在充分理解原文后，要認真分析思考，選擇自己感受最深的、有獨到見解的來寫。原文的感點可能有多個，但是一篇讀后感最好圍繞一個感點深入來談，切忌人云亦云和面面俱到。尋找感點是寫讀后感前的準備工作，是寫好讀后感的基礎。我們來看幾篇讀后感的開頭：《湯姆索亞歷險記》讀后感 如果有人問，人的一生中哪一個階段最重要、最難忘？答案十有八九是童年。童年總是深藏在我們心里，讓我們回想時，會情不自禁地微笑。而《湯姆索亞歷險記》這本書，會讓我們回到童年，重溫兒時的歡樂與美好。（感點是：童年生活的歡樂與美好）《假如給我三天光明》讀后感大作家歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，猶如與一位高尚的人談話。”我想這句話用來形容讀過《假如給我三天光明》這本書的感受最合適。是的，當我們掩卷深思的時候，我們好像穿越時空，跨越大洋，與身殘志堅的偉大女性海倫凱勒進行了一次靈魂的交談。（感點是：身殘志堅的海倫凱勒的崇高精神）《鋼鐵是怎樣煉成的》我有一個缺點，做事缺乏毅力，常常中途打退堂鼓。例如剛開始寫日記時，覺得挺有趣，能每天堅持寫一篇。沒過多久，就覺得寫日記太累了，慢慢地就懈怠了。媽媽見我學習三心二意，特意給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》給我看。（這篇文章的感點是針對自己的問題提出來的。）二、引：引出原文開始寫讀后感時，首先要簡要交代讓你產(chǎn)生感受的原文。如果是一句話，可以直接引述；如果是一個內(nèi)容或文章中心，就要簡單概括。簡述的內(nèi)容要與你的感點有直接關系，省略與感點無關的內(nèi)容，以便自然引出下文的感想。比如，可以這樣引述湯姆的故事： 湯姆索亞，一個在大人們眼里不折不扣的壞孩子：調(diào)皮，惡作劇，逃學??然而，就是這樣一個調(diào)皮搗蛋的頑童，身上卻閃爍著許多優(yōu)點。一次，他與“野孩子”哈波為了一點微乎其微的小事跑到墓地中去。無意間，他們目睹了一幕恐怖的殺人事件。但兇手喬卻嫁禍給哈波，于是，憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來。審判哈波的日子一天一天逼近，湯姆不禁猶豫了：說吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉；不說吧，他的良心正受著無比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上證明一切。（這里就是使用了“概括”的方法，簡要地敘述了故事的情節(jié)，而這個情節(jié)又是與自己的“感點”密切相關的。）三、議：亮明觀點簡述原文后，要對原文進行評議，然后在評議的基礎上，亮出自己的觀點和感受。還以上面的那篇湯姆的故事為例，在簡述了故事情節(jié)之后，可以對它進行評議：要知道湯姆面對的可是殺人案案，當時殺人犯喬也在場，而且這可是一個無惡不作的“大壞蛋”。難道湯姆就不怕喬嗎？說不怕都是假的，但湯姆有超強的正義感，他不能眼睜睜看著好人被，他也不能眼睜睜看著惡人陰謀得逞，所以他才不顧自己的安危，毅然站出來解救哈波，要還他清白。這需要多大的勇氣??！湯姆的這種勇氣更得讓我佩服不已。四、聯(lián)：聯(lián)系實際寫讀后感最忌空洞地講道理，一定要聯(lián)系實際生活談感想。聯(lián)系實際是讀后感的重點部分?？梢詮囊韵聨讉€方面入手：一是，可以聯(lián)系自己的學習、生活中的一些具體事例；二是，可以聯(lián)系社會中的一些實際情況；三是，可以聯(lián)系自己看過的書中其它相關內(nèi)容和觀點。聯(lián)系實際寫感想，可寫由書中故事想到的類似的事件與經(jīng)歷，也可以寫相反的事件與經(jīng)歷，從而形成對比。寫的時候必須寫出真情實感，這樣，讀起來才生動，才有說服力。比如，由湯姆的故事，我們可以聯(lián)想到我們自己以及周圍人面對此類問題時的表現(xiàn)：如果我們面對著這樣的殺人犯，試問我們敢于站出來指認它的罪行嗎，可能很多人的回答都是：“不敢”。我曾看過一個報道：一個網(wǎng)吧門口掛著一條橫幅，上面寫著：“抓到偷車賊者，獎勵現(xiàn)金100元”，原來那家網(wǎng)吧經(jīng)常有車被偷。但是，抓賊這個天經(jīng)地義的事非要用物質(zhì)來獎勵？現(xiàn)在的人們明明看見小偷偷東西都不敢說，要“明哲保身”，怕賊來報復，一到關鍵時刻，就跑得無影無蹤，充分體現(xiàn)了這些人軟弱、自私、保守、貪婪的陋習。如果每個人都能像湯姆那樣嫉惡如仇、積極參與舉報，惡人就只能孤軍奮戰(zhàn)，雙拳難敵四手，最終一定會繳械投降，誰還敢當小偷，強盜，殺人犯？真希望我們的社會多一些像湯姆那樣正直、勇敢、無畏的人。五、結：總結全文文章結尾要對全篇進行總結，既可以與前文感點呼應，也可以抒發(fā)情感，升華思考。還是以湯姆的故事為例，我們可以這樣來寫：當我戀戀不舍地合上這本書，湯姆的形象卻在我的腦海時縈繞。他調(diào)皮，可調(diào)皮中透出的是機靈與可愛；他貪玩，可貪玩中透出的是純真與率直。當