【文章內(nèi)容簡介】 送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。C、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿懻撓嗥械娜宋镌谧鍪裁矗層變焊杏X到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個(gè)新年，又長大了一歲。？D、延伸活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。幼兒園社會(huì)活動(dòng)元旦節(jié)教案18活動(dòng)目標(biāo)：感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了；愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩培養(yǎng)幼兒競爭，參與集體活動(dòng)的意識(shí)活動(dòng)形式：奪取智慧數(shù)果實(shí)，智力游戲活動(dòng)準(zhǔn)備：一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長團(tuán)，分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫隊(duì)。并練習(xí)說自己隊(duì)的口號?；顒?dòng)步驟：教師共致新年賀詞。齊唱“新年好”，“我長大一歲了”歌曲。幼兒入座，教師宣布游戲規(guī)則及形式：以必答題為主，答一輪之后增加一個(gè)游戲，答對的可將一個(gè)玩具留在桌上，做為總成績。家長參與的游戲及搶答，獲勝的可以給自己孩子的隊(duì)增加一個(gè)玩具?；顒?dòng)內(nèi)容：有六輪必答題，包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答，家長的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。游戲內(nèi)容：家長寫出自己愛吃的水果，孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)猜動(dòng)物：出示動(dòng)物圖片，一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字。每組兩名幼兒，猜對得分。猜詞。方法同上?；顒?dòng)結(jié)束：給得分最高隊(duì)的小朋友發(fā)獎(jiǎng)。幼兒園社會(huì)活動(dòng)元旦節(jié)教案19一、設(shè)計(jì)思路：為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。二、活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。讓幼兒通過合唱、游戲等活動(dòng)來表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。通過慶?；顒?dòng)，感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。三、活動(dòng)組織者：實(shí)小附幼全體教職員工四、活動(dòng)時(shí)間：暫定于20xx年12月31日下午2：20開始活動(dòng)。五、活動(dòng)準(zhǔn)備：。，營造新年氣氛。，寫好主持稿。，教師事先為孩子化好妝。六、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)大操場七、活動(dòng)對象：全體幼兒八、注意事項(xiàng)：(各班組織幼兒討論制定)參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場。活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾?；顒?dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé)，要注意幼兒的安全。九、活動(dòng)流程：扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時(shí)播放迎新年歌曲，營造節(jié)日氣氛。下午2：20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。下午2：30主持人主持開場，活動(dòng)開始。鐘聲敲響時(shí)，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)下午2：40各班歌表演展示。周園長送上新年祝福。主持人致結(jié)束詞，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束。各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。安全，不能夠買節(jié)日彩噴等對身體有危害的物品。幼兒園社會(huì)活動(dòng)元旦節(jié)教案20設(shè)計(jì)背景一年一度的元旦即將到來，讓我們的寶寶們和家長一起感受這節(jié)日的喜慶，我班設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)方案，目的是讓寶寶們和家長們共同參與，促進(jìn)親子交流，讓寶寶們在幼兒園里度過一個(gè)愉快而又有意義的元旦！活動(dòng)目標(biāo)一、通過親子活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和交流，增進(jìn)彼此的感情。二、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。重點(diǎn)難點(diǎn)通過活動(dòng)提高幼兒能夠用語言及肢體來表達(dá)情感，從而培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備氣球、音樂伴奏、表演道具等?；顒?dòng)過程：xx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去，xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動(dòng)”，值此辭舊迎新之際，我代表園里領(lǐng)導(dǎo)及各位老師恭祝大家：新年快樂，合家幸福！在活動(dòng)的一開始，請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼挠⑽母枨『铣缎履旰谩穾熒?dòng)表演《喜羊羊與灰太狼》我們長大了，自己的事情自己做，我們懂得講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣才是好寶寶，請欣賞兒歌《小牙刷》我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了，不但會(huì)唱好聽的歌曲，還會(huì)跳舞呢，那才叫個(gè)帥呢！請小帥哥們閃亮登場，表演《走秀》家長們想不想體會(huì)一下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂。親子游戲《踩氣球》游戲規(guī)則：每個(gè)家長一只腳上系好一串氣球，聽老師喊口號，計(jì)時(shí)開始，家長包括幼兒就要盡量的找去踩別人的氣球，時(shí)間到了，誰剩的最多誰就是勝利者。玩完游戲，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《數(shù)鴨子》我們的小寶寶除了會(huì)唱歌、會(huì)剪紙，他們懂得的只是可多了，請欣賞《幼兒 四大名著集錦聯(lián)唱》我們的小朋友展示了自己的才藝，小板凳也來湊熱鬧了，他們急忙的要去哪里呀？請聽兒歌《小板凳》又到我們的游戲時(shí)間了，下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進(jìn)》游戲規(guī)則：幼兒每人一個(gè)空瓶，家長將小棒運(yùn)給幼兒，幼兒把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中為勝。小朋友玩得開不開心？（開心）冬天來了，小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲，可是小動(dòng)物是怎么過冬的呢？歌曲《小動(dòng)物怎樣過冬》1我們小朋友現(xiàn)在認(rèn)識(shí)很多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《成語接龍》1現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰?小朋友學(xué)的這么棒，家長應(yīng)該表示一下吧，陪小朋友玩?zhèn)€游戲吧。親子游戲《猜一猜》游戲規(guī)則：家長將臉與上身遮擋起來，幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。這個(gè)游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。1小朋友今天高興嗎？讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。結(jié)束：歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長！讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆，讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航！感謝家長對本次活動(dòng)的支持，“迎新春慶元旦活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安！幼兒園社會(huì)活動(dòng)元旦節(jié)教案21教學(xué)設(shè)計(jì)背景大班的同學(xué)即將結(jié)束幼兒園生活踏入小學(xué)，孩子們的思維活躍，動(dòng)手能力強(qiáng)，有一定的創(chuàng)新能力，也有相應(yīng)的組織紀(jì)律性。為了讓幼兒園的學(xué)習(xí)生活給他們留下難忘而深刻的印象，元旦期間組織開展這個(gè)教學(xué)。教學(xué)目標(biāo)人孩子們感受節(jié)日的歡樂氣氛，與老師和家長共同歡度佳節(jié)。使他們充分體會(huì)節(jié)日的氛圍。幼兒在家長的指導(dǎo)和幫助下和家長合作，完成游戲過程，感受節(jié)日的樂趣。學(xué)會(huì)分享、交流、合作，好東西要和朋友一起分享，感受集體的力量是無窮的。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)培養(yǎng)幼兒參與教學(xué)的積極性，加深幼兒對節(jié)日的體驗(yàn)。知道元旦佳節(jié)是中國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日初步培養(yǎng)孩子們的大局意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備節(jié)目準(zhǔn)備：師幼精心準(zhǔn)備的各類節(jié)目；邀請部分幼兒家長。物質(zhì)準(zhǔn)備：氣球、拉花等基本的教室布置用品。素材準(zhǔn)備：喜慶的音樂和與元旦相關(guān)的電視節(jié)目或PPT。教學(xué)過程一、檢查教學(xué)準(zhǔn)備情況檢查孩子們準(zhǔn)備自己制作的小作品，服飾等的準(zhǔn)備情況。二、導(dǎo)入教學(xué)多媒體展示：人們歡度元旦的歡樂場面；元旦的來歷。教師結(jié)合播放的內(nèi)容引出今天的教學(xué)內(nèi)容，鼓勵(lì)孩子們積極參與踴躍表現(xiàn)。（多媒體打出教學(xué)主題）三、進(jìn)行聯(lián)歡教學(xué)大家一起動(dòng)手裝飾教室。掛氣球、拉花等，貼自己畫的有關(guān)慶祝元旦佳節(jié)題材的畫。感受節(jié)日濃濃的喜悅氣氛。（播放背景音樂）老師、幼兒、家長共同聯(lián)歡。師幼準(zhǔn)備的聯(lián)歡會(huì)，器樂演奏、詩朗誦、童話劇、舞蹈、歌曲等。幼兒和家長進(jìn)行頂氣球游戲。（分成若干個(gè)合作小組，在家與家之間、組與組之間進(jìn)行游戲教學(xué)）教師與家長表演節(jié)目。四、教學(xué)結(jié)束及延伸教學(xué)小結(jié)把自己今天的教學(xué)場面和感受講給其他的小朋友或親戚朋友。幼兒園社會(huì)活動(dòng)元旦節(jié)教案22活動(dòng)目標(biāo)讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。通過參加假面舞會(huì)的表演，增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性?；顒?dòng)準(zhǔn)備蠟筆、鼓、面具。《新年好》背景音樂?；顒?dòng)過程激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣。老師帶上面具，向幼兒拜個(gè)早年。我們今天要開個(gè)“假面舞會(huì)”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒有面具，怎么辦？引導(dǎo)幼兒制作面具。教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會(huì)”。播放音樂，幼兒載歌載舞。教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗(yàn)過新年的快樂。教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作，感受過新年的快樂氣氛?；顒?dòng)結(jié)束。恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。延伸活動(dòng)。在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。擴(kuò)展資料：幼兒園元旦節(jié)教案幼兒園元旦節(jié)教案1教學(xué)目的：愿意積極參與教學(xué)，大膽表演。感受過新年的快樂。增進(jìn)親子間的感情。簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。教學(xué)準(zhǔn)備：通知家長和老師一起策劃教學(xué)。老師準(zhǔn)備游戲教學(xué)的內(nèi)容。家長準(zhǔn)備自助餐材料和食物。家長和孩子統(tǒng)一服裝。教學(xué)時(shí)間：12月31日上午教學(xué)內(nèi)容：“親子大合唱”：家長和孩子一起合唱《好媽媽》。1)歌曲的歌詞發(fā)在論壇上，歌曲請家長自行到“百度”上下載。2)請于12月29日下午4：00鐘接孩子時(shí)，到班級里來合唱幾遍。3)大合唱服裝要求：小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子。大人穿一身黑色。親子游戲：《擊鼓傳花》《拉個(gè)圓圈走走》目的：讓家長和孩子一起玩游戲，感受童年的快樂。準(zhǔn)備：請家長穿舒適一點(diǎn)的衣服和鞋子，老師準(zhǔn)備游戲?！凹覉@同樂自助餐”1)請每戶家庭按照規(guī)定的要求帶一份食物，如：薯?xiàng)l、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等，數(shù)量要保證每人一份。食物須事先做好，盛放事物的容器自帶，幼兒園只提供簡單加熱。2)家長和孩子一起制作，孩子可以幫助大人一起分分盤子，餐具，擺放水果等。其他：“家園同樂迎新年”教學(xué)每戶家庭必須由一人參加，兩人參加的也歡迎。有關(guān)慶祝教學(xué)的具體通知發(fā)到論壇上、打印通知，請家長配合完成。幼兒園元旦節(jié)教案2活動(dòng)準(zhǔn)備：裝飾好的新年帽若干頂(46)漂亮的圖片若干，各種顏色的皺紙，印章、印泥等若干。用紙折好的“帽子”人手一份。已學(xué)會(huì)唱《新年好》活動(dòng)目標(biāo)：嘗試運(yùn)用10以內(nèi)數(shù)加減的經(jīng)驗(yàn)解決取物的問題。感受過新年收到禮物和成功的喜悅。知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。活動(dòng)流程：引發(fā)興趣尋找禮物分享禮物活動(dòng)準(zhǔn)備：新年禮物、題紙、音樂活動(dòng)過程：一、引發(fā)興趣師：前不久我們放假了，為什么呀?幼兒：因?yàn)槭窃?。師：對了，元旦是新一年的第一天。大家都?huì)在這一天放放假，慶賀新年的到來。今年是什么年?幼兒：今年是狗年。師：在新的一年里，老師祝大家新年快樂，萬事如意!幼兒：祝老師新年快樂，萬事如意!師：在新的一年里，你想得到什么新年禮物嗎?幼兒a：我想得到的是一輛電瓶車，因?yàn)槲覌寢尩能嚤蝗送盗?師：原來，新年來臨之際，也有許多的人會(huì)動(dòng)歪腦筋，所以大家要當(dāng)心呀!幼兒b：我想得到的是書本和筆，因?yàn)槲覀凂R上要讀一年級了，要多練練字。師：真懂事，你以后一定是一個(gè)很優(yōu)秀的小學(xué)生!等等二、尋找禮物引發(fā)興趣師：今天老師也為每一位孩子準(zhǔn)備了一份新年禮物，想知道是什么嗎?幼兒：想知道。師：可是，要得到這份新年禮物可不容易，有很多的困難在你們的面前，你們有信心嗎?幼兒：有。幼兒游戲(1)通過計(jì)算卡找到幸運(yùn)號師：瞧，這里有許多的幸運(yùn)號碼，有了幸運(yùn)號碼，你就離你的新年禮物不遠(yuǎn)了。可是哪一個(gè)幸運(yùn)號碼是你的呢?(手指向另一邊)這里還有許多的小紙條，只要你能解開小紙條的秘密，那你就能知道哪個(gè)是你的幸運(yùn)號碼了。這些小紙條分別裝在三個(gè)標(biāo)有3 的 盤子里，這又代表了什么呢?幼兒：這些數(shù)字表示的是簡單和容易。師：那么，哪個(gè)簡單?哪個(gè)難呢?幼兒：數(shù)字1表示簡單，數(shù)字2表示中間，數(shù)字3表示最難!師：對了，數(shù)字越小表示越簡單，數(shù)字越大表示越難!好，還有什么不明白嗎?沒有的話，我們開始吧!可以請筆寶寶幫幫忙。幼兒自由選擇，師鼓勵(lì)勇于選擇難度大的幼兒。幼兒探索小紙條的秘密，師巡回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題師：你們找到自己的幸運(yùn)號碼了嗎?這里藏著什么樣的秘密呢?幼兒：這里有題目的.。師：可是，這和幸運(yùn)號碼又有什么關(guān)系呢?幼兒：只要把這上面的題目都做出來，就能知道幸運(yùn)號碼的。師：說得好，小紙條上有幾道題，你只要把 這些題一一答出，然后把每一題的答案連在一起看，那個(gè)就是你的幸運(yùn)號碼!誰能自豪的告訴我們，你已經(jīng)找到了自己的幸運(yùn)號?幼兒甲：我已經(jīng)找到了。師：請大家來做一回小老師，看看他找得對不對?幼兒一起幫忙檢查。“完全正確，恭喜你!”師：可是，我們這還有一位朋友，我們一起來看一看!42=6。問題出在哪呢?幼兒：他把減號看成加號了!師：是嗎?什么是加法呢?幼兒：加法就是東西越來越多。師：那么