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正文內(nèi)容

市農(nóng)業(yè)局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調(diào)研階段總結(jié)(編輯修改稿)

2024-11-04 05:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 形式進行。堅持“自學與集中學習相結(jié)合、集體研討與專題輔導相結(jié)合、學習與調(diào)查研究相結(jié)合、學習與業(yè)務工作相結(jié)合”,采取集中培訓、專題輔導、集體研討、個人自學等形式,不斷豐富學習培訓形式,創(chuàng)新學習培訓載體,增強學習培訓效果;在學習方法上不斷創(chuàng)新,達到學有所悟,學有所用的實際效果;局領(lǐng)導班子成員帶頭通讀有關(guān)的學習材料,精讀重點篇目,并緊緊圍繞學習內(nèi)容廣泛開展“專題輔導”、“黨員干部每人一課”、“你問我答”等活動,確保學習質(zhì)量和學習效果;一般黨員干部積極參加“領(lǐng)導講、專家講、典型講、大家談的“三講一談”學習培訓活動,確保學習覆蓋面。做到學習有計劃、有簽到、有專題、有座談、有記錄、各人有學習筆記和心得體會。并利用業(yè)余時間加強自學,將學習貫穿于學習活動的全過程。學習活動中突出四個特點,解決四個問題。一是突出一個“嚴”字,解決學習效果不明顯的問題。學習過程中,局領(lǐng)導班子不僅強調(diào)筆記和心得體會的字數(shù),更注重筆記和心得體會的質(zhì)量不能只是簡單摘錄和記錄,而是要深入到所學篇目中去,聯(lián)系自己的思想和本職工作情況寫出心得和切實體會,切實鞏固和提高學習效果。要求我局黨員干部讀書筆記在10000字上,撰寫心得體會1篇以上(字數(shù)1500字以上),并要求全體黨員積極參與“我為交通科學發(fā)展獻一計”活動,收到了很好的效果。二是突出一個“緊”字,解決好“工學矛盾”的問題。交通局部門業(yè)務量大,任務非常繁重,為有效的解決業(yè)務工作與學習的矛盾,局黨委要求所有干部職工在“緊”字上做文章,除規(guī)定時間抓好集中學習外,并利用雙休日進行全天自學學習,彌補學習時間不足的問題。三是突出一個“宣”字,解決學習氛圍不深厚的問題。通過標語、橫幅、信息、等形式進行宣傳,使學習實踐活動人人皆知,為學習實踐活動營造了濃厚的氛圍。目前。我局已先后懸掛條幅2條、橫幅5條,出宣傳欄2期,出學習心得欄1期,編輯《簡報》2期,書寫臨時性標語20余張,報送信息10篇,組織科學發(fā)展觀理論知識考試1次,組織上黨課1次。四是突出一個“改”字,解決好思想和作風轉(zhuǎn)變問題。局黨委要求黨員干部在學習實踐活動學習階段就要堅持邊學、邊改、邊提高,結(jié)合學習、工作、思想實際,認真查找在思想、作風方面存在的問題,徹底解決“門難進、臉難看、事難辦”的“三難”問題和“吃、喝、卡、要”的四亂問題。并通過發(fā)放征求意見表,廣泛征求群眾意見。2009年4月14日晚,湖南都市頻道披露縣運管所有執(zhí)法過程中有不規(guī)范的行為。我局獲悉后,高度重視,立即責令縣運管所采取整改措施,撤消責任人王務春客運辦主任,將其調(diào)離客運工作崗位,并要求運管所全體工作人員到縣黨校進行封閉式學習10天,考試合格者繼續(xù)上崗,否則待崗繼續(xù)學習,待崗期間只發(fā)放生活費。(四)深入開展專題調(diào)查研究活動。一是深入一線察實情。堅持邊學習、邊討論、邊調(diào)研,組織黨員干部深入基層一線、深入職工群眾,通過問卷調(diào)查、上門走訪、召開座談會等形式,與職工群眾零距離接觸、面對面交流,廣泛聽取他們的意見建議,切實掌握第一手資料,找準影響發(fā)展的關(guān)鍵點、職工群眾的關(guān)注點和需求點。活動開展以來,交通局機關(guān)和2個二級單位、5個集體企業(yè),共召開座談會52場次,發(fā)放調(diào)查問卷100余份,赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組調(diào)研50多人次,收集職工群眾意見建議58條。二是分門別類定課題。分板塊、分系統(tǒng)、分類別認真梳理匯總職工群眾提出的意見建議,經(jīng)初審、會審,最后明確了三大調(diào)研方向。運管所重點圍繞“取消運管費后,如何管理好運輸市場”開展調(diào)研,探索符合XX“運輸管理”的新模式;公路站重點圍繞“通村公路、網(wǎng)絡公路、旅游公路”開展調(diào)研,探索管理體制的新理念;局機關(guān)重點圍繞“汽車南站搬遷”和 “指導基層工作、服務生產(chǎn)一線”開 展調(diào)研,探索重點項目建設和服務基層的新方法。三是先身士卒搞調(diào)研。在廣泛征求意見、反復醞釀討論的基礎上,圍繞提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展的目標,確定了XX縣交通局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的4個重點調(diào)研課題,成立專題調(diào)研項目組,細化調(diào)研方案,分別由4名領(lǐng)導班子成員帶隊,深入基層開展調(diào)研。其他黨員領(lǐng)導干部也結(jié)合實際和分管工作,確定調(diào)研課題,開展針對性調(diào)研。真正做到了單位有重點課題、干部有自選課題,為促進我縣交通系統(tǒng)重點問題的解決奠定了良好基礎。二、開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的主要做法(一)領(lǐng)導高度重視,帶頭學習討論。由于我局今年各項業(yè)務較繁重,特別是今年我縣實施新一輪“交通大會戰(zhàn)”等交通重點項目建設,工作任務和工作壓力相當大,在這種情況下,開展學習討論活動后,局領(lǐng)導充分發(fā)揮示范帶頭作用,親自作動員報告,親自抓學習討論,做到了“五帶頭”即帶頭討論發(fā)言、帶頭聽取意見、帶頭遵守學習紀律、帶頭寫心得體會,帶頭做調(diào)研,為學習教育活動的扎實開展起到了良好的導向作用。(二)加大宣傳力度,營造良好學習氛圍。及時把握學習實踐活動的重要事件、領(lǐng)導講話、學習動態(tài)、工作信息、宣傳學習中的好經(jīng)驗、好做法進行統(tǒng)計歸納。在學習中進行交流。加強和縣委學習時間科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組辦公室的聯(lián)系,確保我局學習活動情況、信息、資料能及時上報。(三)開展學習交流,促進學習深化。為加深對科學發(fā)展觀內(nèi)涵的理解,提高以科學發(fā)展觀指導工作的能力,我局做到邊學邊討論邊交流,促進黨員干部學習交流。局領(lǐng)導及全體干部職工積極參與,充分準備,踴躍發(fā)言,在會上談心得,談體會,達到了“交流促學習,學習促提高”的預期效果。大家互相分享了各自對可寫發(fā)展觀活動的心得和體會,加深了對科學發(fā)展觀科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求的深刻理解和把握,結(jié)合工作實際暢談了用科學發(fā)展觀指導實踐推動工作的思想和打算。三、前段學習實踐活動取得的初步成效。(一)黨員干部對科學發(fā)展觀的理解更加深入。通過對科學發(fā)展觀的學習,使許多原來對科學發(fā)展觀不甚了解的同志有了深刻的理解,特別是許多同志已真正理解科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和意義,并在實際工作中更加自覺的實踐科學發(fā)展觀。(二)用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)交通事業(yè)發(fā)展的理念加強。在學習科學發(fā)展觀過程中,是全體干部職工增強了科學發(fā)展觀的意識,在創(chuàng)新工作方面有了初步成效,廣大干部職工對用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)交通事業(yè)發(fā)展的理念加強。(三)全局服務意識明顯增強。通過這一階段的學習,全體干部職工服務意識明顯增強,都能積極做好本職工作,能夠主動地、創(chuàng)造性地開展各項工作。抓住深入“學習實踐科學發(fā)展觀活動”和縣“百億投資計劃”的契機,加快交通項目建設步伐。今年,全縣計劃投資5億元,加快以國省道公路改造為主的干線建設,以通鄉(xiāng)通村公路硬化為主的農(nóng)村路網(wǎng)建設。全面完成永安公路改建、S213柏油路段改建,抓好國道107線(XX段)的加鋪、升級;完成水源至板梁;;投資2個億,完成通村公路通暢工程340公里,徹底解決通村公路中存在的“短頭路”、“瓶頸路”,確保100%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和100%的行政村通水泥路或油路。同時,積極爭取魯塘坳至流峰二級公路的規(guī)劃、立項,爭取安仁至汝城、江西至永州高速公路途經(jīng)XX。四、存在問題(一)由于現(xiàn)階段我局機關(guān)人員少,工作任務重,大部分人到基層指導公路建設和忙于汽車南站搬遷工程開工奠基儀式,學習出勤率不能保證達到100%。(二)個別干部存在業(yè)務不熟,工作作風不扎實的問題,在不同程度上影響了我局的聲譽。五、下一步的打算(一)認真組織全體黨員參入“解放思想大討論”活動。(二)進一步開展專題調(diào)研活動,將調(diào)研情況迅速轉(zhuǎn)為調(diào)研成果,為領(lǐng)導者和上級決策服務。(三)進一步加強學習,邀請市、縣宣讀團講12次“專題輔導課”。(四)把學習實踐科學發(fā)展觀活動和當前工作有機結(jié)合起來,相互促進。特別是要抓住縣里“百億投資計劃”的契機,加快汽車南站搬遷工程的步伐,掀起新一輪“交通大會戰(zhàn)”的高潮。(五)做好學習調(diào)研階段小結(jié)和轉(zhuǎn)段工作總結(jié)。第三篇:學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調(diào)研階段自查報告學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調(diào)研階段自查報告按照市教育局學習實踐科學發(fā)展觀第一階段學習教育活動的安排,結(jié)合學校工作實際,我校認真組織
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