【總結(jié)】第2課時(shí)關(guān)愛社會完善自我課標(biāo)要求知識梳理課標(biāo)要求:能夠積極參與社會公益活動(dòng),服務(wù)社會,逐步樹立為他人、為社會服務(wù)的精神。課標(biāo)要求知識梳理1.對社會負(fù)責(zé),每個(gè)人首先要做好。2.關(guān)愛社會,對社會負(fù)責(zé),還要求我們關(guān)注,積極參加。3.對社會負(fù)責(zé)需要社會中每個(gè)人
2025-06-19 20:01
2025-06-17 15:48
【總結(jié)】《思想品德》第四單元第二節(jié)一天,陽光燦爛,大連市雙層巴士司機(jī)黃志全,當(dāng)行車到鬧市區(qū)時(shí)突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:------把車緩緩?fù)T诼愤?,用最后的力氣提起手?dòng)車閘。------把車門打開,請乘客安全地下車。------將汽車熄火,確保車輛與乘客的安全。做完了這三件事,他趴
2024-12-08 08:59
【總結(jié)】中小學(xué)課件第八單元對社會負(fù)責(zé)中小學(xué)課件課題考綱要求社會合作與公平△理解遵守社會規(guī)則和維護(hù)社會公平對于社會穩(wěn)定的重要性社會規(guī)則與正義△平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身體、智能、性別等方面的差異而自傲或自卑,不歧視他人,富有正義感社會身份與社會責(zé)任△
2024-11-25 22:36
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊說課內(nèi)容一、說教材二、說學(xué)生三、說教學(xué)目標(biāo)四、說教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)五、說教法、學(xué)法六、說教學(xué)用具七、說教學(xué)過程等百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊《祝愿歌》這一課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書湖南文藝出版社八年級上冊第六單元《節(jié)日里的歌》的歌
2024-11-19 17:34
【總結(jié)】第四節(jié)中國的民族學(xué)習(xí)目標(biāo)1、運(yùn)用民族分布圖,說明我國民族的分布特征。2、了解我國少數(shù)民族的風(fēng)土人情。3、了解我國的民族政策,樹立正確的民族觀。請同學(xué)們說出你所熟悉的民族有哪些?知道這些民族的分布嗎?先人先知記一記中國
2024-12-08 04:28
【總結(jié)】Openyourheart《一個(gè)人的城堡》我叫小煩,進(jìn)入初中后,我覺得和父母越來越?jīng)]有共同語言;在學(xué)校,我不愿和同學(xué)多說一句話,我發(fā)現(xiàn)他們沒有一個(gè)能理解我的;我也討厭老師,老師偏心、不在乎我,我也懶得和他們問好。我就像在自己的城堡里生活著,城門緊閉,但我又時(shí)常感到一陣陣的孤獨(dú)、迷茫和不安……想一
2024-12-01 00:41
【總結(jié)】小A是性格內(nèi)向的初二男生,第一學(xué)期以來,就對同班一女生小C產(chǎn)生一種朦朧的情感。每天學(xué)習(xí)心不在焉,目光不受控制的追逐她的身影,不管她在教室的任何一個(gè)角落,他都能感受她的存在。在他心目中,那女孩就是“女神”,而且不可遏制地妒忌與她接近的那些人。為此,心神恍惚,成績急轉(zhuǎn)直下,又深深地感到自責(zé)。最后還是控制不住這份情感,提筆給小C寫了一封信,但他拿
【總結(jié)】第五課時(shí)特殊天氣寒潮臺風(fēng)梅雨沙塵暴全班分為五個(gè)學(xué)習(xí)探究組,分別了解寒潮、臺風(fēng)、梅雨、沙塵暴四種特殊天氣和旱澇災(zāi)害。1、什么是寒潮?多發(fā)生在什么季節(jié)?帶來的天氣現(xiàn)象有哪些?2、你能說出寒潮的發(fā)源地嗎?寒潮能影響到我國的哪些地區(qū)?寒潮會帶來什么樣的危害?3、為什么青藏高原、四川盆地、廣
2024-12-08 04:26
【總結(jié)】第三節(jié)中國的河流九曲黃河黃河塔里木河松花江漓江麗江?在中國河流分布圖上指出內(nèi)流區(qū)和外流區(qū),并準(zhǔn)確說出主要的內(nèi)外流河的分布。?敘述我國內(nèi)外流河的水文特征,并會分析成因?在我國主要河流分布圖上指出我國主要的淡水湖和咸水湖了解幾個(gè)概念:#流域——水系—
2024-12-08 07:07
【總結(jié)】生命的最后一分鐘一名公交司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:---把車緩緩地停在路邊,用生命的最后力氣拉下手動(dòng)剎車閘;---把車門打開,讓乘客安全的下車;---將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保車、乘客和行人安全。他做完這三件事,安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。他叫黃志全,人們永遠(yuǎn)記住了他的名字。
【總結(jié)】湘師版思想品德八年級上冊第四單元第一節(jié)教學(xué)目標(biāo):1、知道生活在社會中的每一個(gè)人,都要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,責(zé)任是我們成長的內(nèi)在需要2、了解每個(gè)人扮演的社會角色不同,所承擔(dān)的社會角色也不同,我們每個(gè)人都扮演多重角色,每個(gè)人都負(fù)載著多種責(zé)任。教學(xué)重點(diǎn):一個(gè)人所扮演的角色與所承擔(dān)責(zé)任的關(guān)系
2024-11-27 23:45
【總結(jié)】第二章中國的自然環(huán)境第一節(jié)中國的地形主頁地勢西高東低山脈縱橫交錯(cuò)地形復(fù)雜多樣讀圖回答:?地圖中表示不同海拔高度的顏色是否有明顯地域變化??根據(jù)顏色明顯的區(qū)域變化,可以把中國地勢大致分為幾部分?昆侖山
2024-12-08 09:01
【總結(jié)】湘教版教學(xué)目標(biāo):1、知道生活在社會中的每一個(gè)人,都要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,責(zé)任是我們成長的內(nèi)在需要2、了解每個(gè)人扮演的社會角色不同,所承擔(dān)的社會角色也不同,我們每個(gè)人都扮演多重角色,每個(gè)人都負(fù)載著多種責(zé)任。教學(xué)重點(diǎn):一個(gè)人所扮演的角色與所承擔(dān)責(zé)任的關(guān)系平時(shí)節(jié)衣縮食的
2024-11-30 05:14
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊中至初中姜玲玲百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊走進(jìn)日本百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊一、導(dǎo)入教學(xué)1、播放電影片段,(里面有櫻花飄落的美景,有動(dòng)感的音樂和舞蹈。)引導(dǎo)學(xué)生邊觀察畫面邊隨著音樂的節(jié)奏和模仿影像中的舞蹈動(dòng)作動(dòng)起來。(這樣既可以讓學(xué)生看到
2024-12-01 00:38