【總結】故事一:魯濱遜的故事提問:你從這個故事中得到了什么啟發(fā)?小結:友誼是我們生活中不可缺少的最寶貴的東西,友誼是我們每個人心靈的需要。沒有友誼,生活就像一片寂寞的沙漠。今天就讓我們一起走進“友誼”這個話題!故事二:高山流水遇知音問題:為什么他們都如此渴望友誼?馬斯洛
2024-12-08 10:30
【總結】閱讀72頁《6歲的孩子有沒著作權?》思考:1,在我國哪些人有署名權?2,6歲的劉奇是否具有署名權并應獲得稿酬?3,該出版社是否侵犯了劉奇的權利?1,我國公民(只要具有中華人民共和國國籍)。2,有。未成年人同樣具有。不因年齡小而喪失。3,侵犯了劉奇的著作權。出版社的做法不對,沒有法律依據(jù)。署名權,獲得報酬權,著作權。
2024-12-08 11:13
【總結】12在我困難的時候,你伸出過無私的手.在我痛苦的時候,你奉獻過真誠的心.在我孤獨的時候,你伴我同行.感謝你給予我真誠的友情.343請你出出主意幫方平走出困境.1方平有什么煩惱?2造成方平煩惱的原因有哪些?5?真摯的友誼是用心培育的結果.?只要我們抱著真誠的
2024-12-01 01:02
【總結】試一試黃河之水天上來,奔流到海不復回?!?李白《將進酒》試一試黃河之水天上來,奔流到海不復回?!?李白《將進酒》議一議
2024-11-28 00:03
【總結】實話實說學生心中好老師的標準是:上課生動有趣、幽默、隨和、和藹、關心愛護學生、能與學生交朋友、談心、認真負責的老師二、如何正確理解老師?老師也是普通的人,老師也有酸甜苦辣、有個性有脾氣,有昨天和明天。一位老師的心聲……我每天都感到很累很累,甚至比刑警還累,就差一個沒有生命危險了
【總結】你分別在什么情況下,會出現(xiàn)上述表情?你喜歡什么樣的表情?知識鏈接?科學家研究證明:一個人皺一下眉頭需要牽動30塊肌肉,而笑一次只需要牽動13塊肌肉,所以笑一下所消耗的能量要比皺眉頭省得多.老太太的喜與憂?故事背景:古時候有位老太太,她有兩個兒子,大兒子是賣雨傘的,小兒子是
2024-11-19 10:07
【總結】學習目標:了解人格尊嚴的含義和法律保護公民的人格尊嚴不愛侵犯的主要內容。運用法律維護自己的人格尊嚴培養(yǎng)自尊心,自覺地尊重他人,增強捍衛(wèi)自身人格尊嚴的意識。自學提示:?1、什么是人格尊嚴??2、人格尊嚴包括哪些主要內容??在某外資企業(yè),老板見幾名女工正在聊天,便走到正在說話的一名女工面前“啪”的就是一記耳光。事后有人
2024-11-19 09:35
【總結】第6課換個眼光看老師班級:___________姓名:_____________得分:____________一、教學目標:[1、知識與技能:教師工作的最大特點,教師工作的創(chuàng)造性,正確地評價教師對我們學習和人格成長中的作用。2、過程與方法:在理論與自身生活相結合過程中進行探究交流,明確教師角色的重要性,要學會尊敬教師、愛戴教師。
2024-12-08 13:58
【總結】復習課第五課與父母平等溝通一、課標解讀[知識目標]1.知道什么是“代溝”,了解“代溝”產(chǎn)生的主要原因。2.理解父母對自己的關愛和教育。[能力目標]1.學會與父母平等溝通,克服“逆反”心理,有話好好說。2.掌握解決子女與父母的矛盾、克服“逆反”心理的有效對策。3.學會積極溝通,我們應該敞開心扉
2024-12-08 04:42
【總結】復習課第四課人不能選擇父母一課標解讀[知識目標],我們自己不能選擇父母“孝”是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,孝敬父母是天經(jīng)地義的[能力目標]1、體會父母為撫養(yǎng)我們付出的辛勞、贍養(yǎng)父母不只是報答父母的養(yǎng)育之恩,也是我國法律規(guī)定的必須履行的義務、最偉大的,也是最真摯的愛[情感、態(tài)度與價值觀]
【總結】第三課公共設施情系大眾第二框自覺愛護公共設施世博為我辦實事我為世博添光彩不知大家是否記得,三年前中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣
2024-12-01 00:47
【總結】第二課:我的自律宣言我長大了在自己的人生中有沒有類似的讓自己一剎那間覺得自己長大了的經(jīng)歷?回憶各抒己見?陳志剛說:“因為我能底氣十足地表達自己的想法,還能感受到大人們看我時那種驚異的神情和小孩子們羨慕我的樣子。每當這時,我感到自己真
2024-11-26 20:15
【總結】第三課優(yōu)良的意志品質第一框意志的特征趙行良奮筆疾書趙行良與妻子、女兒在一起《無手博士——記湘潭師范學院青年教師趙行良》他在13歲時兩只手齊腕處被炸傷,意志堅強的他在他那幼小的心靈深處暗下決心:我要讀書,我要戰(zhàn)勝困難,我不能比別人差!于是他開始用禿臂夾著筆寫字,有志者事竟成,他寫得一手好字,學習成
2024-12-08 12:35
【總結】在“責任”中成長配樂朗誦:《有肩就得挑擔子》根據(jù)你對文章的理解,在以下音樂中自選一段,從樂曲名字的角度說一說選擇這段音樂的理由,并用這段音樂配樂朗誦。A、伴我一生B、靠近你C、生命之喜悅D、永遠的愛活動一伴我一生靠近你生命之喜悅永遠的愛感悟
【總結】1第10課對自己的一生負責2每個人都希望有一個令人羨慕的一生。有成功的事業(yè),有良好的聲譽,有和睦美滿的家庭,還有和諧的人際關系。這一切的取得需要多種素質,但有一種素質是必不可少的,那就是要勇于負責,有強烈的責任心。責任
2024-12-08 10:03