【文章內容簡介】 確領導下，全面貫徹黨的教育方針，深入實踐科學發(fā)展觀，緊緊抓住“兩基”工作的重點和難點，強化管理、深挖內涵、開拓創(chuàng)新、與時俱進，“兩基”成果不斷提升，教育質量和辦學效益明顯提高，教育事業(yè)改革發(fā)展取得實效，兩基迎國檢自查報告。根據高臺縣人民政府辦公室《關于印發(fā)高臺縣“兩基”迎“國檢”工作實施方案的通知》（高政辦發(fā)第四篇：兩基迎國檢自查報告元石鄉(xiāng)兩基迎國檢自查報告“兩基”工作是我國實行科教興國的重要戰(zhàn)略之一，高標準、高質量地實現普及九年義務教育、掃除青壯年文盲目標，是“兩基”工作的首要目標和重要任務。為全面實現這一任務，推進素質教育，我鄉(xiāng)始終堅持“兩基”工作重中之重的地位，將工作重點放在鞏固、提高上，做到加強領導思想不放松、狠抓落實，使我鄉(xiāng)“兩基”成果得到了進一步鞏固提高?，F本著嚴肅、認真、實事求是的態(tài)度，對“兩基迎國檢”工作進行認真細致的自查與復查。一、基本情況元石鄉(xiāng)轄20個村委會6個社區(qū)156個村民小組，世居漢、回、彝、壯、苗等民族。2009年，%，%；，%；，%；，其中鄉(xiāng)本級收入5200萬元；，農民人均純收入3051元，%。轄區(qū)內現有鄉(xiāng)直普通中學2所，成人技術學校1所，小學32所，教學點57個，鄉(xiāng)直幼兒園1所，私立幼兒園16所；有教師1132人（含幼兒公辦教師），其中，中學教師427人，小學教師705人；學生21026人，其中，中學生7474人，小學生13552人。全鄉(xiāng)1999年順利通過“兩基”驗收，2002年順利通過“普實”驗收，2005年順利通過“無文盲鄉(xiāng)鄉(xiāng)”驗收。二、自查達標情況（一）普及程度 適齡兒童入學率小學階段適齡兒童2007—2009年分別為1339134613391人，入學率 3 %、%、%，2009學年末在校生總數21026 人。適齡少年入學率初中階段適齡少年20072009年分別為：7017067565人，入學率3年分別為：%、%、%。2009學年末在校生總數7474人。、輟學率小學：2007—2009年分別輟學111111人，輟學率分別為：%、%、%。初中：2007—2009年分別輟學41160人，輟學率分別為：%、%、%。完成率初等教育完成率：2009年全鄉(xiāng)共有十五周歲人口1950人，完成初等教育人數1920，%，十五周歲文盲率為0；初級中等教育完成率：2009全鄉(xiāng)共有十七周歲人口2007人，完成教育人數1996人，%。（二）師資水平2009學年小學共有專任教師665人，大專及以上學歷學歷665人，學歷合格率為 100% ；正副校長均已經過校長崗位培訓 , 持證上崗率 100%。初中共有專任教師348人，學歷合格人數為348人，學歷合格率為100%。（三）教育質量畢業(yè)率：近三年小學畢業(yè)人數分別為2052092134 人，初中畢業(yè)人數分別為2332192256，畢業(yè)率均為100%。全鄉(xiāng)各校均認真實施素質教育，嚴格執(zhí)行課程計劃，做到開齊課程、開足課時，未設臵重點班，并取消了留級制度。（四）辦學條件，其中，，，教學用房合格率100％，“六配套”合格率100％。所有中小學共有電腦620臺，實現人機比例為33：1，所有中小學校都裝備了衛(wèi)星電視教學接收系統，建起了電教室，均能接收中國教育電視2臺等近30個頻道的節(jié)目。各校都配齊了完整的教學軟件設備。初中和中心小學均能上互聯網。（五）掃盲程度近三年農村青壯年人數分別為：5417543754453人，非文盲人口總數為：5414543454430人，非文盲率分別為：%、%、%。近三年城鄉(xiāng)居委會青壯年人數為：1273128312855人，非文盲率均為100%。三、“兩基”鞏固提高的主要做法（一）強化組織領導，確?！皟苫瓏鴻z”工作的高效實施。我鄉(xiāng)始終將“兩基”工作放在重中之重地位并列入議事日程，成立了“兩基迎國檢”工作領導小組，由鄉(xiāng)黨委書記任組長 , 各學校校長為成員，具體負責“兩基迎國檢”業(yè)務工作，每年年初、年末均召開“兩基”工作會議，做到工作年初有計劃、有安排，年末有檢查、有總結。將“兩基迎國檢”工作責任到人、落實到位。組織全體干部、教職員工認真學習，明確“兩基”工作的歷史意義和具體操作程序，使“兩基”工作成為全鄉(xiāng)、全校性活動，步入規(guī)范化、制度化、法制化軌道。（二）改善辦學條件、開展整臟治亂工作、努力優(yōu)化育人環(huán)境。１、完善基礎設施建設一是實施了危房改造與網點調整相結合，加強學校危房改造。三年來共改造危房3萬多平方米，正逐步解決。二是采取“投、爭、引、捐”的方式，即政府投入為主，爭取上級駐村扶貧部門的扶助，吸引社會資助和村民自愿捐助。從2006年至今，全鄉(xiāng)共投資近8000多萬元，新建、改擴中小學校12所，其中，丹鳳一中、丹鳳二中共投入資金5000多萬元，完成了改擴建工程；投資2000多萬元，新建古城完小、文華完小、海晏民德小學；投資1000余萬元，完成長橋、阿梅者、大堵、淑足、色從、米車、捏龍等地完小的改造工程。、抓校園氛圍的營造學校是精神文明建設的重要陣地和窗口，好的校容校貌能陶冶學生的情操，凈化、美化學生的心靈。（1）綠化、美化校園，以優(yōu)美的環(huán)境感染學生。各學校每年都投入資金用于校園綠化，并指定專人負責管理，高度重視校園整臟治亂工作，狠抓校園的綠化、美化、凈化，做到校園無臟、亂、差死角。為學生提供了生活、學習、發(fā)展的良好條件，創(chuàng)設了優(yōu)美的學習環(huán)境。（2）重視校園文化氛圍的創(chuàng)設，各學校針對自身實際，制定了《校園文化建設規(guī)劃方案》，并根據此規(guī)劃開展校園文化建設。以良好的文化氛圍熏陶學生。充分發(fā)揮少先隊大隊部、團支部、工會作用，每月定期更換形式不同的學習內容，豐富全校師生的課余活動。（三）加強師資隊伍建設，形成良好師德、教風，提高教師整體素質。思想教育的主體是教師。教師是學生心目中的偶像，教師的一言一行都影響著學生。因此，各學校學校要求廣大教師認真學習，學校要求教師一定要有崇高的師德和淵博的知識，嚴謹的教風，在各方面成為學生表率。、為提高教師師德水平，各學校大力加強師德師風建設。開展“樹師德、鑄師魂、育新人”活動，要求教師做到 “教書育人，為人師表”。組織全體教師學習教育理論、時事政治，了解國家大事，評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等活動，使全體教師提高了認識，自覺投入到學生思想教育的實踐中，用自己的言行感染學生，用榜樣的力量教育學生?！熬礃I(yè)樂教、愛生育才 ”已成為全鄉(xiāng)教師自覺的行為。、抓