【文章內(nèi)容簡介】 生的師資配備情況、一年級教學情況等對村民進行宣傳。另外，印發(fā)傳單，把學校的目標、辦學水平、師資水平對外宣傳。為了使服務范圍內(nèi)的適齡兒童按時入學，我校認真貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》，召開家長會等對家長進行宣傳，使家長懂得依法送子女按時入學的道理，同時學校做好學齡前兒童的摸底工作，及時通知家長送子女入學接受教育，由于工作做得好，適齡兒童均能按時入學。%以下，我校采取以下措施：①在未實行兩免一補之前，學校對家庭經(jīng)濟暫時困難的學生給予緩交雜費、書籍費；對特殊的貧困生、孤兒等，學校則給予減免雜費，有效地防止了這一類學生輟學現(xiàn)象。②重視做好家校聯(lián)系工作，走訪學生家長，定期跟家長溝通、聯(lián)系、交流，一旦發(fā)現(xiàn)有輟學苗頭，立即采取措施，避免和防止學生輟學。因此，服務范圍內(nèi)適齡兒童中途沒有輟學現(xiàn)象，小學生畢業(yè)率100%。③準確定位學校的辦學思想和理念。培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣、建立良好的師生關(guān)系，開展豐富多彩的課外活動。同時采取激勵評價方式，增強學生自信心。保證師資水平達標。我?，F(xiàn)有專任教師10人，教師配備能基本滿足教學需要，但結(jié)構(gòu)配備不夠合理。為了保證教師合格率達100%，我校采取以下措施：要求教師學歷達標并具有教師資格證。全校教師均具有中師以上學歷，有教師資格證書。學校狠抓教師的繼續(xù)教育，在經(jīng)費和時間上給予支持。做好三方面的培訓工作，一是組織教師學習理論和業(yè)務；二是加強校本培訓，搞好教學科研活動；三是培養(yǎng)骨干教師，選派教師參加各級各類培訓；四是嚴格教師繼續(xù)教育登記制度。校長帶頭參加學習培訓，教育管理水平獨具特色；學校教師除個人自主培訓提高學歷及業(yè)務素質(zhì)外，還參加各級各類培訓學習，通過開展校本教研、專題培訓、課題研究等，教師教育教學水平有較大提高，同時，學校實施了骨干教師培養(yǎng)工程，制定了骨干教師幫扶青年教師計劃，全面提高教師的教書育人水平。加強師德師風建設(shè)。學校根據(jù)教育局師德師風專項教育年活動相關(guān)要求，認真部署，分階段有效實施，通過一系列講座、自學、評議、自查、學習討論等活動，把師德教育活動落在實處，教師在服務意識、敬業(yè)精神等方面取得明顯效果。保證辦學條件達標。配置了圖書室、儀器室、體育器材室、閱覽室，同時結(jié)合校園文化建設(shè)開展了學校凈化、美化、亮化工程，保證辦學條件達標。加強規(guī)范管理，杜絕安全事故。學校堅持規(guī)范管理，加強檢查監(jiān)督、落實責任制，加強制度建設(shè)和學習，制定各種規(guī)章制度保證各項工作的規(guī)范運行。學校與教師、學校與家長分別簽定了安全責任書。幾年來我校未發(fā)生安全事故。加強校園文化建設(shè)。三、主要指標完成情況我校20082010年因服務范圍外流動人口學生轉(zhuǎn)出未辦理手續(xù)年輟學率為0%，近三年畢業(yè)率:20072008學年畢業(yè)率為100%；20082009學年畢業(yè)率為100%；200192010學年為100%，體育達標率100%、行為規(guī)范合格率100%、校長上崗合格率100%，教師任職資格合格率100%。（一）普及程度轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學率情況2006——2007學年轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學率100％。2007——2008學年轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學率100％。2008——2009學年轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學率100％。2009——2010學年轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學率100％。適齡兒童輟學率情況 2006——2007學年輟學率為0。2007——2008學年輟學率為0。2008——2009學年輟學率為0。2009——2010學年輟學率為0。（二）教師隊伍情況師資水平：我?，F(xiàn)有教職工10人。在教職工中大專學歷7人，占專任教師70%，大學本科學歷3人，占專任教師30%，學歷達標率100%。小學高級教師3人，小學一級教師7人。學校教師先后參加了進修學校和學區(qū)組織的計算機、普通話、基礎(chǔ)教育課程改革理論等培訓，全員參加涼州區(qū)人事局舉辦的繼續(xù)教育。（三）辦學條件生均面積約90平方米。蓮花山小學建筑面積1218平方米。學校有專門的實驗室、圖書室。學?？茖W教學儀器達標情況為二類，體育器材配備情況為二類，音樂、美術(shù)器材配備情況為三類，教學用房768平方米，綠化面積1200平方米。學校設(shè)備逐趨完善，圖書2500冊，上級部門對經(jīng)投標購置的圖書將逐步發(fā)放到校之后，；閱覽室、儀器室、實驗室等基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施已配齊。學校建立遠程室1間。（四）學校經(jīng)費學校經(jīng)費來源于財政下?lián)艿墓媒?jīng)費。學校每學期開學之初由上級財政撥付教學資金，保證落實學生的“兩免兩補”工作。四、存在的主要問題 軟件上：。教師發(fā)展制約學校發(fā)展，目前學校教師自主發(fā)展意識還不夠濃，個人目標定位不夠準確。德育教育還缺乏實效性，德育年級目標還不夠明確。學生養(yǎng)成教育還需進一步加強。、寫字品牌戰(zhàn)略問題。學校形成《寫字》校本教材，但科技特色普及率還不夠廣，特色凸現(xiàn)不明顯。硬件上：部分圖書陳舊，不能適應現(xiàn)在的教學與閱讀。部分教學設(shè)備有些落后，不能適應當前教學改革的不斷變化。檔案管理由于缺乏專業(yè)性，導致在某些資料的搜集上存在著難度。學校電腦配備陳舊，不能適應學校校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與使用。五、今后工作的設(shè)想以課題促進教師專業(yè)化發(fā)展?！皟苫惫ぷ鞯膶崿F(xiàn)，離不開教師。關(guān)注教師發(fā)展，學校才能發(fā)展，學生才能發(fā)展。繼續(xù)加強職業(yè)道德教育，鼓勵先進，認真修訂教師個人三年成長計劃，確定個人發(fā)展目標，確定好每個學期具體目標；從微型課題研究入手，根據(jù)教師所提出的問題確定個人研究專題，有計劃、有落實、有措施、有檢查的開展課題與教研相結(jié)合的校本教研活動，編寫好《個人專業(yè)成長手冊》，切實促進教師專業(yè)化發(fā)展。制定目標，促德育工作扎實有效開展。隨著社會的不斷進步，外界對學校教育的影響與日俱增，如何讓孩子“先做人再做事”是德育工作者要思考的問題。學校將圍繞德育培養(yǎng)目標“品德好，身心棒，行為正，求發(fā)展”，制定實施方案，確定年級子目標，分階段具體檢查落實，使學生真正理解并努力朝著目標前進。加強綜合實踐活動課程與學?？萍?、寫字課程以及學校其他特色活動的整合，全方位提升黃旗小學科技品牌。目前，教師們學習培訓交流的機會少，使得課程目標“培養(yǎng)學生綜合能力”沒有達成，同時傳承性沒有作好，教師沒有可借鑒的資料。擬整合各部門工作，有效減輕教師們的工作壓力，搭建培訓和交流平臺，保證時間落實形成綜合實踐研究合力；通過科普小報、綜合實踐小報等交流溝通渠道進行培訓；改進課程設(shè)置方式，有效開展科技、寫字教育校本課程和綜合實踐活動課程；確定貼近學生和教師的研究專題，有效開展綜合實踐課程研究，修改綜合時間方案并制成成果集進行交流，資源共享；使校本課程編寫教材形成系列化。加強學校精細化管理，提高各部門效能作用，凸現(xiàn)管理為教育服務、為師生服務。加強校園文化建設(shè)。我校將突出“以學生為本，讓先進文化時時充滿校園，讓多彩校園處處體現(xiàn)教育，構(gòu)建和諧校園”為主題的校園文化建設(shè)。從物質(zhì)文化、綠化、美化、人文景觀、制度建設(shè)等方面加強建設(shè)，通過精神文化、校風建設(shè)、校園文化活動等提升我校校園文化建設(shè)水平。加強學校檔案管理，結(jié)合學校管理特點，進一步規(guī)范學校檔案管理工作。我們將本著對國家、對社會、對家庭、對祖國未來負責的態(tài)度，依法辦學，依法治教，鞏固“兩基”成果，辦人民滿意的學校。我校正凝心聚力，只爭朝夕，朝著創(chuàng)建名小學的目標奮進。再用十年時間，我們要把蓮花山小學建成具有先進的辦學理念、完備的教學設(shè)施、上乘的管理水平、過硬的師資隊伍、一流的教學質(zhì)量、優(yōu)美的校園環(huán)境的學校。松樹鄉(xiāng)蓮花山小學松樹鄉(xiāng)蓮花山小學 兩基迎國檢自查自糾情況匯報第三篇：小學“兩基”工作自查報告小學“兩基”工作自查報告我校各項工作在上級主管部門的關(guān)心支持和幫助下，經(jīng)過全校教師的共同努力，繼續(xù)鞏固“兩基”成果，加大“兩基”工作力度，狠抓適齡兒童入學動員工作和控輟工作，大力宣傳《義務教育法》。因此，我校各項工作已取得了一定的成績，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：一、基本情況我校地處清鎮(zhèn)市北部，與衛(wèi)城鎮(zhèn)關(guān)口村、暗流鄉(xiāng)政府隔河相望，并與王莊鄉(xiāng)的打磨村、本鄉(xiāng)的太陽村、街上村四村毗鄰。全村共有5個村民組，552戶村民，共有人口xx年人。學校現(xiàn)有教師11人，（其中代課1人），高級教師5人，大專文憑的有6人。教學班7個，（其中：學前班一個），共有學生212人。因諸多因素，同全鄉(xiāng)其他兄弟學校相比，還存在很多不足，我們在今后的工作中不斷進取，為下壩的教育工作不懈努力。二、“兩基”工作情況為鞏固“兩基”成果，推進素質(zhì)教育，幾年來我們充分認識了普九工作的重要性和必要性。教育體制改革中指出：“教育必須為社會主義現(xiàn)代化服務，社會主義建設(shè)必須依靠教育。”經(jīng)濟落后是教育落