如何規(guī)范學(xué)生書寫(參考)(編輯修改稿)
2024-11-04 03:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 中、高年級除可布置一些識記性、實踐性、活動性的課外作業(yè)外，適當(dāng)布置基礎(chǔ)練習(xí)，對優(yōu)生可布置個別能啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生能力的練習(xí)。英語依照課時劃分，一般情況下每節(jié)課都要布置課堂作業(yè)。抄寫本、聽寫本結(jié)合課文內(nèi)容組織單詞及重點句型的抄寫和聽寫，每周不少于兩次。學(xué)生作業(yè)書寫要求總則作業(yè)封面。教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生按照封面上規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行填寫，低年級學(xué)生的作業(yè)由老師填寫，中高年級由教師指導(dǎo)，學(xué)生用鋼筆或圓珠筆填寫。字的大小間隔應(yīng)安排勻稱、科學(xué)、合理，保持封面、封底整潔。封面及封面內(nèi)的字，要寫的正確、整齊、橫平、豎直，筆畫有力，字字分明。方格練習(xí)本，一字一格，字要寫在方格中央，不偏不倚，標(biāo)點符號占一格(省略號、破折號占兩格)，并寫在方格左下角(若遇行尾有標(biāo)點符號，就寫在行尾方格旁邊)；橫格練習(xí)本，字要占大半橫格，上空下平，整齊美觀。用筆要求：一、二年級學(xué)生作業(yè)用鉛筆寫，三年級以上用鋼筆、圓珠筆，鋼筆水統(tǒng)一為藍(lán)黑色，墨跡要鮮艷、醒目。凡是作業(yè)中的線段(條)均使用直尺比畫。遇有差錯，需要更改之處，用修改符號去修改（一、二年級的學(xué)生用橡皮小心輕擦），不準(zhǔn)使用涂改液、貼紙，確保作業(yè)本完整。要求學(xué)生必須在下次作業(yè)前將錯題訂正完畢，訂正作業(yè)時，應(yīng)在一行的頂格寫上“訂正”二字，然后另起一行把作業(yè)訂正好。老師再按要求批改。每次用完的作業(yè)本，應(yīng)教育學(xué)生保存好，以便復(fù)習(xí)、檢查之用。語文科漢語拼音：嚴(yán)格按照四線三格規(guī)范，注意字母的上升下延。漢字書寫入格、筆順。漢字應(yīng)對齊相應(yīng)的拼音。抄寫生字(詞)：低年級將生字工整地書寫在田字格上，留兩個田字格寫詞語、部首或結(jié)構(gòu)，并寫出相應(yīng)的拼音；中高年級抄寫在橫線格中，每詞抄兩遍，每排寫四個詞。間隔要等同。組詞類：形近字組詞，每行安排四組，多音字組詞，將多音字寫在小橫線上，用折線連接，每行安排二組。造句練習(xí)：詞語要頂格，句子另起行，關(guān)聯(lián)詞應(yīng)標(biāo)上省略號。課堂作業(yè)應(yīng)先寫課題，題號寫在相應(yīng)的縱行里，問答題、釋義題應(yīng)抄題，答題內(nèi)容要另起一行。每次作文，題目占首行，在中間寫題，每段開頭空兩格。數(shù)學(xué)科數(shù)學(xué)作業(yè)應(yīng)先寫練習(xí)之序，同一個練習(xí)不再寫練習(xí)幾，作業(yè)題的題號一律寫在橫線相對應(yīng)的縱行里，每題之間都要空一行。原則上每天布置課堂作業(yè)。計算式題：一步計算式題，項格抄題，采用連等式進(jìn)行，如果一行寫不完回行應(yīng)與第一個等號對齊；兩步以上的計算題宜用遞等式，空一個等號
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