大學(xué)生宿舍內(nèi)部人際關(guān)系調(diào)查報(bào)告1(編輯修改稿)
2024-11-04 03:38 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生。性格外向的學(xué)生和宿舍成員間的關(guān)系比較融洽的比例高于性性格外向的學(xué)生和宿舍成員間的關(guān)系。性格外向的學(xué)生和宿舍成員間的關(guān)系一般的比例低于性格內(nèi)向的學(xué)生比例。根據(jù)表1分析可知性格外向的學(xué)生與宿舍成員的關(guān)系較好，而性格內(nèi)向的學(xué)生與宿舍成員關(guān)系則較一般。下面再看一下家庭經(jīng)濟(jì)狀況的不同及其與宿舍成員的關(guān)系有無(wú)影響。表。由此可看出家庭狀況中等、一般的學(xué)生與宿舍成員的關(guān)系最好，家庭經(jīng)濟(jì)狀況良好的次之，家庭經(jīng)濟(jì)狀況困難的學(xué)生與宿舍成員的關(guān)系最差。再看一下學(xué)生對(duì)宿舍能否做到團(tuán)結(jié)的看法表3由表3可看出認(rèn)為宿舍完全可以做到團(tuán)結(jié)的有174人，認(rèn)為有可能做到團(tuán)結(jié)的有172人。由此可以看出目前大部分大學(xué)生對(duì)宿舍關(guān)系的看法還是很積極的。四、結(jié)論與思考（一）研究結(jié)論根據(jù)此次調(diào)查得出的結(jié)果看，當(dāng)前大學(xué)生宿舍人際關(guān)系狀況還是比較好的，影響大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的主要原因并不是什么巨大的利益沖突，無(wú)外乎一些生活瑣事，如對(duì)宿舍成員的生活習(xí)慣以及日常行為的觀點(diǎn)不一致引發(fā)的一些小爭(zhēng)執(zhí)，這些現(xiàn)象表現(xiàn)在女生身上更為明顯。還有一個(gè)現(xiàn)象是調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的，那就是我們調(diào)查的四所學(xué)校中都存在異性留宿的情況，且比例還有挺大（）。（二）思考建立良好的宿舍人際關(guān)系是每個(gè)大學(xué)生的必修課，在宿舍人際交往中沒有萬(wàn)全之策。若在保持自身人格完整的同時(shí)，關(guān)心他人的需要，與別人溝通。平等真誠(chéng)地對(duì)待朋友，將心比心，培養(yǎng)自己的角色互換心理，就能消除隔閡，獲得真正的友誼。建立起和諧的大學(xué)生宿舍人際關(guān)系。第四篇：大學(xué)生宿舍人際關(guān)系調(diào)查報(bào)告大學(xué)生宿舍人際關(guān)系調(diào)查報(bào)告摘要：內(nèi)心的真誠(chéng)是維持宿舍的和諧紐帶，維系好的宿舍人際關(guān)系其實(shí)并不是很難，它只需要你用真誠(chéng)的幫助去換取他人的真誠(chéng)。關(guān)鍵字：大學(xué)生人際關(guān)系宿舍近年來(lái)，在高校寢室中出現(xiàn)的各種惡性事件屢見不鮮，2003年云南大學(xué)“”馬加爵殺人案雖然過去多年，但它并沒有隨時(shí)間被我們淡忘，隨著各種寢室惡性事件的發(fā)生，近年來(lái)大學(xué)生寢室人際關(guān)系亮出了“紅燈”。為了了解當(dāng)代的大學(xué)生對(duì)于宿舍和諧問題，出現(xiàn)宿舍問題的成因及應(yīng)對(duì)方式，我們對(duì)廣東高校在校大學(xué)生進(jìn)行了一次有關(guān)宿舍人際關(guān)系的網(wǎng)上問卷調(diào)查，本次共收回126分問卷，全部為有效問卷，希望通過本次調(diào)查來(lái)發(fā)現(xiàn)大學(xué)生宿舍所存在的問題，并給予一些建議和有效的措施方案。（一）、調(diào)查的意義：宿舍是大學(xué)生熟悉社會(huì)和適應(yīng)社會(huì)的準(zhǔn)備班，它為大學(xué)生的成長(zhǎng)提供了一個(gè)宏觀性的方向，大學(xué)生宿舍是校園中人際關(guān)系相對(duì)集中，交往相對(duì)頻繁的地方，是學(xué)生進(jìn)入社會(huì)前的一個(gè)實(shí)習(xí)地。建設(shè)和諧的宿舍文化是大學(xué)校園文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。它是和諧校園的折射家庭文化的延續(xù)社會(huì)角色的縮影。從此看來(lái)，構(gòu)建健康和諧的宿舍人際關(guān)系對(duì)高校大學(xué)生的發(fā)展具有重要意義。（二）.通過此次調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)宿舍人際交往具有以下特點(diǎn)：1．在校大學(xué)生的宿舍成員之間的關(guān)系基本和諧，但還存在一些小的問題。根據(jù)收回的調(diào)查問卷，在問卷第5題“請(qǐng)問您覺得你們當(dāng)前的宿舍關(guān)系是”的回答中，%的人認(rèn)為宿舍關(guān)系基本和諧，%的同學(xué)認(rèn)為宿舍關(guān)系十分融洽，%的同學(xué)認(rèn)為宿舍是一個(gè)溫暖的家，%的人認(rèn)為宿舍內(nèi)常有矛盾，%同學(xué)認(rèn)為宿舍關(guān)系關(guān)系緊張。由此說(shuō)明，絕大多數(shù)同學(xué)還是認(rèn)為宿舍的關(guān)系是和諧的，僅一小部分同學(xué)認(rèn)為宿舍關(guān)系存在緊張。與此同時(shí)，調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在認(rèn)為宿舍基本和諧和十分和諧的這一部分人中，%的同學(xué)表示，提到宿舍，你腦海的第一反應(yīng)是：只是我睡覺休息的地方，這一部分的同學(xué)，雖然宿舍關(guān)系和諧，但是卻沒有將宿舍當(dāng)成家來(lái)看待，對(duì)宿舍缺乏一種歸屬感。，大部分同學(xué)能夠積極主動(dòng)面對(duì)，但還是有一部分同學(xué)處理矛盾消極被動(dòng)。在此次的問卷中，當(dāng)問及“你是如何解決宿舍矛盾”時(shí)，%的同學(xué)表示：愿意主動(dòng)溝通，表達(dá)自己的想法，化解矛盾，%的同學(xué)愿意遷就對(duì)方，%的同學(xué)請(qǐng)求其他宿舍成員幫忙化解，%的同學(xué)請(qǐng)老師或班干部進(jìn)行調(diào)解，這些同學(xué)面對(duì)矛盾時(shí)候還是能夠以比較積極主動(dòng)的方式來(lái)處理問題，%表示愿意冷戰(zhàn)，不和對(duì)方說(shuō)話，%選擇用暴力解決。這一部分的同學(xué)在處理宿舍矛盾時(shí)，比較消極被動(dòng)，可能會(huì)造成宿舍成員之間的關(guān)系疏遠(yuǎn)，出現(xiàn)心理隔閡等問題。，在發(fā)生宿舍矛盾的原因上，各種原因紛繁復(fù)雜。問卷調(diào)查中，當(dāng)提及發(fā)生宿舍矛盾的原因時(shí)，有超過一半的同學(xué)認(rèn)為是舍友的性格上的問題，%的的人認(rèn)為是宿舍成員作息時(shí)間不一致引起的，%的人認(rèn)為是宿舍衛(wèi)生問題，%的人則認(rèn)為舍友的衛(wèi)生習(xí)慣不良。由此可見，影響宿舍人際關(guān)系的主要原因還在于宿舍個(gè)人的性格上的差異。此外，宿舍的衛(wèi)生問題，作息時(shí)間問題，生活習(xí)慣及噪音問題等因素也嚴(yán)重影響宿舍的人際交往的發(fā)展。（三）.針對(duì)以上的問題，我在這里提出幾種有
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