【文章內容簡介】 》，首先讓學生找出1956年前非洲政治版圖中的獨立國家。（只有利比里亞、埃塞俄比亞、利比亞和埃及4個形式上獨立的國家。從圖中可看出，當時約有90%的地區(qū)仍為殖民地。）接著教師讓學生從圖中觀察到：第一、非洲大陸的民族解放運動分為幾個階段（①戰(zhàn)后初期，為民族解放運動的開始階段；②20世紀50年代初至60年代，有39個國家獲得獨立，為全面展開階段，特別是1960年將民族解放運動推向高潮；③70～80年代，有9個國家獲得獨立，為民族解放運動深入發(fā)展階段。強調：納米比亞的獨立，標志著殖民時代的終結）第二、非洲年是指哪一年？共有多少個國家獨立？（此問題可在課前讓學生查資料并在地圖上標注）第三、完成書本第9頁活動題。○ 歷史上，非洲曾遭受過英、法、德、意等國的殖民統(tǒng)治。○ 從沙特阿拉伯的吉達港到黑海的康斯坦察港，經蘇伊士運河比繞過好望角可縮短86%的距離；同樣，從荷蘭的鹿特丹到日本的東京，也可縮短23%的距離。每年通過蘇伊士運河的貨物量占全世界海運貨物總量的14%。蘇伊士運河船只通行費收入巨大，可成為埃及外匯收入的主要來源之一。2003年。埃及收回蘇伊士運河獲利甚豐，對于恢復和發(fā)展埃及經濟至關重要。關于亞非會議的教學教師首先出示圖片、適當補充會議內容，有條件的話可播放紀錄片《新中國外交成就》的片段，然后教師提問： ○ 為什么20世紀50年代中期，亞非國家要召開一次自己的會議？（二戰(zhàn)后，亞非地區(qū)民族解放運動空前高漲，已有約三十個國家打碎了帝國主義國家的殖民枷鎖取得獨立。為建立國際政治新秩序，亞非國家普遍感到應增進相互之間的團結與合作。）○亞非會議有什么重要意義?中國在其中起了什么重要作用?（①亞非會議是二戰(zhàn)后獲得獨立的亞非國家第一次在沒有殖民國家參加的情況下，討論亞非地區(qū)重大問題的國際會議。它的召開，反映了亞非人民團結反帝反殖的共同愿望。②周恩來率領的中國代表團在這次會議上提出的“求同存異”原則，贏得了與會國代表團的贊成，保證了這次會議的成功。）○和平共處五項原則的內容是什么？在今天“和平共處五項原則”為什么能成為世界上許多國家公認的處理國與國關系的基本原則？（①略。②“五項原則”的提出符合廣大亞非拉國家的共同利益，是發(fā)展中國家爭取獨立、自主、和平外交關系的基本原則。同時，它又是適用于不同社會制度國家之間處理國際關系的準則。在世界和平與發(fā)展大潮下，它為世界許多國家所接受。）教師總結：亞非拉國家的民族解放與獨立，宣告了殖民體系的瓦解；在此基礎上召開的亞非會議，則要求建立國際政治新秩序，兩者均是戰(zhàn)后第三世界(或發(fā)展中國家)在政治上興起的標志。與此同時，各國都在謀求現(xiàn)代化,但教師應把現(xiàn)代化發(fā)展中國家在經濟上也追求國際經濟新秩序、追求現(xiàn)代化。各國的現(xiàn)代化追求(1)、發(fā)達資本主義國家現(xiàn)代化追求，建議教師不必過多展開，可作如下簡介：1945年至50年代初是戰(zhàn)后資本主義經濟的恢復時期，50年代初到70年代初是資本主義經濟高速發(fā)展時期。70年代后期到80年代資本主義經濟相繼陷入“滯脹”狀態(tài)。二戰(zhàn)后，主要資本主義國家經過醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷和恢復經濟以后，經歷了一個經濟發(fā)展的“黃金時代”，經濟發(fā)展比較穩(wěn)定，增長速度較快。之所以出現(xiàn)經濟增長較快，原因是多方面的，其中科技革命是關鍵原因。（2）、發(fā)展中國家的現(xiàn)代化追求①關于東亞和東南亞經濟的發(fā)展。教材主要介紹了新加坡、韓國和中國臺灣、香港地區(qū)20世紀60～70年代經濟高速發(fā)展，并成為落后國家和地區(qū)經濟現(xiàn)代化的突出事例。教師可適當補充其現(xiàn)代化的原因，即從60年代起，這些國家和地區(qū)，利用西方發(fā)達國家向發(fā)展中國家轉移勞動密集型產業(yè)的機會，吸收外國資本和技術，適時調整經濟發(fā)展戰(zhàn)略，積極參與國際市場競爭。②關于“七十七國集團”的教學。教師要注意講清三點。第一、“七十七國集團”的形成。由于長期遭受帝國主義、殖民主義的控制、剝削和掠奪，許多發(fā)展中國家的民族經濟十分落后，尤其是在國際交換中出口不斷下降，債臺高筑，貿易條件日益惡化，國際收支經常出現(xiàn)大量逆差，嚴重阻礙了這些國家民族經濟的發(fā)展。為了鞏固民族獨立、發(fā)展民族經濟，在反對超級大國以及帝國主義控制、剝削和掠奪的斗爭中，發(fā)展中國家逐漸形成了“七十七國集團”；1963年當第十八屆聯(lián)合國大會討論召開貿易與發(fā)展大會時，75個發(fā)展中國家提出了一個《聯(lián)合宣言》。1964年在首屆聯(lián)合國貿易與發(fā)展會議上，發(fā)展中國家再次共同發(fā)表七十七國集團聯(lián)合宣言》的發(fā)表，標志著該組織的誕生。后又有不少發(fā)展中國家陸續(xù)加入，目前成員已增至120多個，但七十七國集團一名則一直被沿用下來。第二、“七十七國集團”組織的目標。七十七國集團以改變舊的國際經濟秩序、建立國際經濟新秩序為目標。第三、“七十七國集團”的作用。“七十七國集團”的形成標志著發(fā)展中國家在國際經濟領域斗爭中由分散走向聯(lián)合。1974年，這個集團推動第六屆聯(lián)合國特別大會通過了建立新的國際經濟秩序宣言和行動綱領，標志著第三世界國家爭取建立平等、公正、合理的國際經濟秩序的斗爭進入了新階段。中國不是該集團成員國，但與之保持良好的合作關系。③關于中東“石油危機”的教學建議教師適當補充或提供一些圖片資料，然后提出以下問題。○ 1973年的“石油危機”有哪些表現(xiàn)？（油價上漲、油源減少、美國人的日常生活受到嚴重影響、美國經濟下滑。）○ “石油危機”是通常意義上的石油短缺嗎？（中東幾大產油國石油儲量仍很豐富，危機主要是由于石油禁運和油價上漲而導致的。）○ 透過石油危機，你能得出什么結論？（阿拉伯國家不甘心繼續(xù)做帝國主義廉價的原油輸出國，而決心自己主宰自己的命運，他們充分發(fā)揮自身的能源優(yōu)勢，使阿拉伯國家經濟得到了飛速發(fā)展。）接著教師完成書本第10頁活動題。第二課共和國的風雨歷程 課程標準11 簡述中華人民共和國成立后發(fā)生的重大事件，了解新中國成長的道路和經歷的曲折。53 從第二次世界大戰(zhàn)以來的區(qū)域性戰(zhàn)爭的實例中，找出導致區(qū)域性沖突的多種因素。教學要求，認識新中國成長的利歷程及在這一歷程中經歷的曲折，提高從整體上把握歷史脈絡的能力。，初步學會全面客觀地評價歷史人物、歷史事件的方法?？姑涝?，感受“兩彈一星”精神。結構分析肅清反革命鞏固新生政權進入社會主義失誤與挫折土地改革三大改造一五計劃“大躍進”運動、人民公社化運動文化大革命原子彈、氫彈、人造衛(wèi)星西藏和平解放成長的驕傲：“兩彈一星”精神永駐研制精神第一課時 鞏固新生政權 教學導入：教師在課前收集中國人民志愿軍入朝作戰(zhàn)圖(內含志愿軍總司令彭德懷的圖片)并制成幻燈,在上課導入新課時播放,并問學生：這是什么事件？（抗美援朝）這又是誰？（中國人民志愿軍總司令彭德懷）。新課教學：教師用幻燈出示材料和反映當時亞洲形勢的地圖,讓學生了解中國抗美援朝的歷史背景并引起學生對中國赴朝作戰(zhàn)原因的思考。材料一：新中國成立后，美國繼續(xù)在軍事上援助蔣介石，同時扶持朝鮮、越南等國的反動勢力，建立針對中國的包圍圈。１９５０年６月２５日，朝鮮內戰(zhàn)爆發(fā)。美國即采取武裝干涉政策。６月２７日，美國總統(tǒng)杜魯門聲明，宣布出兵朝鮮，并命令美國海軍第七艦隊侵入臺灣海峽。同日，聯(lián)合國安理會在美、英等國的操縱下通過決議，聯(lián)合國會員國要派兵隨從美國軍隊入朝。材料二、１９５０年９月１５日，以美國為首的“聯(lián)合國軍”７５０００人在朝鮮西海岸的仁川港登陸。此后，朝鮮人民軍腹背受敵，損失嚴重，轉入戰(zhàn)略退卻。１０月１日，美偽軍越過三八線，隨后侵占平壤，并繼續(xù)向中朝邊境的鴨綠江進犯。從８月２７日起，美國飛機多次侵入中國領空進行偵察和轟炸掃射。（注：此材料和書本第12頁開頭內容相同）○面對這種形勢，中共中央根據朝鮮黨和政府的請求，作出了怎樣的決策？（抗美援朝、保家衛(wèi)國）○請聯(lián)系材料說出中國為什么要出兵抗美援朝？（教師可先讓學生小組討論，各小組呈現(xiàn)觀點，師生互動完成。原因：①新中國成立后，以美國為首的一些國家對新中國采取“遏制”政策；②美國對中國的侵略，命令美國海軍第七艦隊侵入臺灣海峽，美國飛機多次侵入中國領空進行偵察和轟炸掃射。③朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后不久，美軍就越過三八線，迅速向中朝邊境推進。如果讓美軍占領整個朝鮮，強兵壓到鴨綠江邊，新中國勢將難以安定地從事經濟建設和社會改革，國際國內的反動勢力的氣焰勢必更囂張。）對抗美援朝經過和結果的教學 教師呈現(xiàn)抗美援朝經過的大事年表1950年10月8日，中國人民志愿軍赴朝參戰(zhàn)。1950年10月至12月，進行了第一、二次戰(zhàn)役，收復平壤，把敵人趕回到三八線附近，初步扭轉了朝鮮的戰(zhàn)局。1950年12月至1951年1月，志愿軍發(fā)動了第三次戰(zhàn)役。1950年１月至４月，志愿軍又發(fā)動第四次戰(zhàn)役，“聯(lián)合國軍總司令”麥克阿瑟被撤職，由李奇微接任。1950年４月至6月，志愿軍又取得第五次戰(zhàn)役的勝利。1951年7月10日，聯(lián)合國軍方面和中朝方面在朝鮮開城首次舉行談判。1952年4月，李奇微下臺，克拉克接任“聯(lián)合國軍總司令”。在此之前雙方談談打打。1952年10月10日發(fā)動了上甘嶺戰(zhàn)役。１953年7月27日在板門店同中朝代表簽訂了《關于朝鮮軍事停戰(zhàn)的協(xié)定》。歷時３年零３２天的朝鮮戰(zhàn)爭結束?！鸾處煶鍪敬笫履瓯砗髴寣W生結合書本地圖，明確前三次戰(zhàn)役的大致位置，并說一說這一、二次戰(zhàn)役和第三次戰(zhàn)役的意義?！鹱寣W生說說自己對上甘嶺戰(zhàn)役的了解情況，并說出其意義。（意義：有力地配合了當時正在板門店舉行的停戰(zhàn)談判。）○學生討論：抗美援朝戰(zhàn)爭為什么能取得勝利？（黨的英明決策和正確指揮、全國人民的大力支持、志愿軍和朝鮮軍民的英勇戰(zhàn)斗、抗美援朝是一場正義的反侵略戰(zhàn)爭是勝利的主要原因。）○完成書本13頁活動題（具體內容略）鞏固新生政權的其它舉措：肅清國民黨殘余、和平解放西藏、土地改革。第二課時 進入社會主義 教學導入：教師提問：1949年中華人民共和國成立，中國有沒有進入社會主義？為什么？（學生回答，教師點拔）教師提問：中國何時進入社會主義？（1956年農業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)三大社會主義改造完成，即三大改造完成的意義）新課教學：關于對農業(yè)社會主義改造的教學。教師簡介對農業(yè)社會主義改造的背景：經過土地改革，農民得到了土地和部分生產資料，農業(yè)生產也得到了一定的恢復和發(fā)展，但在當時的條件下，分散、落后的農民個體經濟很難發(fā)展，也不能滿足國家工業(yè)化對農業(yè)的需要。為此，土地改革后，中國共產黨及時引導農民組織起來，走合作化道路，把小農經濟逐步改造成社會主義集體經濟。在廣泛開展農業(yè)合作化的同時，手工業(yè)也進行了社會主義改造。教師提問：什么是農業(yè)的社會主義改造？ 學生按書本回答，讓學生先有個總體概念。教師分析提問：農業(yè)的社會主義改造使農村的所有制發(fā)生了怎樣的變化？引導學生：私有制為基礎的個體經濟 社會主義集體所有制教師分析提問：農業(yè)社會主義改造的原則、方針、逐步采取的形式怎樣？引導學生：農業(yè)合作化必須遵循自愿互利、典型示范和國家?guī)椭脑瓌t。實行積極領導，穩(wěn)步前進的方針。創(chuàng)造了從臨時互助組、常年互助組，發(fā)展到半社會主義性質的初級社，在發(fā)展到社會主義性質的高級社的一系列逐步過渡形式。對手工業(yè)社會主義改造的教學。教師提問：什么是手工業(yè)的社會主義改造？引導學生：對手工業(yè)的社會主義改造：個體手工業(yè)經濟社會主義集體所有制經濟；方法：說服、示范、國家援助；方針：積極領導、穩(wěn)步前進。對資本主義工商業(yè)社會主義改造的教學。教師提問：什么是對資本主義工商業(yè)社會主義改造？ 引導學生：國家對資本主義工商業(yè)社會主義改造是通過和平贖買的辦法，而不是通過沒收的辦法，把資本主義私有制變成社會主義公有制。(教師分析：為了使民族資本主義工商業(yè)經過國家資本主義，逐步過渡到社會主義，中國共產黨創(chuàng)造了加工定貨、統(tǒng)購包銷、經銷代銷、公私合營等一系列從低級到高級的國家資本主義的過渡形式。)教師在同學生學習“三大社會主義改造”這一部分內容時，只要簡略地講清，讓學生領略三大改造的含義、方針、步驟即可。三大改造的教學也可列表教學項目農業(yè)手工業(yè)資本主義工商業(yè)方針積極發(fā)展，穩(wěn)步前進贖買原則自愿互利方法典型示范，逐步展開加工訂貨，統(tǒng)購包銷，公私合營步驟農業(yè)互助組（社會主義萌芽性質）初級合作社（半社會主義性質）高級合作社（完全社會主義性質）初級國家資本主義 高級國家資本主義 全行業(yè)公私合營教師收集圖片，讓學生從中感悟并說出工人、農民、知識分子和被改造分子參加祖國建設的巨大熱情。教師收集圖片或制成課件，讓學生歸納出“一五”計劃的成就。第三課時 失誤與挫折 教學導入：教師回顧一五計劃成就并補充中共八大內容：1956年9月，中共八大在北京召開，大會指出了我國的主要矛盾、今后的主要任務、堅持黨的民主集中制和集體領導制度。八大制定的路線是正確富有創(chuàng)造性。按常規(guī)中國的社會主義建設將在中共八大的正確路線指引下高歌猛進，但事實又是怎樣呢？教師可在課前布置學生調查作業(yè)，從長輩或從書本上等種途徑去了解中國在1958——1976年10月間發(fā)生的失誤與挫折各有哪些？ 新課教學：關于“大躍進”的教學。材料一：1958年10月1日《天津日報》報道，天津市的東郊區(qū)新立村水稻試驗田，畝產12萬斤，并稱在田間的稻谷上可以坐人，讓群眾參觀。材料二：在工業(yè)上，錯誤地確定了全年鋼產量１０７０萬噸的指標，全國幾千萬人掀起了“全民大煉鋼鐵運動”，并且“以鋼為綱”，帶動了其它行