【總結(jié)】電功率一、電功率1、電功率是描述電流做功快慢的物理量。2、電功率計算公式。3、電功率的單位。4、計算舉例。額定功率P=UI其中,P是電功率,U是用電器兩端的電壓,I是通過用電器的電流。電功率計算公式P=UI其中,P是電功率,U是用電器兩端的電壓,I是通過
2025-11-10 05:56
【總結(jié)】九年級物理學科講學稿課題第十八章第二節(jié)核能課型新授時間備課組成員主備人審核九年級備課組教學目標1.常識性了解原子和原子核的組成。2.常識性了解裂變、鏈式反應、聚變的大致情況和原子彈、氫彈的制造原理,以及核反應堆的作用。[來源:]3.常識性了解研究可控核聚變的重大意義。啟發(fā)學生想象人類開發(fā)
2025-11-14 01:03
【總結(jié)】第十八章第二節(jié)核能姓名一、預習導學和。________。、核電站是利用原理。、有效地利用核裂變時所產(chǎn)生的能量,科學家們研制成了__________。,這種現(xiàn)象叫
2025-11-30 04:36
【總結(jié)】第一節(jié)、動能勢能機械能【教學目標】1.通過實例分析,認識到運動的物體能做功,具有動能;2.通過探究,知道動能的大小與物體的質(zhì)量和運動速度有關(guān),并能解釋簡單的現(xiàn)象;3.通過探究,知道彈性勢能和重力勢能的概念和決定因素,并能解釋簡單的現(xiàn)象;4
2025-11-29 12:27
【總結(jié)】教案設計周用案人用案日期2021年月日第課時課題核能課型新授課教學目標知識和技能:1.常識性了解核能和釋放核能的兩條途徑——裂變和聚變。。3.介紹我國科學家的成就,進行愛國主義教育,激發(fā)學生的學習熱情.過程與方法:利用多媒體展示核能的發(fā)展歷程情感
2025-11-29 02:28
【總結(jié)】三、太陽能教學目標知識與技能1、初步認識太陽的結(jié)構(gòu),知道太陽能是人類能源的寶庫.2、知道利用太陽能的四個主要渠道和直接利用太陽能的二種主要方式.過程與方法1、通過閱讀,了解太陽的構(gòu)造.2、通過收集資料、合作交流,了解太陽能及其轉(zhuǎn)化.情感態(tài)度與價值觀1、能保持對大自然的
2025-11-09 16:33
【總結(jié)】《電能表與電功》最近一段時間以來,我們一直在學習電學知識。但說到電,其實,我們最熟悉的還是家庭用電和每月要交多少多少電費。家里測量消耗多少電能的儀表叫什么?供電部門根據(jù)什么來計算你家電費的?學習目標⑴知道電能表是測量電功的儀表;知道電功的概念及其單位。⑵會根據(jù)家用電能表的表頭
2025-11-29 04:34
【總結(jié)】你知道中國古代的四大發(fā)明是什么嗎?火藥印刷術(shù)造紙指南針司南司南指南針磁化杯指南魚磁懸浮列車第16章電磁轉(zhuǎn)換一、磁體與磁場教學目標:1、通過實驗探究,知道磁性、磁極的概念;知道磁體有吸鐵性和指向性。2、知道磁極之間的相互作用的規(guī)律。3、通
2025-11-10 05:55
【總結(jié)】內(nèi)能熱傳遞練習課前預習:1、取一只有蓋的玻璃杯或瓷杯,倒入大半杯開水,蓋上蓋子后放入盛有冷水的臉盆中,過一會兒后,用手摸盆內(nèi)的水發(fā)現(xiàn)水的___________升高,而杯能水的_______降低,可知,熱從________傳到了___________。2把紅墨水分別滴入一杯熱水和一杯冷水中,都會觀察到擴散現(xiàn)象,其中_________水中的擴散的更快
2025-11-29 08:51
【總結(jié)】蘇科版《電功率》教學設計教學目標:1、知識和技能?加深對電功率的理解。?鞏固電流表、電壓表的操作技能。2、過程和方法?通過測量,體驗額定功率和實際功率的區(qū)別。[來源:學科網(wǎng)]?鍛煉學生根據(jù)公式P=IU設計試驗的方法。3、情感、態(tài)度、價值觀?通過討論和交流,培養(yǎng)合作學習的意識和態(tài)度。重、
2025-11-30 04:37
【總結(jié)】壓強FGGFGF一、認識壓力FFG(1)壓力不是重力,壓力可以由重力產(chǎn)生,也可以由其他力產(chǎn)生。(2)一般壓力不等于重力.只有當物體放在水平面時,物體對水平面的壓力等于物體重力即
2025-11-29 12:26
【總結(jié)】《電功率》學案一、電功率的概念知識回顧:小明10秒鐘做200J,小紅20秒鐘做300J(1)做的功較多(2)小明做功的功率為W,小紅做功的功率為W。即做功快。功率:表示做功快慢的物理量(功率的概念:單位時間內(nèi)做的功)1、甲用電器10秒鐘做20
【總結(jié)】、勢能、機械能復習能量機械能動能概念:影響因素勢能重力勢能彈性勢能概念:影響因素概念:影響因素:動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化一、知識回顧:物體由于運動而具有的能質(zhì)量速度物體由于被舉高而具有的能質(zhì)量高度物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能
2025-11-10 09:56
【總結(jié)】第二節(jié)、電功率(1)班級姓名學號【學習目標】1、知道電功率的概念;會用電功率公式P=UI進行簡單計算;3、理解用電器的額定電壓、額定功率的概念;能區(qū)分用電器的額定功率和實際功率。【課前預習】1、觀察、了解家庭中的手電筒和照明燈在相同時間內(nèi)消耗的電能
2025-11-11 00:20
【總結(jié)】第15章第2節(jié)電功率(第3課時)學習目標:1、理解測定小燈泡電功率的方法,能根據(jù)測量電功率的實驗需要,正確選擇器材、設計電路和確定實驗步驟;2、通過完成測量小燈泡電功率的實驗,理解用電器額定功率和實際功率的區(qū)別。3、利用額定功率和實際功率的區(qū)別及所學知識解決實際生活中的問題,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的學習習慣。一、預習導學