【總結】二、電功率填一填1.電功率的大小表示電流做功的__________。電功率的計算式P=_____________。2.用電器正常工作時的電壓,稱為,此時的功率稱為;一個標有“PZ220—25”字樣的燈泡,它表示燈泡的。3.1度電可供22
2024-12-05 00:22
【總結】初三物理提優(yōu)訓練(電功、電功率)1.某家用電器正常工作時的功率約為2kW,則它可能是().A電風扇B.電視機C.空調(diào)器D.電冰箱2.如圖8所示,設電源電壓保持不變,R是一個定值電阻,在a、b兩點間接入一個標有“3V2W”功燈泡L1,它恰能正常發(fā)光;若在a、b兩點間換接入標有
2024-12-05 02:59
【總結】九年級物理作業(yè)第二節(jié)電功率(第一課時)班級姓名1.為了紀念物理學中有杰出貢獻的科學家,有時會用他們的名字作為物理量的單位,其名字被用來作“電功率”單位的是()A.歐姆B.安培C.瓦特D.焦耳2.把標有“6v6W”的L1燈和標有“6V3W”的L2燈串聯(lián),接
2024-11-15 17:52
【總結】第3課時電功率(1)課堂鞏固1.電功率是表示電流做功的物理量,電流在叫做電功率,電功率的常用計算公式是。2.做同樣多的功,電功率大的用電器花的時間;在相同的時間里,電功率大的用電器做的功。3.電功率的國際單位是,常用單位還有。4.下列說法正
2024-12-04 21:25
【總結】第4課時電功率(2)課堂鞏固1.一只標有“220V25W”的燈泡,其中“220V”表示該燈?!?5W”表示該燈的;1KWh電能可供該燈正常工作h。2.一只標有“220V1500W”的電爐接在220V的電路上,1h要消耗KWh的電能,通過的是電流是A,1
【總結】《功率、機械效率》測試卷命題人徐培金2020年9月11一、填空題1.物體在_________叫功率,它是反應物體_____的物理量,國際單位制中的單位是_____。某機器的功率為5W,其物理意義是_________________________________________
2024-11-15 17:57
【總結】電功率育才實驗學校物理組一、電功率1、電功率是描述電流做功快慢的物理量。2、電功率計算公式。3、電功率的單位。4、計算舉例。額定功率P=UI其中,P是電功率,U是用電器兩端的電壓,I是通過用電器的電流。電功率計算公式P=UI其中,P是電功率,
2025-01-01 15:08
【總結】二、電功率溫故知新電功率是描述電流做功(或消耗電能)快慢的物理量同學們,我們在上一節(jié)課學習了電功率的概念和它的計算方法。??物理學中把電流在單位時間內(nèi)所做的功(或用電器單位時間里所消耗的電能)叫做電功率。?用電器在額定電壓下正常工作時的功率叫額定功率。WPt?2U
2024-11-28 01:22
【總結】§太陽能設計:楊建國教學目標知識與技能1、初步認識太陽的結構,知道太陽能是人類能源的寶庫.2、知道利用太陽能的四個主要渠道和直接利用太陽能的二種主要方式.過程與方法1、通過閱讀,了解太陽的構造.2、通過收集資料、合作交流,了解太陽能及其轉(zhuǎn)化.情感態(tài)度與
2024-11-20 00:19
【總結】電流的磁場導學案學習目標:1、初步認識電能生磁,了解奧斯特實驗;2、探究通電螺線管的外部磁場,掌握安培定則并能熟練應用。學習重點:探究通電直導線周圍的磁場和通電螺線管的外部磁場。學習難點:熟練運用安培定則。情景導入:觀察通電導體周圍的小磁針的變化,變化電流的方向再觀察小磁針的方向。自主探究一、奧
2024-12-09 04:36
【總結】12:PP???12:2:3RR?12:PP?:PP?串并RUI?IUR?RUP2?九年級物理電功率試題(答卷時間:75分鐘總分:100分命題人:程文培)一、選擇題(每題3分,共36分)1.下列關于電壓表的使用規(guī)則中,不正確的是(
2024-11-11 02:24
【總結】第三節(jié)測量電功率教案教學目標:⒈會測小燈泡的額定功率和實際功率,進一步練習使用電流表、電壓表和滑動變阻器。⒉培養(yǎng)學生制定計劃與設計實驗的能力。⒊培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度和不畏艱難、勇于探究的精神。重點、難點:制定計劃與設計實驗是本節(jié)的重點;自己設計電路測量小燈泡的功率和各種故障的排除的本節(jié)的難點。教學準備:
2024-11-20 02:31
【總結】第七章電功率二電功率復習:電功單位:焦耳(J)千瓦?時(KW·h)(度)測量儀表:電能表(電度表)定義:電流做功的過程叫電功怎樣衡量電流做功的快慢:1.家用電飯鍋和燈泡,在通電時間相同時,哪一個電流做功更快些?2.若家用電飯鍋和燈泡,都要消耗1度電,那
2024-11-30 07:20
【總結】第一節(jié)信息與信息傳播[教學目標]1、知識與技能(1)知道信息的定義,了解人類特有的信息有哪三種。(2)知道信息和信息傳播活動經(jīng)歷的五次巨大變革,了解早期的信息傳播工具,發(fā)現(xiàn)這些工具的優(yōu)缺點。2、過程與方法(1)通過大量的圖片,生動活潑地展現(xiàn)知識(2)通過學生活動自制有線電報機和接收機讓學生體驗創(chuàng)
【總結】第二節(jié)滑輪(第1課時)【學習目標】1.了解定滑輪、動滑輪的構造;2.了解滑輪的作用;3.知道定滑輪和動滑輪的使用特點;4.通過探索實驗,提高觀察能力、實驗操作能力和比較、分析、概括的能力,培養(yǎng)和實事求是的科學態(tài)度?!净顒舆^程】活動一:認識滑輪猜想并討論:升旗的時候,旗手向下拉繩子,國旗卻向上升,
2024-11-20 00:21