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正文內(nèi)容

體會文章梁萬里(編輯修改稿)

2024-11-04 00:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 務理一理、把黨紀國法緊一緊,保持共產(chǎn)黨人良好形象。二、總書記重提焦裕祿精神有深遠的政治意義習近平同志在河南省蘭考縣調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動時指出:“焦裕祿同志是縣委書記的榜樣,也是全黨的榜樣,他雖然離開我們50年了,但他的事跡永遠為人們傳頌,他的精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣,過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富,我們要永遠向他學習”;“教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,做到深學、細照、篤行。”我們應深入學習領會這一重要講話精神,以焦裕祿精神為標桿,做為民務實清廉的表率,做焦裕祿式的好黨員、好干部。焦裕祿同志是黨員領導干部做到為民務實清廉的典范,焦裕祿精神是為民務實清廉的真實寫照。焦裕祿在河南省災害嚴重的蘭考擔任縣委書記期間,忍受著常人難以忍受的病痛折磨,帶領全縣人民頑強斗爭,奮力改變蘭考貧困面貌,用自己的模范行動樹立了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨員領導干部的光輝形象,以自己的短暫一生鑄就了內(nèi)涵豐富的焦裕祿精神。實踐充分證明,焦裕祿精神是我們黨全心全意為人民服務根本宗旨的生動體現(xiàn),是我們黨優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的生動體現(xiàn),也是為民務實清廉的真實寫照。焦裕祿雖然已經(jīng)離開我們50年了,但他的精神永遠不會過時,永遠值得我們學習弘揚。中央明確指出,這次黨的群眾路線教育實踐活動的總要求是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。對于黨員干部來說,學習弘揚焦裕祿精神,就是要以焦裕祿精神為標桿樹起一面鏡子,用這面鏡子來對照,更好地查擺問題、發(fā)現(xiàn)差距,掃除精神之垢和行為之弊,弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,達到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目的,從而更好地團結(jié)帶領廣大人民群眾推進改革發(fā)展。焦裕祿曾說:共產(chǎn)黨員應該在群眾最困難的時候出現(xiàn)在群眾面前,在群眾最需要幫助的時候去關心群眾、幫助群眾。他是這樣說的,也是這樣做的,堅持經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,做到了一切為了群眾、一切依靠群眾,以實際行動在人民心中樹立了一座共產(chǎn)黨人的豐碑。見賢思齊,以焦裕祿精神為標桿,深入思考“焦裕祿同志為我們留下了這么多,我們能為后人留下些什么”這個問題,常修為政之德,不移公仆之心,做焦裕祿式的好黨員、好干部。幾十年來,焦裕祿精神影響教育了一代又一代共產(chǎn)黨人,也培養(yǎng)造就了一批又一批優(yōu)秀黨員干部。今天,我們學習弘揚焦裕祿精神,應當把握其實質(zhì)和精髓,著力培養(yǎng)為民務實清廉的優(yōu)良作風。當前,特別要按照習近平同志的要求,像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、事業(yè)觀、政績觀,實實在在做人做事,做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,堂堂正正、光明磊落,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,不搞“假大空”,努力做出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績,不斷取得事業(yè)發(fā)展新業(yè)績。三、在工作中強化問題導向,立說立改“善禁者,先禁其身,而后人。不善禁者,先禁人而后身。”作為領導干部,要正確定位自己,要以敬畏之心對待肩負的責任,以進取之心對待從事的工作,以真誠之心對待干部群眾。要在這次活動中,抓好聽取意見、擺查問題、落實整改三個環(huán)節(jié),通過群眾提、自己找、上級點、同事提,深挖自己身上存在的的“四風”突出問題,深入剖析問題產(chǎn)生根源,著力解決作風建設的突出問題。根據(jù)中央統(tǒng)一安排,總書記在第二批群眾路線教育實踐活動中聯(lián)系蘭考縣。3月18日,總書記在聽取蘭考縣教育實踐活動情況匯報后發(fā)表重要講話。總書記說,他之所以選擇蘭考作為聯(lián)系點,一個重要考慮就是因為蘭考是焦裕祿同志工作和生活過的地方,是焦裕祿精神的發(fā)源地。焦裕祿精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣,過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富。總書記在蘭考調(diào)研時的重要講話,思想深邃、飽含深情,對焦裕祿精神時代內(nèi)涵進行了深刻闡述,對扎實開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動作出了明確指示,為廣大黨員干部進一步密切黨群干群關系,推進為民務實清廉作風,提供了標桿,指明了方向。“作風問題本質(zhì)上是黨性問題。抓作風建設,就要返璞歸真、固本培元,重點突出堅定理想信念、踐行根本宗旨、加強道德修養(yǎng)?!笨倳洀娬{(diào)要把焦裕祿精神作為一面鏡子,從今天做起,從眼前做起,以強化黨性修養(yǎng)帶動作風建設,做焦裕祿式的好黨員、好干部。這為我們搞好教育實踐活動、凈化黨風政風樹立了標桿。黨性與作風密不可分,兩者相互依存、相互聯(lián)系、相互作用。黨性是魂,是作風的內(nèi)核和本質(zhì)。黨員領導干部的良好作風,是以黨性修養(yǎng)為基礎的。我們黨的許多優(yōu)秀干部之所以能夠扎扎實實干事創(chuàng)業(yè),勤勤懇懇造福于民,面對誘惑不為所動,面對困難勇往直前,根本原因是自身黨性堅強、信念堅定。作風是形,是黨性的反映和表現(xiàn)。黨員領導干部作風的優(yōu)劣,是衡量和檢驗領導干部黨性修養(yǎng)好壞最直接、最有效的標準。黨性強則作風正,黨性弱則作風差;作風正則黨性強,作風差則黨性弱。講黨性,就要用“大公無私”的尺子來衡量自己??倳浿赋觯昂饬奎h性強弱的根本尺子是公、私二字”;作為黨的干部,“就是要講大公無私、公私分明、先公后私、公而忘私”。我們要用好“公、私”這把尺子,嚴格衡量自己?,F(xiàn)實生活中,有人懷疑大公無私的可行性,認為“在這個世界上,誰能沒有私心呢?怎么可能做到大公無私?”甚至斷言大公無私的要求“超越時代”。這個說法實則歪曲了大公無私的本來含義,混淆了大公無私的適用范圍。的確,受社會發(fā)展階段決定,現(xiàn)實中的人都會有私心、私欲、私事。不承認這一點,就不是唯物主義者。但是,承認人人有私,不等于對黨員干部特別是領導干部不能提出大公無私的要求。其實,大公無私所強調(diào)的是,在公共事務領域應克己奉公決不能以權謀私,影響公眾利益和公平正義。黨員干部本質(zhì)上是人民的公仆,理應公私分明、大公無私。在有的人看來,用公車辦一次私事、花公款請一回朋友,用不著大驚小怪。殊不知,拿一分錢財,就降低一分威信;破一次規(guī)矩,就留下一個污點;謀一次私利,就失去一片人心。多少不正之風就是在習以為常中、在見怪不怪中蔓延,腐蝕我們黨的肌體,影響黨和政府的公信力。講黨性,就要嚴格加強黨性修養(yǎng)。首先要自覺
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