【總結(jié)】周莊水韻小橋、流水、人家……周莊給作者印象最深的是什么?走近周莊水從門前流船自家中過作者描繪了周莊哪幾幅圖畫?周莊身在品味周莊暢想周莊:拓展延伸身邊的古鎮(zhèn)浦江也在日新月異地變化著,請仿寫一段描寫浦江的150
2025-06-19 19:41
【總結(jié)】周莊水韻看完視頻后,周莊在我們的“腦?!敝惺且粋€什么印象呢?參考提示:充滿詩情畫意,如一曲悠長的樂曲,如一幅寫意的畫卷,如一杯醇香的美酒……“綠樹村邊合,青山郭外斜”“小橋流水人家”……水給古老的舊鎮(zhèn)帶來了生命,帶來了活力,增添了神采,增添了韻味……(
2025-06-12 12:21
【總結(jié)】趙麗宏周莊水韻周莊簡介:?北宋元佑年間,周迪功郎信奉佛教,將莊田200畝捐贈給全福寺作為廟產(chǎn),百姓感其恩德,將這片田地命名為“周莊”。?周莊鎮(zhèn)位于蘇州城東南38公里,古稱貞豐里,歷經(jīng)900多年滄桑,是江南六個著名古鎮(zhèn)之一。
【總結(jié)】一、創(chuàng)設情境、導入新課二、資源共享、展示與交流三、感知課文四、析讀課文五、品讀課文教學流程六、總結(jié)全文七、拓展與延伸周莊水韻——趙麗宏二、資源共享、展示與交流⒈周莊簡介⒉作者簡介趙麗宏,男,當代作家。1951年生,大學畢業(yè)后,曾任上?!睹妊俊肺?/span>
2025-10-31 06:41
【總結(jié)】昭仁中學七年級語文學科教案(課時)備課教師王艷授課教師時間第周授課班級課題《狼》課型講讀課教學目標(要求體現(xiàn)三維目標)知識與技能:1、學會收集和整理材料,了解狼的生物特性;2、通過對資料的歸納分析,總結(jié)出人們對狼的情感態(tài)度及
2024-12-08 08:30
【總結(jié)】默讀全文,完成下列問題:;,概括大意。斑斕():眩目():相看兩不厭:諦聽():如泣如訴:嫻熟():瞬息萬變:璀璨():搖曳():稍縱即逝:lánxuàndì
2025-11-09 17:12
【總結(jié)】雷網(wǎng)空間教案課件試題下載山西省太谷中學周莊水韻同步練習一、給加點字注音。斑斕()漾動()眩目()參差()諦聽()嫻熟()軌跡()璀璨()搖曳()竹篙()二、解釋詞語。1、瞬息萬變:
2025-06-07 18:48
【總結(jié)】第一篇:第2課《周莊水韻》同步練習4(語文版八上) 周莊水韻同步練習給下列加點的字注音: 斑斕()眩()目仲()春晶瑩()參差()()諦()聽嫻()熟瞬()息萬變璀璨()()解釋下列詞語: 斑斕...
2025-10-19 21:54
【總結(jié)】《木蘭詩》教學設計教學目標:1.了解人物形象,感受木蘭的女兒情、英雄氣,了解她的智慧,膽略和才能。2.學習古代勞動人民勇敢樂觀的愛國精神和對和平生活的向往。3.培養(yǎng)學生獨立研究、合作探究的能力。教學重點、難點:理解木蘭的人物形象及體會木蘭替父從軍、保家衛(wèi)國的愛國主義精神。教學方法:情境教學法、誦讀法、討論點撥
【總結(jié)】《沉船之前》教案黃飛斐一、教學目標:1、情感、態(tài)度和價值觀:感受文中人物面對災難和死亡時所表現(xiàn)出的鎮(zhèn)定、坦然,有尊嚴地面對死神的人性之美。2、知識與技能通過圈劃、品讀人物描寫的語言,把握描寫的方法對突顯人物性格,塑造人物形象的作用。3、過程與方法朗讀、圈劃、賞析、比較、討論、交流。二、教學難點真正感受文中人物在
2024-12-09 06:28
【總結(jié)】晉祠(教案)梁衡任教教師王自蓉任教班級初二(6)班教學
2025-11-11 02:38
【總結(jié)】石鐘山根據(jù)課文選詞填空1.雁無處可去,只能夾在這群呆鵝中,她心中裝滿了(委屈屈辱)和(難過哀傷)。2。在鵝群中,她(抬仰)頭望著落雪的天空,心里(空前絕后絕無僅有)地悲涼。
2024-12-08 05:38
【總結(jié)】狼?作者蒲松齡?仙桃一中陳愛華執(zhí)教蒲松齡(1640—1715),字留仙,一字劍臣,別號柳泉居士,世稱聊齋先生,清代山東淄川(今淄博)人。早歲即有文名,但屢應省試皆落第,七十一歲才補為貢生。他用數(shù)十年的時間寫成短篇小說集《聊齋志異》。作者簡介《聊齋志異》文言短篇小說集,共收錄作品近
2024-12-08 07:12
【總結(jié)】橫山中學林菊領周莊韻水閱讀感知:三次游覽周莊,作者留下的印象分別是什么?請在文中找出并用簡潔的語言來概括。仲春煙雨迷蒙的水墨畫冬雪后黑白分明的版畫
2025-09-30 15:56
【總結(jié)】2、周莊水韻備:劉期綠一、教學目標(一)知識與能力1、培養(yǎng)學生的朗讀能力,了解多角度寫景,融情于景的寫景方法。2、品味課文清新優(yōu)美、抒情性強的語言。在品讀欣賞的基礎上背誦課文第二次游周莊部分。3、比較作者三游周莊的情景和感受。(二)過程與方法
2025-11-19 00:55