【總結】八年級物理第七章力(二)姓名:_______________班級:_______________考號:_______________一、填空題1、?甲、乙兩同學各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一彈簧測力計,則彈簧測力計的示數是_______???__N,彈簧測力計所受合力是___________N.2、如下圖所示,三個完全相同的彈
2025-04-04 02:14
【總結】第十章質量和密度一、指點迷津在解密度有關的習題時,注意體會分析法。分析法是我們解物理習題常用的一種邏輯思維方法。所謂分析法就是把整體分解為部分,把復雜事物分解為簡單要素分別加以研究的一種思維方法。用分析法解題,先從題目所問開始,逐步探究,直到完全是可知的因素。其推理過程可表達為:b1問ab2
2025-06-16 16:49
【總結】納米分子材料苯分子鈹原子從粒子到宇宙粒子宇宙→分子物質由分子組成,分子間有空隙;分子永不停息地做無規(guī)則運動;分子間同時存在著相互作用的引力和斥力。原子原子核核外電子質子中子夸克人類認識宇宙的過程宇宙的結構宇宙是有層次的地
2025-06-15 15:50
【總結】專訓1慣性現象第七章運動和力由于慣性,運動的物體總要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)運動,但由于重力或阻力的緣故,物體的運動狀態(tài)又會發(fā)生變化;因此,在分析慣性現象時,既要考慮慣性,又要考慮其他因素對物體運動狀態(tài)的影響。1訓練角度由慣性現象判斷運動狀態(tài)【中考·孝感】一架在空中水平向右勻速直線飛行的飛機
2025-06-12 01:57
2025-06-19 12:07
【總結】第七章力與運動單元復習考點1牛頓第一定律【例1】如圖是航天員王亞平在太空做的一個實驗:她將小球拉到一定高度并拉直細線,放手后發(fā)現小球懸停在空中。然后輕輕撥動小球,小球便不停地繞O點轉動,若轉動中突然剪斷細線,小球將會做________運動,這是由于小球具有________?!窘馕觥克龑⑿∏蚶揭欢ǜ叨炔?/span>
2025-06-17 23:47
2025-06-13 14:43
【總結】浮力一、知識概述(1)知道浸在液體里的物體要受到一個向上的浮力,知道浮力產生的原因;(2)會用彈簧秤測量物體受到的浮力的大小,理解阿基米德原理,會用阿基米德原理計算浮力有關的題目。二、重難點知識精析(一)浮力的大小與阿基米德原理1、浮力大小的測量。用一個彈簧測力計測出一個物體在空氣中的重力G,再將物體浸入液體中,讀出
2024-12-01 20:04
【總結】小結與復習第七章力與運動實驗大小較小短長很長長小慢沿直線一直運動下去復習回顧1.牛頓第一定律:一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài).實驗結論+科學推理得出(理想實驗法):原來靜止的物體—保持靜止
2025-06-20 15:19
【總結】滬科版八年級物理上冊第五章《質量與密度》練習題滿分60分時間60分鐘班級:_________??姓名:_________??考號:_________??一、單選題(共9小題,每題2分,共18分)1.下列估測值最接近實際的是(??)A.體育課中常用的實心球質量為50gB.
2025-04-04 02:28
【總結】曼賀九義初中八年級物理教案任課教師:楊越授課日期:年月日星期第節(jié)第九章浮力科學內容要求???1、能描述物質的一些屬性。嘗試將這些屬性與日常生活中物質的用途聯系起來。???????2、初步認識質量的概念。會測量固體和
2025-04-17 02:55
【總結】1、兩個雞蛋相碰,總是一個先破碎,兩個雞蛋相互作用的力大小_____,但雞蛋的_____程度不同,導致其中一個先破。一、力2、用漿劃船前進時,使船前進的力是哪個物體給的?_______相等堅硬水(a)、(b)表示了力作用在物體上產生的作用效果。其中圖(a)主要表示力能使物體_____________________
2025-07-26 19:44
【總結】專訓3探究力的規(guī)律習題課第七章運動和力1.探究阻力對運動影響的實驗技巧:(1)讓同一小車從同一斜面的同一高度處自由滑下——控制小車在水平面上的初速度相同;(2)改變接觸面的材料——改變阻力的大小。探究阻力影響因素的實驗需要用到控制變量法和推理法。2.探
【總結】2017—2018學年度下學期八年級物理單元檢測(一)姓名班級分數一、單項選擇題( )圖1A.沒有物體,也可能有力的作用B.磁鐵吸引小鐵釘時,只有鐵釘受到磁鐵的吸引力作用C.彼此不接觸的物體,也可以產生力的作用D.不接觸的物體,一定沒有力的作用,利用彈簧測力計測量一塊秒表
2025-06-25 22:58
【總結】走進分子世界【學習目標】1、通過活動了解人類在認識物質結構過程中采用的科學方法。2、知道分子是保持物質化學性質的最小單元,對分子大小有一定的感性認識。3、通過實驗探究及生活中的現象,初步了解分子在做永不停息的運動,并能定性解釋一些物理現象【預習過程】1、物質是由大量的組成的,分子間有
2024-12-08 02:28