【總結(jié)】RRP4圖電能練習(xí)題一.選擇題1.下列電器設(shè)備中,利用電流熱效應(yīng)的是()B.電飯鍋D.電視機(jī)2.通過某用電器的電流強(qiáng)度是安,10分鐘內(nèi)電流做的功是240焦,則用電器兩端電壓是()A.120伏B.60伏C.
2024-11-11 03:44
【總結(jié)】北京四中初二物理練習(xí)浮力一、選擇題1.將同一物體放在三種不同液體中的情況如圖所示,比較它們受到的浮力大小,其中最小的是[]2.游泳的人由河邊走向深水處的過程中,
2025-04-04 02:13
【總結(jié)】博知教育初二物理液體壓強(qiáng)測(cè)試題出題人:袁老師測(cè)試人:成績(jī):一、選擇題(每題2分,共40分)1、如圖所示,在探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的過程中,將微小壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在水中,下列做法能夠使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的高度差減小的是A.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向下移動(dòng)一段距離B.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向上移動(dòng)一段距離C.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)180°
2025-04-04 02:12
【總結(jié)】ABDC八年級(jí)物理期未練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題:(每小題3分,共45分)1.如圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是()2.關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.用磨砂玻璃做教室的黑板是為了克服漫
2025-08-02 08:59
【總結(jié)】第六章電壓練習(xí)題(45分鐘,100分)一、填空題:(每空1分,共39分)______正電荷,電源負(fù)極有_____負(fù)電荷,在電源的正、負(fù)極間產(chǎn)生了________。________通過電路流向________與負(fù)極________中和;或者使電源負(fù)極________通過電路流向________與正極________中和
2024-11-11 01:51
【總結(jié)】電阻練習(xí)題(45分鐘,100分)一、填空題:(70分),這種性質(zhì)叫導(dǎo)體的________,在國(guó)際上通用字母________表示。________導(dǎo)體的電流不同,通過導(dǎo)體電流大的這個(gè)導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用就________,導(dǎo)體的電阻越大,它對(duì)________的阻礙作用就越大。,電阻一般________,電阻是____
【總結(jié)】?實(shí)驗(yàn):1?實(shí)驗(yàn):2歸納:物體的質(zhì)量跟它的體積和種類有關(guān)。??????ρρρρρ實(shí)驗(yàn):3鐵塊A鐵塊B鋁塊A鋁塊B物體體積(厘米3)質(zhì)量(
2024-11-28 01:20
【總結(jié)】課題:《科學(xué)探究:物質(zhì)的密度》?說教材?學(xué)情分析?教學(xué)模式、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)?教具準(zhǔn)備?說教學(xué)過程設(shè)計(jì)?說板書設(shè)計(jì)一、說教材:?教材分析?教學(xué)目標(biāo)的確定?教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)確定1、教材分析質(zhì)量密度阿基米德原理物體浮沉條件壓強(qiáng)2、課程
2024-12-08 13:43
【總結(jié)】第三節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的密度日常生活中人們是根據(jù)來鑒別不同物質(zhì)的?什么物質(zhì)的顏色、軟硬、氣味等不同想一想自然界是由各種各樣的物質(zhì)組成的,不同物質(zhì)有不同的特性,人們正是根據(jù)物質(zhì)的這些特性來區(qū)分、鑒別不同的物質(zhì).食用油海水銅導(dǎo)線1.怎樣根據(jù)外觀顏色來鑒別銅塊和鋁塊?銀塊和鋁塊
2024-12-08 10:15
【總結(jié)】第七節(jié)密度與質(zhì)量一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能從物質(zhì)的形態(tài)、形狀、空間等位置等的變化中提取物體所含物質(zhì)多少的不變性這一本質(zhì)的東西,從而認(rèn)識(shí)質(zhì)量是物體的一種基本屬性,即用科學(xué)抽象的方法建立質(zhì)量的概念。2、能從怎樣比較質(zhì)量多少的方法中領(lǐng)悟質(zhì)量單位的意義,以及知道國(guó)際單位制中質(zhì)量單位“千克”的由來。3、熟悉常用的質(zhì)量單位,并能對(duì)這些常用的單位形成具體的觀念,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)
2024-11-20 02:26
【總結(jié)】§7-1質(zhì)量一、目標(biāo)與技能⒈知道質(zhì)量的初步概念及其單位,會(huì)進(jìn)行常用單位的換算。⒉認(rèn)識(shí)質(zhì)量是不隨物體的形狀、狀態(tài)及所處的空間位置變化而變化。⒊初步了解托盤天平的結(jié)構(gòu)。二、方法與過程⒈通過對(duì)質(zhì)量單位大小的感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)估測(cè)能力。⒉通過實(shí)驗(yàn)、觀察認(rèn)識(shí)到質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性。三、情感態(tài)度價(jià)值觀
【總結(jié)】第二節(jié)學(xué)習(xí)使用天平和量筒(第3課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)讀產(chǎn)品說明書,能參照說明書正確調(diào)節(jié)與使用托盤天平,并養(yǎng)成讀、用產(chǎn)品說明書的習(xí)慣。熟悉天平的構(gòu)造、使用步驟和注意事項(xiàng),學(xué)會(huì)使用托盤天平稱固體和液體的質(zhì)量。2、能區(qū)分量筒和量杯,會(huì)正確使用量筒和量杯測(cè)量液體和固體的體積。3、培養(yǎng)在操作活動(dòng)中遵守操作規(guī)則及細(xì)心、耐心、認(rèn)真和愛護(hù)儀器的良好品質(zhì)
【總結(jié)】§《質(zhì)量》一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)[來源:學(xué)|科|網(wǎng)]⑴.知道什么是物體的質(zhì)量、質(zhì)量的國(guó)際單位,質(zhì)量的單位換算。⑵.知道實(shí)驗(yàn)室測(cè)量質(zhì)量的工具是天平以及天平的使用。2、能力目標(biāo)⑴.培養(yǎng)觀察能力觀察天平的構(gòu)造,調(diào)節(jié)天平的平衡螺母并了解其作用,觀察游碼的初始位置,觀察游碼在標(biāo)尺上任一位置所對(duì)應(yīng)的質(zhì)量數(shù)
【總結(jié)】三、物質(zhì)的密度(第一課時(shí))問題:你能區(qū)分表面顏色相同的鐵塊和塑料塊嗎?猜想:1、體積相同的不同物質(zhì)質(zhì)量不同。2、不同體積的相同物質(zhì),體積大的質(zhì)量大。3、相同體積的同種物質(zhì),質(zhì)量相同。實(shí)驗(yàn)探究:質(zhì)量與體積的關(guān)系實(shí)驗(yàn)步驟:1、用天平稱出物塊的質(zhì)量;
2024-11-30 06:38
【總結(jié)】學(xué)第七章密度和浮力第一節(jié)質(zhì)量·學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道質(zhì)量的初步概念及其單位,會(huì)進(jìn)行常用的單位的換算。2、認(rèn)識(shí)質(zhì)量是不隨著物體的形狀、狀態(tài)及所處的空間位置變化而變化。3、初步了解托盤天平的結(jié)構(gòu)。·學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1、重點(diǎn):質(zhì)量的初步概念及其單位,會(huì)進(jìn)行常用的單位的換算。2、難點(diǎn):質(zhì)量是物