【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有兩點(diǎn)：第一，抓學(xué)習(xí)，讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。第二，抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。接下來(lái)，具體講以下五個(gè)大方面的問(wèn)題：第一、安全問(wèn)題安全是教育教學(xué)的保障線(xiàn)。我們始終把安全工作放在首位，學(xué)期初就跟各位家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，制定了班級(jí)安全公約，每次班會(huì)都有安全教育內(nèi)容，班級(jí)成立了安全護(hù)衛(wèi)小組，進(jìn)行課間安全護(hù)衛(wèi)，有事及時(shí)向老師匯報(bào)。但，我們學(xué)校有3000多人，班上也有60多人，這學(xué)期，我們班的教室又安排在三樓，二樓到一樓的鐵樓梯又窄又陡，下雨還很滑。孩子們課間或上下樓梯，你推我拽，一不小心，就是磕磕碰碰，非常容易發(fā)生意外?？墒腔顫姾脛?dòng)是孩子們的天性，為了孩子的安全，這里請(qǐng)家長(zhǎng)予以配合的是，一、配合老師加強(qiáng)安全教育，課間或站隊(duì)時(shí)不要追逐打鬧，不要爬高，上下樓梯不要推推搡搡，要靠右慢行，走鐵樓梯時(shí)一定要扶著樓梯扶手。二、要注意路上安全。到了三年級(jí)再讓孩子掛鑰匙獨(dú)立回家。三、要時(shí)常檢查一下孩子的小書(shū)包，千萬(wàn)不要讓孩子帶危險(xiǎn)的玩具進(jìn)入學(xué)校，如一些金屬玩具陀螺，銳利的玩具剪刀，鞭炮等，免得害人害己。第二、習(xí)慣問(wèn)題衛(wèi)生習(xí)慣。第一、要讓幫孩子養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。昨天看到一個(gè)孩子指甲老長(zhǎng)的，像刀一樣，不僅不衛(wèi)生，還不安全；有的孩子校服穿的白變成黑，還穿在身上。有的孩子一下課就打彈子，小小的手上不僅沾滿(mǎn)了灰，有的地方都脫皮了。希望家長(zhǎng)能夠教育孩子講究衛(wèi)生，督促孩子：勤洗手、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲。第二要注意飲食衛(wèi)生。對(duì)于吃的東西，家長(zhǎng)一定要關(guān)注，不要讓孩子吃小攤上不衛(wèi)生的零食。冬天馬上就到了，希望家長(zhǎng)能每天早上起早點(diǎn)，在家燒點(diǎn)兒熱騰騰的早飯，讓孩子吃了再上學(xué)，千萬(wàn)別花錢(qián)圖省事。每天讓孩子在寒風(fēng)中吃著沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的早餐的，有的怕遲到還塞在書(shū)包里，上完課再吃冰冷的，常常前面吃后面吐，有一次班上一個(gè)孩子吐得地上紅紅的一片，嚇我一跳，仔細(xì)一看，都是辣條方便面什么的。第三、值日的事。二年級(jí)孩子各方面能力比一年級(jí)有很大進(jìn)步，但，拖地擦窗戶(hù)之類(lèi)重活和細(xì)活還不太行學(xué)習(xí)習(xí)慣。這里針對(duì)班上個(gè)別現(xiàn)象，特別強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：一、班上有部分孩子特別貪玩，活動(dòng)量大，控制能力比較差，反應(yīng)在作業(yè)上都有個(gè)共同的問(wèn)題：“懶”！作業(yè)總是漏做、瞎做、胡做，更談不上整潔了。有些孩子天生性格就不嚴(yán)謹(jǐn)，即使到了初中不做作業(yè)的還是大有人在！這些孩子特別需要家長(zhǎng)在家加強(qiáng)監(jiān)督，必須親自看著孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)，隨時(shí)掌握孩子最近的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)不良的苗頭及時(shí)和孩子溝通和老師溝通，加強(qiáng)聯(lián)系和了解，這樣的管理才能有點(diǎn)成效。如果流于形式，只是隨口問(wèn)問(wèn)，就給了孩子打馬虎眼的機(jī)會(huì)，必然養(yǎng)成拖拉甚至撒謊的不良習(xí)慣。二、課本、作業(yè)、練習(xí)冊(cè)不允許有卷起和亂寫(xiě)的情況，不要超前完成作業(yè)。練習(xí)冊(cè)和課本的包皮最好用白紙或牛皮紙，里外寫(xiě)上姓名。三、指導(dǎo)孩子收拾小書(shū)包，孩子還小，每天晚上指導(dǎo)孩子把書(shū)包分類(lèi)收拾整齊，把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文作業(yè)分別整理好夾在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課本里，到了學(xué)校，便于孩子很快找到各科作業(yè)，以免交錯(cuò)作業(yè)，甚至作業(yè)本在書(shū)包里，卻找不到作業(yè)。培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣。閱讀是非常重要的，孩子通過(guò)大量閱讀，可以提高孩子的識(shí)字量，提高孩子的理解能力（許多孩子應(yīng)用題解答的困難都源于理解能力太差、），提高孩子的寫(xiě)作能力。通過(guò)閱讀一些名人故事，還可以讓孩子進(jìn)行自我品德教育和勵(lì)志教育。但孩子閱讀什么，需要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)和監(jiān)督。現(xiàn)在外面的書(shū)攤上就常常出現(xiàn)一些少兒不宜的暴力、恐怖、言情、荒誕小說(shuō)，這些書(shū)不要讓孩子過(guò)早接觸，家長(zhǎng)平時(shí)注意留心一些比較著名的兒童書(shū)籍。班級(jí)的幾項(xiàng)常規(guī)要求，這些都是需要家長(zhǎng)大力配合的：一、每個(gè)星期一有升旗儀式，提醒孩子要按時(shí)到校；二、每天上學(xué)早晨不要遲到，7點(diǎn)50準(zhǔn)時(shí)到校，交各科作業(yè)本，擺放好課本，對(duì)于自控能力不強(qiáng)的孩子，要盯著他經(jīng)校門(mén)，不要讓他在校門(mén)口逗留；下午提前15分鐘到校，不要早到，同樣不要讓孩子在校門(mén)口逗留過(guò)長(zhǎng)，受那些玩具和零食的誘惑；三、有事請(qǐng)事先請(qǐng)假，盡量避免孩子缺課，不要給孩子留下上不上學(xué)可以隨便的印象。四、上學(xué)期間不要讓孩子帶任何的零食、玩具和錢(qián)。早點(diǎn)在家吃好，至少在校外吃好，不要帶進(jìn)校園，這也是學(xué)校的制度；每個(gè)課間時(shí)間很短，孩子上上廁所，在走廊溜達(dá)一趟就該上課了，孩子根本沒(méi)有時(shí)間吃和玩。開(kāi)學(xué)以來(lái)，有不少的孩子因?yàn)橄抡n跑到樓下玩彈子、打球，以至于上課打鈴都不知道進(jìn)教室。而且孩子的控制能力差，零食和玩具嚴(yán)重影響孩子上課的注意力，開(kāi)學(xué)以來(lái)，數(shù)學(xué)課上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)孩子貼畫(huà)片，收都收不完。五、關(guān)于課外讀物，下午可以讓孩子帶到學(xué)?？纯?，下午常識(shí)課比較多，每節(jié)課只需要30分鐘上新課，剩下時(shí)間可以看看書(shū)。上午千萬(wàn)不能帶課外讀物，因?yàn)槊刻焐衔缯Z(yǔ)數(shù)課比較多，只有星期三上午有一節(jié)體育課，星期五上午上午有一節(jié)美術(shù)課，這兩節(jié)課孩子們都非常喜歡，沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，課間的10分鐘，孩子必須走出教室放放風(fēng)，否則對(duì)健康不利。何況二年級(jí)孩子隨著識(shí)字量的增大，許多孩子很喜歡看書(shū)，如果控制不住上課看書(shū)，老師又沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，那一節(jié)課就白上了。第三、關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)首先就近期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，對(duì)大家做個(gè)匯報(bào)。本學(xué)期共進(jìn)行了三次測(cè)試，兩次單元測(cè)試，一次期中測(cè)試，概括一下：?jiǎn)卧獪y(cè)試成績(jī)比較理想，期中測(cè)試成績(jī)有待提高；總體成績(jī)還比較理想，個(gè)別成績(jī)善需努力。測(cè)試中，有5個(gè)同學(xué)連續(xù)三次獲得滿(mǎn)分的好成績(jī)。前兩次單元測(cè)試，用的是《練習(xí)與測(cè)試》上的單元自測(cè)，都是一些基礎(chǔ)題，份量比較輕，上完新課就考試，學(xué)生掌握的普遍比較好，家長(zhǎng)應(yīng)該都已經(jīng)看過(guò)了，對(duì)前兩次的單元測(cè)試，都進(jìn)行了測(cè)試分析，針對(duì)不同情況，給予了一些建議。再講講，數(shù)學(xué)教學(xué)中，需要家長(zhǎng)支持的幾個(gè)方面：一、要抓家庭作業(yè)，請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子放學(xué)后必須先做完作業(yè)，必須檢查。口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。作業(yè)就是任務(wù)，很少有孩子喜歡作業(yè)，而且隨著作業(yè)的增多，他們必須長(zhǎng)時(shí)間集中注意力，這時(shí)如果沒(méi)有人來(lái)幫助督促，孩子容易邊玩邊做作業(yè)，作業(yè)經(jīng)常不能按時(shí)完成的孩子，會(huì)害怕做作業(yè)。二、要抓學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方式。要求學(xué)習(xí)專(zhuān)心、細(xì)心，愛(ài)思考，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書(shū)寫(xiě)要工整、清潔、準(zhǔn)確，不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。想問(wèn)題、做作業(yè)時(shí)，講究質(zhì)量的同時(shí)要注意提高速度。第四，關(guān)于思想教育這個(gè)問(wèn)題放在最后，不是因?yàn)闊o(wú)所謂，而是太重要了！把孩子培養(yǎng)成，一個(gè)善良的孩子，一個(gè)有責(zé)任心的孩子，一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子，比什么都重要。有很多可愛(ài)乖巧的孩子，主動(dòng)帶花草美化教室，主動(dòng)打掃衛(wèi)生，看班級(jí)的尺子壞了，主動(dòng)給班級(jí)買(mǎi)尺子。有同學(xué)看衛(wèi)生工具不夠，自己就從家里帶來(lái)了工具。大家都以班級(jí)的光榮為自己的光榮，以給班級(jí)做了好事而感到開(kāi)心，以給班級(jí)抹黑而感到羞恥。希望家長(zhǎng)能重視對(duì)孩子進(jìn)行思想教