20xx小學(xué)二年級開學(xué)家長會范例參考參考演講稿(編輯修改稿)
2025-01-15 01:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的話，因此能夠跟教師說說，讓教師跟小孩說，效果依然比擬好的。作為家長不要怕煩惱教師，教育小孩是我們大家的職責(zé)。但是，有些小孩比擬淘氣，對教師的話外表是特別聽的，而背著教師想干什么就干什么，因此，需要我們經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，多交流小孩的情況，雙方互相配合，讓小咨詢題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等咨詢題嚴(yán)峻了再來找教師。
催促小孩認(rèn)真完成回家作業(yè)，動作迅速。對書寫質(zhì)量嚴(yán)格要求。
說明：特別多小孩的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差特別多，由于不認(rèn)真，因此錯誤也多，而從小培養(yǎng)小孩良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)是特別重要的。適應(yīng)包括認(rèn)真、及時做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到咨詢題愛動腦筋、寫字姿態(tài)端正、不睡懶覺、本人的事情本人做等等。平時我在班里發(fā)覺小孩上課寫作業(yè)總喜愛趴著，這個適應(yīng)特別不好。還有些小孩寫了沒幾個字就不專心了。這些壞適應(yīng)的改正需要家長積極配合。
有些標(biāo)題小孩不明白，家長要耐心腸解釋標(biāo)題的意思，鼓舞小孩不明白就咨詢。
但是家長最好不要直截了當(dāng)把答案告訴他，我想只要你把標(biāo)題解釋清晰，小孩是能夠本人解答的。我發(fā)覺成績不夠理想的小孩，往往依賴性比擬強(qiáng)，不愿獨(dú)立考慮，
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