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正文內(nèi)容

九鎮(zhèn)小學20xx年“傳遞青春正能量我為家鄉(xiāng)做貢獻”實踐活動計劃(編輯修改稿)

2024-11-03 23:29 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 題實踐活動領導小組,街道黨工委副書記劉體寬任組長,街道綜治辦專職副主任、司法所長李鮮霞任副組長,楊酩飛、郅篤濤、任育紅、王亞鵬為成員,領導小組下設辦公室,楊酩飛同志任辦公室主任,辦公地點設在街道司法所。(二)高度重視。各村、各單位要把此項活動擺上重要位置,盡快動員部署,迅速開展工作。根據(jù)創(chuàng)和諧、迎奧運的指導思想,立足實際,研究制訂本單位活動的具體方案,明確活動責任人。第三篇:以傳遞青春正能量,文明先鋒我先行為主題團日活動通訊教育科學學院12級心理一團支部團支部 “傳遞青春正能量,文明先鋒我先行”主題團日活動通訊2013年11月20日,我們教育科學學院12級應用心理一團支部團支部在和鳴階梯教室1304舉辦“傳遞青春正能量,文明先鋒我先行”主題團日活動。此次的活動,我們團支部決定從兩個環(huán)節(jié)入手。一是室外活動,二是室內(nèi)活動。室外活動我們支部全體成員在文鼎廣場國旗桿下鄭重宣誓,拍照留念;在活動正式開展前分別拍攝宿舍、餐廳、教室等不同場所關于學生文明與不文明的行為的照片,同時用廢紙親手制作標有文明標語的書簽;到西門口主干道開展文明知識有獎競答活動;文明隊和安陽師范學院心理咨詢團成員去安陽市東南營小學進行文明知識的普及。在室內(nèi),我們舉辦了活動“傳遞青春正能量,文明先鋒我先行”,通過文明需要經(jīng)驗之文明故事在心中、文明需要激情之文明活動顯團章、文明需要實踐之文明本營顯魅力、文明需要學習之文明游戲探智慧、文明需要傳遞之文明火炬?zhèn)骶裎迤孪蚯皝碛^看的各位領導展示了我們?nèi)w支部成員對文明的理解和重視。這次團日活動的成功舉行,加強了青少年思想道德建設,提高了青少年思想防范意識,增進了青少年思想道德修養(yǎng),培育了青少年先鋒模范;引導了青少年在促進社會經(jīng)濟和諧發(fā)展中展現(xiàn)青春魅力,促進了青少年在團支部的影響下健康快樂成長;更促進了共青團事業(yè)在當代文明的促進下蓬勃發(fā)展。黨的第十八次全國代表大會上提出了五態(tài)文明,總書記也在五四講話中談到了青年文明問題。我們團支部為了貫徹落實黨中央的方針政策,為了積極響應我校團委號召,全面貫徹“四文明”、“四杜絕”“四奉獻”三大理念,特舉辦“傳遞青春正能量,文明先鋒我先行”主題團日活動?;顒拥呐e行促進了大家爭做先鋒模范班級,爭做文明團支部,爭做校園主人翁,營造文明氣氛,提升支部文化品味,增強全體支部成員的文明意識。第四篇:六年級綜合實踐可愛的家鄉(xiāng)《我為家鄉(xiāng)做貢獻》教案我為家鄉(xiāng)做貢獻一、教學分析本次活動由“從點滴小事做起”“我為家鄉(xiāng)做宣傳”“建立家鄉(xiāng)博客”“天南地北家鄉(xiāng)人”四項活動組成,主要讓學生從多個方面為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己的貢獻。二、教學目標:,愛家、愛校、愛社區(qū)也是愛家鄉(xiāng)的具體表現(xiàn),愛家鄉(xiāng),就要愛護她、建設她。,取得溝通,共同為家鄉(xiāng)建設出力。三、教學策略建議教法建議:集中活動和分散活動相結合。創(chuàng)設情境,引導學生思考探究。學法建議:自主探究與小組合作相結合。四、教學資源 課件,多媒體五、教學評價建議: 評價標準:引導學生從搜集匯報的資料等進行評價。評價方法建議:強調(diào)學生在學習過程中的主動參與,注重對學習過程的評價。關注學生個體差異,注重評價激勵性、多元性、開放性,在自我評價的基礎上,盡可能采取小組討論交流的形式,鼓勵同伴之間充分發(fā)表意見和建議。六、教學課時建議 建議:一課時(40分鐘)七、教學過程(一)創(chuàng)設情境,導入新課(5分鐘)1..同學們,作為家鄉(xiāng)的小主人,我們不僅為家鄉(xiāng)的美麗風景和悠久歷史而自豪,也為
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