我為崛起做貢獻(xiàn)(編輯修改稿)
2024-10-21 01:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 心上。全方位評(píng)價(jià)學(xué)生分?jǐn)?shù)是學(xué)生命根的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，社會(huì)需要的是全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，單純的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方式很難適應(yīng)時(shí)代的要求，所以，在評(píng)價(jià)學(xué)生時(shí)，我注重多元化的評(píng)價(jià)方式，增加學(xué)生自評(píng)、互評(píng)以及學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)；評(píng)價(jià)中，以鼓勵(lì)為主，充分關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異，保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心，讓學(xué)生看到自己的進(jìn)步，感受到成功的喜悅，進(jìn)而激發(fā)更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。既然選擇了教師職業(yè)，就應(yīng)該是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心，追求卓越，胸懷理想。關(guān)注生命，熱愛(ài)學(xué)生的天使?！盀橐料萌算俱?，衣帶漸寬終不悔”。是對(duì)教師職業(yè)的最好詮釋。也是我追求的職業(yè)境界。咬定青山不放松，立根原在破巖中。選擇了教育，也許是選擇了貧窮，面對(duì)貧窮，沒(méi)有徘徊，沒(méi)有抱怨。這種無(wú)私的堅(jiān)守，就是一種精神貢獻(xiàn)?！案F且益堅(jiān)，不墜青云之志”。一直都聽(tīng)說(shuō)，教師的社會(huì)地位，工資待遇很低，反倒是拖欠，一拖就是幾個(gè)月，甚至一年，那時(shí)候，彷徨過(guò)，猶豫過(guò)，是去是留。敢問(wèn)路在何方？倒叫人取舍難定。留下吧！這半輩子在沒(méi)學(xué)什么手藝，就是個(gè)教師匠，既然算個(gè)匠人，就要把學(xué)生教好，育人教書(shū)是自己的本職工作，排除一切干擾，學(xué)習(xí)——教學(xué)——學(xué)習(xí)。在學(xué)中教，在教中學(xué)，在平凡的崗位上，奉獻(xiàn)自己的光和熱?，F(xiàn)在，全縣乃至全國(guó)教育戰(zhàn)線生機(jī)勃勃，經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，教育要騰飛。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷深入，國(guó)家對(duì)教育投入的加大，現(xiàn)在，教師職業(yè)已經(jīng)成為全社會(huì)最羨慕的職業(yè)。實(shí)現(xiàn)了偉人預(yù)言。我們教師再不為柴，米，油，鹽而揪心發(fā)愁?？v觀高青教育，與時(shí)俱進(jìn)，在發(fā)展中崛起，在前進(jìn)中騰飛。已經(jīng)踏向教育強(qiáng)縣的征途。這其中有我，有你，有他的一份汗水和功勞。“一輪明月眼前亮，兩袖清風(fēng)心底寬”。人的一生就是生命的一次燃燒，就是生命能量的充分釋放。我們常說(shuō)；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”今生今世，與教育事業(yè)結(jié)下不了的情緣?；钪筒灰摱?，為高青教育多做些力所能及的貢獻(xiàn)，讓自己的生命之花綻放絢麗燦爛的笑容。我夢(mèng)想做一個(gè)優(yōu)秀的教師，這很難，但我已在路上，我會(huì)用不斷充實(shí)自己的文化底蘊(yùn)，增長(zhǎng)自己的教育智慧，開(kāi)闊自己的課程視野，樹(shù)立遠(yuǎn)大的職業(yè)境界。我相信，“功到自然成”，通過(guò)自己的不懈努力，我一定會(huì)成為現(xiàn)代化教育浪潮中的“弄潮兒”，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)增磚添瓦，為光輝的教育事業(yè)添光彩！第三篇：我為評(píng)估做貢獻(xiàn)我為迎評(píng)做貢獻(xiàn)細(xì)細(xì)算來(lái)，我們的理工已經(jīng)走過(guò)了6載坎坷之路。期間，有憂(yōu)傷，也有喜悅；有教訓(xùn)，也有收益。從稚嫩走到了今時(shí)的日趨成熟。如今，我們的理工正可謂“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，是最富活力和魄力的時(shí)期，同樣風(fēng)華正茂的我們應(yīng)該能感受的到這份激情與生機(jī)所帶給我們的自信。6年的風(fēng)雨兼程，它一步一個(gè)腳印，描繪了一幅又一幅精美畫(huà)卷，伴隨著多少莘莘學(xué)子快樂(lè)成長(zhǎng)；6載滄海桑田，它一天一副模樣，譜寫(xiě)著一頁(yè)又一頁(yè)輝煌篇章，帶給了我們無(wú)限光榮。在不久
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