【總結】【教學目標】知識與技能正確理解生詞,能流利地背誦五首詩。過程與方法1、能正確默寫五首詩,積累五首詩中的名句。2、學會理解詩的意境、體會詩人在詩中蘊含的感情。3、歸納賞析詩歌的方法并加以運用,掌握規(guī)律。情感、態(tài)度與價值觀激發(fā)學生閱讀和欣賞詩詞的興趣,指導學習方法,讓學生在學習中感受古代詩歌藝術的魅力。
2024-11-18 23:12
【總結】7C中小學課件《論語》六則7C中小學課件孔子,名丘,字仲尼。春秋末期魯國人。我國古代偉大的思想家、政治家、教育家、儒家的創(chuàng)始人。7C中小學課件7C中小學課件孔廟7C中小學課件孔府7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件孔子教學場景7C中
2024-11-25 22:24
【總結】21?論語?六那么,第六單元,,第一頁,編輯于星期三:十五點五十分。,第二頁,編輯于星期三:十五點五十分。,孔府孔子嫡系子孫居住地,山東曲阜“三孔〞,第三頁,編輯于星期三:十五點五十分。,孔廟祭祀孔子...
2024-10-20 21:27
【總結】21《論語》六則第六單元孔府孔子嫡系子孫居住地山東曲阜“三孔”孔廟祭祀孔子的地方孔林孔子墓地(實詞、虛詞)。、背誦課文,并掌握一些學習文言文的方法。,并學以致用??鬃?前551~前479),名丘,字仲尼,春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家學派
2024-12-08 03:03
【總結】《論語》十則第一部分:1.給下列加點字注音:(4分)內省()莫春()喟然()弘毅()2.按要求用課文原文填空:(3分)⑴子在齊聞《韶》,,曰:“不圖為樂之至于斯也?!雹瓶鬃又v的對人要寬容的話是。⑶曾子自省的三個方面是。⑷曾點所說的“
2024-12-05 00:12
【總結】中小學課件井底之蛙——井底的蛙只能看到井口那么大的一塊天,比喻見識短淺,思路狹窄的人。寓言中小學課件井底之蛙該怎么做呢?中小學課件墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了?!摹洞核穼W會比較和反思,給自己更寬廣的心胸。中小學課件
2024-12-08 04:52
【總結】22孔子,名丘,字仲尼,春秋時期魯國陬邑(今山東曲阜)人,是我國歷史上偉大的思想家、教育家,儒家學派的創(chuàng)始人,被尊稱為“萬世師表”、“千古圣人”??鬃哟罅π麄鳌叭省钡膶W說,認為“仁”即“愛人”,提出“己所不欲,勿施于人”。自漢朝以后,孔子的學說成為兩千余年封建文化的正
2025-06-12 22:03
【總結】22孔子,名丘,字仲尼,春秋時期魯國陬邑(今山東曲阜)人,是我國歷史上偉大的思想家、教育家,儒家學派的創(chuàng)始人,被尊稱為“萬世師表”、“千古圣人”。孔子大力宣傳“仁”的學說,認為“仁”即“愛人”,提出“己所不欲,勿施于人”。自漢朝以后,孔子的學說成為兩千余年封建文化的正
2025-06-12 13:53
【總結】總第課時20、秋水主備人:審核老師:學生姓名:學習目標:1、初步了解莊子的思想及作品風格。2、積累文中重要的文言實詞、虛詞及句式。3、掌握對比的寫法,并使學生明白“山外有山,天外有天”的道理。學習
2024-11-28 02:23
【總結】唐詩的分類:七言詩五言詩七言律詩七言絕句七言古詩五言律詩五言絕句五言古詩古詩中常見的思想感情憂國憂民建功報國懷古傷今蔑視權貴憤世嫉俗懷才
2024-11-17 10:21
【總結】戲劇知識戲劇是一種綜合的舞臺藝術,它借助文學、音樂、舞蹈、美術等藝術手段塑造舞臺形象,揭示社會矛盾,反映現實生活。莎士比亞戲劇《羅密歐與朱麗葉》關漢卿戲劇《竇娥冤》劇本是文學作品的一種體裁。是戲劇藝術創(chuàng)作的基礎。經過導演處理,用于演出的劇本,通稱腳本或演出本(臺本)。劇本通常由舞臺說明和人物臺詞
2024-11-17 02:26
【總結】有人說:若中國人不知道孔子,不能算是有思想的中國人;知道了孔子,而不知道《論語》,也不能算是有思想的中國人。1988年,77位諾貝爾獎得主在巴黎集會的宣言中說到:“人類要在21世紀生存下去,就要從中國的孔子那里尋找智慧。從中國的孔子那里尋找智慧,就要從《論語》里面去尋找智慧。由此可見,孔子是一位對中國乃至世界都影響深遠的文化巨人
2024-12-13 18:53
【總結】22.《論語十則》第二課時一、新課引入同學們,誒大家齊聲背誦《論語十則》。好,我們繼續(xù)學習這篇課文。譯文:孔子說:“軍隊可以被奪去主帥,普通人卻不可迫使他改變志向?!眜子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!避婈犉胀ㄈ似仁垢淖冎?/span>
2025-06-20 01:00
【總結】22.《論語十則》第一課時一、新課引入同學們,你們讀過《論語》這部書嗎?《論語》是記錄孔子及其弟子言行的書,共二十篇,是儒家經典乊一,也是我國第一部語錄體的散文集。南宋時,朱熹把它列為“四書”乊一,成為儒家的重要經典。宋朝宰相趙普曾贊頌說“半部《論語
2025-06-15 12:12
2025-06-17 13:21