【文章內(nèi)容簡介】 代（王叔和）編寫的（《脈經(jīng)》）一書詳細描述了脈象所反映的各種病狀。26．隋代（巢元方）等人編寫的（《諸病源候論》）專門描述病情、分析病理，對諸多病癥確定了病名。27．唐政府編寫的《新修本草》是我國第一部國家藥典，也是世界上最早的國家藥典。28．金元四大家（派別名稱以及代表人物）：（1）瀉火派，代表人物：劉河間（2）補土派，代表人物：李東恒（3）攻邪派，代表人物：張子河（4）養(yǎng)陰派，代表人物：朱丹溪。29．針灸:用針、灸的兩種方法刺激特定的穴位，以達到溫通經(jīng)脈、調(diào)和氣血、消除病因的目的。30．針灸依據(jù)的理論是（經(jīng)絡(luò)學(xué)說）。31．（黃甫謐）的（《針灸甲乙經(jīng)》）是世界上最早的針灸學(xué)專著。32．明代三大針灸巨著：《針灸大成》、《針灸大全》、《針灸聚英》。33．（《尚書?洛誥》）記載西周初年在建造洛陽城時繪有洛邑一帶的地圖。34．（《管子?地圖篇》）已經(jīng)將山川、道路、城郭的位置與大小列入了地圖繪制必備的內(nèi)容。35．晉代制圖學(xué)家（裴秀）確定“以一寸為百里”，把十進位應(yīng)用于制圖方面，中國人比阿拉伯人和歐洲人早了（一千年）。36．《徐霞客游記》對（西南地區(qū)）的石灰?guī)r面貌進行了深入考察和描寫。37．四大發(fā)明：造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)。38．蔡侯紙：東漢蔡倫改進了造紙術(shù)，用樹皮、麻頭、破布等多種植物纖維造紙，并且大大提高了紙的質(zhì)量，史稱“蔡侯紙”。39．《管子?地數(shù)篇》中記載了我國人民發(fā)現(xiàn)的天然磁石吸鐵的性質(zhì)和指示南北的性狀。40．司南：人們利用天然磁石的特性制成了最初的指南針“司南”其形狀象一把小勺子，底部 圓形，置于平滑的刻有二十四向的地盤上，勺柄就會自動轉(zhuǎn)向南方，但因地盤與司南底部產(chǎn)生的摩擦，所以測方向難以準(zhǔn)確。41．羅盤：人們將指南針于二十四方位盤結(jié)合起來，制成羅盤。42．（《夢溪筆談》）一書記載了指南針并不完全指南這一事實。43．最遲在（唐代），火藥已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)和利用。44．中國最早的印刷術(shù)開始于古代的（印章）和（石刻）文字。45．（唐代《金剛經(jīng)》）是目前世界上已知的最早的印刷品。46．（宋代）出現(xiàn)了很多以盈利為目的的私營書坊。47．膠泥活字（宋慶歷年間畢昇）木活字（元代農(nóng)學(xué)家王禎）銅活字（明代）鉛活字（16世紀(jì)）：舊時學(xué)校，在建校或開學(xué)之初，都要舉行祭祀先圣之禮，“釋菜”只供奉蔬菜，禮比較輕，：除蔬菜外，又供奉牲牢布帛，禮比較重。50.（重農(nóng)）和（重教）是中國文化的兩大傳統(tǒng)特點。（孟子），（《孟子?盡心篇》）一文中提到“得天下英才而教育之”。： 夏代：庠、序、學(xué)、校。西周：國學(xué)和鄉(xiāng)學(xué)。漢代：官學(xué)和私學(xué)。隋煬帝：六學(xué)二館。53.（《勸學(xué)篇》）是中國最早的教育學(xué)論文。：學(xué)生與老師初次見面時必須奉敬禮物。：國子監(jiān)最初只是管理教學(xué)的行政機關(guān)，后來在發(fā)展演變中與國子學(xué)合 一，到明代已取代國子學(xué)，成為兼有行政機關(guān)和最高學(xué)府兩種性質(zhì)的東西。到清代又取代太學(xué)，成為國家唯一的最高學(xué)府，但其職權(quán)已經(jīng)大大縮小，不再是教育行政領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)。：(1)在京會試落地的舉人，由翰林院擇優(yōu)選送入監(jiān)就讀的叫“舉監(jiān)”；(2)從各地方學(xué)校中選撥入監(jiān)就讀叫“貢監(jiān)”；(3)三品以上官員子弟靠父蔭入監(jiān)就讀的叫“蔭監(jiān)”；(4)因監(jiān)生缺額由普通人家捐資而特許其子弟入監(jiān)就讀的叫“例監(jiān)”；(5)外國留學(xué)生在監(jiān)就讀，稱為“夷生”。：(1)宋初：統(tǒng)治者看到民辦書院為政府解決了文化教育問題，培養(yǎng)的人才也有助于維護統(tǒng)治，所以從政策和物資兩方面給予積極支持，出現(xiàn)了宋初四大書院(2)南宋：官學(xué)腐敗，州縣學(xué)校有名無實，而興盛起來的理學(xué)又需要宣講的場所。這時，理學(xué)的代表人物朱熹相繼恢復(fù)白鹿洞書院和岳麓書院的教學(xué)活動，并親自講課，各地紛紛效法，出現(xiàn)南宋四大書院；(3)明代中葉以后：政治黑暗，科舉腐敗，一些儒學(xué)名士借書院宣傳學(xué)術(shù)思想和政治主張，發(fā)動了一場思想解放運動，書院教育重又興起。：石鼓書院、岳麓書院、睢陽書院、白鹿洞書院另說：嵩陽書院、岳麓書院、睢陽書院、白鹿洞書院：岳麓書院、白鹿洞書院、麗澤書院、象山書院（理學(xué)）為根本，基本教材是（《四書》）和（《五經(jīng)》）。（講會）制度，即學(xué)術(shù)辯論制度。（《白鹿洞學(xué)規(guī)》）。（西周）。64.（孔子）是理所當(dāng)然的家庭教育的鼻祖。（《顏氏家訓(xùn)》）是我國最早的家庭教育學(xué)專著。（朱柏廬）的（《治家格言》）。（蒙館、家塾、族學(xué)）。68.（科舉制度）、（教育制度）、（官吏制度）構(gòu)成中國封建社會三位一體的人才制度 ：(1)它是教育進行和結(jié)束階段選拔的人才的一個手段，因而也是古代教育的一個組成部分，自始至終與教育密不可分(2)它選拔人才的基本標(biāo)準(zhǔn)并不是一個人解決問題的實際能力，而是對儒家經(jīng)典的理解程度，或者說主要不是看重干才，而是看重文才。(3)它所構(gòu)成的價值體系，只是教人獲取功名利祿，充當(dāng)黃的工具和奴仆。(4)它所造成的社會結(jié)構(gòu)是官貴民輕，從而形成一個官吏社會。：就是由公卿、列候和地方郡守等高級官員經(jīng)過考察把所謂品德高尚、才干出眾的人才推薦給朝廷，由朝廷授予他們官職。：就是由皇帝和官府直接聘請有名望的人來做官。：被察舉的人，朝廷有時也要進行考試，方法是由皇帝提出政治或經(jīng)義方面的問題 73.（魏文帝曹丕）實行九品中正制。：將被選者分為上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下等，由朝廷任命的“中正官”通過品評，然后按等錄用。（隋朝）開始。：就是每年舉行的考試；制科：是皇帝臨時設(shè)立科目，也叫“特科”，其內(nèi)容也相當(dāng)龐雜，是朝廷特選人才的一種辦法。：參加?？瓶荚嚨目忌篌w有兩種：一種是中央及地方學(xué)校的學(xué)生，稱為“生徒”。：不在學(xué)校的讀書人，可以向所在的州、縣官府報考，經(jīng)州縣考試合格后到京城參加考試，這些人稱為“鄉(xiāng)貢”。：就是把國子監(jiān)的學(xué)生分為上舍生、內(nèi)舍生、外舍生三個等級。80.（宋太祖）建立了殿試制度。：院試、鄉(xiāng)試、會試。：朝廷為了延攬人才，常在皇帝即位或其他國家大典時特別增加一次考試。：唐：(1)使一般讀書人養(yǎng)成僥幸進取的心理，認為只要一登龍門，便可身價百倍，因而尋章摘句，死記硬背，并不在實際本領(lǐng)上下功夫(2)全國舉子甚多，而錄取的名額又十分有限，考中實在不易，與試舉子們不得不找靠山，行賄賂，通觀節(jié)，走后門，費盡心機，不擇手段。比較正直的人往往屢試不中。明清：(1)明清科舉考試采用八股取士，其流弊更甚于前代。八股文形式死板，束縛思想，不能發(fā)揮一個人的真正才智；(2)明清科舉考試益發(fā)腐敗，考官和考生試場作弊層出不窮；(3)即使是殿試，皇帝有時也胡亂取士，并不真正按確定的標(biāo)準(zhǔn)?！疽灾浴?．中國很早就與美洲有來往，影響巨大的早期中外交往就是（“周穆王西游會見王母的故事”），這在《史記》和晉代的《穆天子傳》中都有生動的記載。2．晉代陳壽的《三國志吳書》記載徐福東渡到達的是（亶州）。3．日本至少在（明代）開始祭祀徐福。4．最早見于史書記載的海上航線是（《漢書?地理志》）所記的從西漢帝國的南疆到印度洋的海路。5．（東漢時）中國人已經(jīng)知道從波斯到紅海的海路。6．為適應(yīng)海上貿(mào)易的需要，宋代設(shè)置（“市舶使”），負責(zé)管理海外貿(mào)易。7．元代人周達觀的（《真臘風(fēng)土記》）真實記載了柬埔寨吳哥時代的文化。8．（鑒真）是日本律宗的始祖。9．日本的平安二宗是（天臺宗）和（真言宗）。10．唐代的（義凈）著（《南海寄歸內(nèi)法傳》），描述了東南亞和印度佛教、地理、民俗以及醫(yī)方。11．李白的《哭晁衡》寫的是日本人（阿倍仲麻呂）。12．鄭和下西洋最遠到達（紅海）和（非洲東海岸）的（索馬里）和（肯尼亞）。13．（《馬克?波羅游記》）是有史以來西方人撰寫的詳細介紹中國的第一部著作。傳教士的先行者和奠基人（利馬竇）于公元16世紀(jì)來到澳門。14．德國傳教士（湯若望）備受信任，以一外國人出任清政府的欽天監(jiān)。15．介紹中國歷史最早的一部著作的是西班牙人（多薩）在羅馬出版的西班牙文（《中華大帝國史》），隨后法國人（杜赫德）編撰的（《中華帝國志》），于1735年在巴黎印行，是歐洲人研究中國的百科全書式的著作?！疽灾匝a充】：按歷史編年分述歷史事件，并雜以評論，借以總結(jié)歷史的經(jīng)驗教訓(xùn)。：紀(jì)傳體以人為綱，穿插史實，并用專章記載典章制度。：以歷史事件為綱，按類組織史料，每一類記述一個大的歷史事件，可以單獨成篇。：忠實記錄帝王言行的史書。（《梁皇帝實錄》）。（杜佑）。：《通典》、《通志》、《文獻通考》。：記述一朝一代的典章，具有斷代史的性質(zhì)。（蘇冕）首作會要。9.（劉向）的（《列女傳》），首開為中國婦女立傳的先河。10.（《尚書》）著作里面的（《禹貢》）一文，是我國地方志的雛形。（常琚）的（《華陽國志》）。12.（《大元一統(tǒng)志》）是我國歷史上第一部規(guī)模巨大的全國一統(tǒng)志，為明清兩代編修大一統(tǒng)制提供了范例和模式。（章學(xué)誠），他的史學(xué)著作有（《文史通義》）。：(1)歷史學(xué)派：以章學(xué)誠為代表，主張方志是“一方之全史”，“志屬信使”(2)地理派：以戴震、洪亮吉為代表，主張方志主要記述地理狀況。：(1)是社會制度之隱微不見于正史者，往往于方之中得其梗概；(2)是前代人物不能登名于正史者，往往于方志中存其姓氏；(3)是遺文佚事散在某部者，賴方志然后能以地為綱有所統(tǒng)攝；(4)方志多詳物產(chǎn)稅額物價等類事實，可以窺見經(jīng)濟狀態(tài)之變遷；(5)方志多詳建置興廢，可以窺見文化升降之跡；(6)方志多詳族姓之分和、門第之隆衰，往往可與其它史實互證。附錄： 按列入名錄時間先后排序的中國世界遺產(chǎn)列表在這個列表中，c代表文化遺產(chǎn)，n代表自然遺產(chǎn)，nc代表文化與自然雙重遺產(chǎn)。目前，中國擁有文化遺產(chǎn)23項，自然遺產(chǎn)4項，雙重遺產(chǎn)4項。泰山（nc,1987年）長城（c,1987年）明清皇家宮殿（c,1987年，2004年）：北京故宮（1987年）沈陽故宮（2004年）敦煌莫高窟（c,1987年）秦始皇陵及兵馬俑（c,1987年）周口店北京人遺址（c,1987年）黃山（nc,1990年）九寨溝風(fēng)景名勝區(qū)（n,1992年）黃龍風(fēng)景名勝區(qū)（n,1992年）武陵源風(fēng)景名勝區(qū)（n,1992年）承德避暑山莊和外八廟（c,1994年）曲阜孔廟、孔林、孔府（c,1994年）武當(dāng)山古建筑群（c,1994年）拉薩布達拉宮歷史區(qū)（c,1994年，2000年，2001年）：布達拉宮（1994年）大昭寺（2000年）羅布林卡（2001年）廬山國家公園（c,1996年）峨眉山和樂山大佛（nc,1996年）麗江古城（c,1997年）平遙古城（c,1997年）蘇州古典園林（c,1997年，2000年）：網(wǎng)師園、環(huán)秀山莊、留園、拙政園（1997年）滄浪亭、獅子林、藝圃、耦園、退思園（2000年）頤和園（c,1998年）天壇（c,1998年）武夷山（nc,1999年）大足石刻（c,1999年）青城山與都江堰（c,2000年）皖南古村落—西遞、宏村（c,2000年）龍門石窟（c,2000年）明清皇家陵寢（c,2000年，2003年，2004年）：明顯陵、清東陵、清西陵（2000年）明孝陵、明十三陵（2003年）盛京三陵（2004年）云岡石窟（c,2001年）云南三江并流保護區(qū)（n,2003年）高句麗王城、王陵及貴族墓葬（c,2004年）澳門歷史城區(qū)（c,2005年）中國共擁有31項世界遺產(chǎn)，在數(shù)量上居世界第三位，僅次于意大利（40項）和西班牙（38項），與德國相同。中國世界遺產(chǎn)分省列表在不考慮只有長城一項世界遺產(chǎn)的省份的情況下，中國共有20個省、自治區(qū)、直轄市和特別行政區(qū)擁有世界遺產(chǎn)。而考慮長城的話（根據(jù)UNESCO官方資料，長城分布在中國的17個省市自治區(qū)），會增加5個省份。北京市（6項）長城明清皇家宮殿（北京故宮）周口店北京人遺址頤和園天壇明清皇家陵寢（明十三陵）天津市（1項）長城河北?。?項）長城承德避暑山莊和外八廟明清皇家陵寢（清東陵、清西陵）山西?。?項）長城平遙古城云岡石窟內(nèi)蒙古自治區(qū)（1項）長城遼寧?。?項）長城明清皇家宮殿（沈陽故宮）明清皇家陵寢（盛京三陵）高句麗王城、王陵及貴族墓葬吉林?。?項）長城高句麗王城、王陵及貴族墓葬江蘇?。?項）蘇州古典園林明清皇家陵寢（明孝陵）安徽?。?項）黃山皖南古村落—西遞、宏村福建?。?項）武夷山江西?。?項）廬山國家公園山東省（3項）泰山長城曲阜孔廟、孔林、孔府河南?。?項）長城龍門石窟湖北省（3項）長城武當(dāng)山古建筑群明清皇家陵寢（明顯陵）湖南?。?項）長城武陵源風(fēng)景名勝區(qū)重慶市（1項）大足石刻四川?。?