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正文內(nèi)容

七年級(jí)上語(yǔ)文寒假作業(yè)(編輯修改稿)

2024-11-03 22:52 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 洪波涌起。(4)鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?。(5),崔九堂前幾度聞。(6)峨眉山月半輪秋。,思君不見(jiàn)下渝州。(7),受降城外月如霜。二、閱讀理解狼蒲松齡并稱(chēng)“韓柳”的是韓愈和柳宗元,他們是唐朝古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。成人成才創(chuàng)業(yè)報(bào)國(guó)強(qiáng)項(xiàng)雙語(yǔ)中學(xué)初一寒假作業(yè)①一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之并驅(qū)如故。②屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。③少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。④狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。(1)其一犬坐于前(2)狼洞其中..(3)變?cè)p幾何哉(4)意暇甚...()。..意將隧入以攻其后也而頃刻兩斃 .. ..又?jǐn)?shù)刀斃之己所不欲,勿施于人 ..。(1)方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。(2)骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。(3)顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。(二)鳥(niǎo)并不永久的給人喜悅,有時(shí)也給人悲苦。詩(shī)人哈代在一首詩(shī)里他在圣誕的前夕,爐里燃著熊熊的火,滿(mǎn)室生春,桌上擺著豐盛的筵席,準(zhǔn)備著過(guò)一個(gè)普天同慶的夜晚,驀然看見(jiàn)在窗外一片美麗的雪景當(dāng)中,有一只小鳥(niǎo)蹐局縮縮的在寒枝的梢頭踞立,正在啄食一顆殘余的僵凍的果兒,禁不住那料峭的寒風(fēng),栽倒地上死了,滾成一個(gè)雪團(tuán)!詩(shī)人感喟曰:“鳥(niǎo)!你連這一個(gè)快樂(lè)的夜晚都不給我!”我也有過(guò)一次類(lèi)似經(jīng)驗(yàn),在東北的一間雙重玻璃窗的屋里,忽然看見(jiàn)枝頭有一只麻雀,戰(zhàn)栗的跳動(dòng)抖擻著,在啄食一塊干枯的葉子。但是我發(fā)見(jiàn)那麻雀的羽毛特別的長(zhǎng),而且是蓬松戟張著的。像是披著一件蓑衣,立刻使人聯(lián)想到那垃圾堆上的大群襤褸而臃腫的人,那形容是一模一樣的。那孤苦伶仃的麻雀,也就不暇令人哀了?!傍B(niǎo)并不永久的給人喜悅,有時(shí)也給人悲苦?!边@句話(huà)的作用是什么?。,鳥(niǎo)“有時(shí)也給人悲苦”。這與作者看到籠中鳥(niǎo)時(shí)的感情有何不同?唐宋八大家:韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。成人成才創(chuàng)業(yè)報(bào)國(guó)強(qiáng)項(xiàng)雙語(yǔ)中學(xué)初一寒假作業(yè)寒假生活二一、積累與運(yùn)用()(ch232。ng)呈報(bào)(ch233。ng)頭銜(xi225。n)蹣跚(m225。n)....(ju233。)匍匐(p)膽怯(qu232。)神采奕奕(y236。)....(x249。n)欽差(qīn)袍子(p225。o)閃爍(shu242。)....(du243。)禱告(d225。o)分歧(q237。)一霎(sh224。)....()余暉原委迫不急待 虐待縹渺港灣幕然 顧盼蓬松慫恿鑒賞 遮蔽徘回人聲頂沸(),對(duì)所管轄的地段了如指掌。....“人人坐得起飛機(jī)”的計(jì)劃,機(jī)票價(jià)格降到與火車(chē)大相徑庭的地步。....,一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養(yǎng)兩個(gè)孩子。....,新興的移動(dòng)電子商務(wù)嶄露頭角,以新的交易方式改善著人們的生活。....(),無(wú)論敘事,寫(xiě)人,詠物,繪景都應(yīng)很精妙,能夠引人入勝。,統(tǒng)稱(chēng)“福娃”?!段廴緶p排與環(huán)境友好型社會(huì)》。,陽(yáng)光明媚,故有青陽(yáng)的美稱(chēng),陳子昂有詩(shī)云,“白日每不歸,青陽(yáng)時(shí)暮矣。”()A.《動(dòng)物笑談》這篇文章用生動(dòng)的語(yǔ)言敘述了“我”對(duì)小鳧和大鸚鵡的研究,寫(xiě)出了“我”研究動(dòng)物時(shí)的種種怪誕不經(jīng)的行為,突出了“我”對(duì)動(dòng)物的熱愛(ài),告訴讀者要與動(dòng)物和諧相處。B.《皇帝的新裝》是一篇人物童話(huà),通過(guò)一個(gè)昏庸無(wú)能而又窮奢極欲的皇帝受騙上當(dāng)?shù)墓适?,揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行。C.《貓》中記敘了作者的家里曾經(jīng)三次養(yǎng)貓的經(jīng)歷,作者認(rèn)為第三只貓因?yàn)橥党曾B(niǎo),所以死有余辜。D.《鳥(niǎo)》通過(guò)對(duì)鳥(niǎo)的形態(tài)、外貌、動(dòng)作以及叫聲的描寫(xiě),表現(xiàn)了作者對(duì)鳥(niǎo)的喜愛(ài),對(duì)大自然的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。(1),便引詩(shī)情到碧霄。(2)君問(wèn)歸期未有期。(3)夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨。(4),秋風(fēng)吹散馬蹄聲。(5)我寄愁心與明月。二、閱讀理解“四史”:《史記》、《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》、《三國(guó)志》。成人成才創(chuàng)業(yè)報(bào)國(guó)強(qiáng)項(xiàng)雙語(yǔ)中學(xué)初一寒假作業(yè)(一)趙括紙上談兵趙括自少時(shí)學(xué)兵法、言兵事,以天下莫能當(dāng)。嘗與其父奢①言兵事,奢不能難②,然不謂善。括母問(wèn)奢其故,奢曰:“兵,死地也③,而括易言之④。使⑤趙(趙國(guó))不將括即已,若必將之,破趙軍者必括也??”趙括既代廉頗(趙國(guó)大將),悉更約束(規(guī)定),易置⑥軍吏,秦將白起聞之,縱奇兵⑦,佯敗走,而絕⑧其糧道,分?jǐn)嗥滠姙槎?,士卒離心,四十余日,軍餓,趙括出(帶領(lǐng))銳率捕戰(zhàn),秦殺趙括,括軍敗,數(shù)十萬(wàn)之眾遂降秦,秦悉坑⑨之。【注釋】①奢:趙奢。②難:駁倒。③兵,死地也:用兵打仗,本是危險(xiǎn)的場(chǎng)合。④易言之:把它說(shuō)得很輕易。⑤使:假使。⑥易置:撤換。⑦縱奇兵:調(diào)遣派出變化莫測(cè)的軍隊(duì)。⑧絕:截?cái)?。⑨坑:活埋。?)以天下莫能當(dāng)(2)括母問(wèn)奢其故..(3)趙括既代廉頗(4)佯敗走..。(1)嘗與其父奢言兵事,奢不能難,然不謂善。(2)使趙不將括即已,若必將之,破趙軍者必括也?他為什么這樣認(rèn)為呢?請(qǐng)選用原文回答。(二)那些托后裙的內(nèi)臣都把手在地上東摸西摸,好像他們正在拾取衣裙似的。他們開(kāi)步走,手中托著空氣——他們不敢讓人瞧出他們實(shí)在什么東西也沒(méi)有看見(jiàn)。這樣,皇帝就在那個(gè)富麗的華蓋下游行起來(lái)了。站在街上和窗子里的人都說(shuō):“乖乖!皇上的新裝真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美麗!這件衣服真合他的身材!”誰(shuí)也不愿意讓人知道自己什么也看不見(jiàn),因?yàn)檫@樣就會(huì)顯示自己不稱(chēng)職,或是太愚蠢?;实鬯械囊路膩?lái)沒(méi)有獲得過(guò)這樣的稱(chēng)贊。.....“可是他什么衣服也沒(méi)有穿呀!”一個(gè)小孩子最后叫了出來(lái)?!吧系蹎眩懵?tīng)這個(gè)天真的聲音!”爸爸說(shuō)。于是大家把這孩子講的話(huà)私自低聲地傳播開(kāi)來(lái)?!八](méi)有穿什么衣服!有一個(gè)小孩子說(shuō)他并沒(méi)有穿什么衣服呀!”“他實(shí)在是沒(méi)有穿什么衣服呀!”最后所有的老百姓都說(shuō)。皇帝有點(diǎn)兒發(fā)抖,因?yàn)樗坪跤X(jué)得老百姓所講的話(huà)是真的。不過(guò)他自己心里卻這樣想:“我必須把這游行大典舉行完畢?!币虼怂麛[出一副更驕傲的神氣,他的內(nèi)臣們跟在他后面走,手中托著一條并不存在的后裙?!斑@樣的稱(chēng)贊”指的是什么?、內(nèi)臣和老百姓明明都沒(méi)有看到新裝,他們?yōu)槭裁匆f(shuō)假話(huà),裝出看見(jiàn)了新裝一樣?,反映了作者的什么態(tài)度?,可他仍然堅(jiān)持要把這游行大典舉行完畢,而且擺出一副更驕傲的神氣來(lái)。這反映了皇帝的什么心理?你對(duì)皇帝這時(shí)的行為怎么評(píng)價(jià)?“四史”:《史記》、《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》、《三國(guó)志》。成人成才創(chuàng)業(yè)報(bào)國(guó)強(qiáng)項(xiàng)雙語(yǔ)中學(xué)初一寒假作業(yè)寒假生活三一、基礎(chǔ)積累()(ji224。o)陳列(li226。)
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