【總結(jié)】......《羅馬人的法律》教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息課題人民出版社專題六古代希臘、羅馬的政治文明第三課羅馬人的法律教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)對(duì)象高一年級(jí)1602班作者及工作單位云南省武定民族中學(xué)周建芳
2025-04-30 13:11
【總結(jié)】第三課羅馬人的法律考綱:羅馬法考綱解讀:1、了解羅馬法的主要內(nèi)容及其在維系羅馬帝國(guó)統(tǒng)治中的作用;2、理解羅馬法學(xué)高度成熟的標(biāo)志;3、理解羅馬法在人類文明發(fā)展史中的價(jià)值。前8世紀(jì)中期:羅馬城前509:羅馬共和國(guó)前27:羅馬帝國(guó)1-2世紀(jì):成為地跨歐亞非三洲的大帝國(guó)一、羅馬法的定義
2024-08-10 12:58
【總結(jié)】羅馬人的法律龍泉中學(xué)高一歷史組陳祖魁“看把我(的)車(給)刮的!你知道我爸是誰(shuí)嗎?我爸是李剛!有本事你們告去!”活動(dòng)1——初識(shí)羅馬BC8世紀(jì)中期:羅馬城BC509:羅馬共和國(guó)BC27:羅馬帝國(guó)1-2世紀(jì):成為地跨歐亞非三洲的大帝國(guó)395年:帝國(guó)分裂為東西兩部分
2025-05-13 23:41
【總結(jié)】福州屏東中學(xué)教學(xué)筆記年 月 日普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·歷史必修·第一冊(cè)專題六 古代希臘、羅馬的政治文明三 羅馬人的法律第一部分:教案內(nèi)容【教學(xué)設(shè)計(jì)】學(xué)情分析:我校屬于二級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校。高中生源一般,整體素質(zhì)不是太理想。高一年級(jí)的歷史學(xué)習(xí),是學(xué)生在高中階段學(xué)習(xí)歷史的起點(diǎn),也是關(guān)鍵。能否樹(shù)立正確的歷史觀念,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培
2025-05-02 22:02
【總結(jié)】制作者:陳國(guó)華古羅馬角斗場(chǎng)通過(guò)對(duì)羅馬法的起源,發(fā)展和歷史作用的學(xué)習(xí),了解羅馬法的發(fā)展過(guò)程和影響,理解羅馬法的歷史意義和法制的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。自然法(觀念)公民法萬(wàn)民法習(xí)慣法成文法拉奧孔奧古斯都(屋大維)羅馬①公元前8世紀(jì),羅馬建城(王政時(shí)代)②公元
2024-11-24 15:50
【總結(jié)】編號(hào):時(shí)間:2021年x月x日書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟頁(yè)碼:第-7-頁(yè)共7頁(yè)福州屏東中學(xué)教學(xué)筆記年 月 日普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·歷史必修·第一冊(cè)專題六 古代希臘、羅馬的政治文明三 羅馬人的法律第一部分:教案內(nèi)容【教學(xué)設(shè)計(jì)】學(xué)情分析:我校屬于二級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校。高中生源一般,整體素質(zhì)不是太理想。
2025-01-01 05:53
【總結(jié)】二(3)班PPT模板下載::節(jié)日PPT模板::PPT背景圖片::優(yōu)秀PPT下載::Word教程::資料下載::范文下載::教案下載:阿拉伯?dāng)?shù)字古羅馬數(shù)字123456789101112ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫ你
2024-08-24 21:21
【總結(jié)】第3課羅馬人的法律基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)知識(shí)梳理一、第一部成文法1.背景:羅馬是古希臘文明的正統(tǒng)繼承者和西方古典文明新的開(kāi)拓者;羅馬逐漸建立了雄霸歐、亞、非三大洲的大帝國(guó);羅馬人以靈活務(wù)實(shí)的態(tài)度逐步摸索出一套治理國(guó)家的經(jīng)驗(yàn),制定出世界上最為系統(tǒng)完備的,為豐富和發(fā)展西方古代政治文明做出了獨(dú)特的貢
2024-11-19 16:30
【總結(jié)】專題六古代希臘、羅馬的政治文明第3節(jié)羅馬人的法律測(cè)試一、選擇題1、羅馬法是指下列哪一時(shí)期古代羅馬制定和實(shí)施的全部羅馬法律()A、公元前6世紀(jì)初至公元7世紀(jì)B、公元前6世紀(jì)末至公元7世紀(jì)C、公元前7世紀(jì)初至公元6世紀(jì)D、公元前7世紀(jì)末至公元6世紀(jì)
2024-12-03 21:07
【總結(jié)】羅馬人的法律“看把我(的)車(給)刮的!你知道我爸是誰(shuí)嗎?我爸是李剛!有本事你們告去!”活動(dòng)1——初識(shí)羅馬BC8世紀(jì)中期:羅馬城BC509:羅馬共和國(guó)BC27:羅馬帝國(guó)1-2世紀(jì):成為地跨歐亞非三洲的大帝國(guó)395年:帝國(guó)分裂為東西兩部分476年:西羅馬帝國(guó)滅亡
2024-11-18 13:47
2024-11-17 21:09
【總結(jié)】第一篇:高中歷史《6-3羅馬人的法律》人民版必修1 三羅馬人的法律 一、單項(xiàng)選擇題 1.下列最先出現(xiàn)的羅馬法的組成部分是()A.習(xí)慣法B.成文法 C.萬(wàn)民法D.《民法大全》2.《十二銅表法》的...
2024-11-09 23:42
【總結(jié)】 《羅馬人的故事漢尼拔戰(zhàn)記》讀后感 不得不承認(rèn),日本民族是個(gè)善于總結(jié)和學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗(yàn)的民族。 然而,島國(guó)的國(guó)民性又決定了其思維的局限性和狹隘性。表現(xiàn)在其歷史價(jià)值觀上就是:強(qiáng)權(quán)即公理,道德標(biāo)準(zhǔn)是掌握...
2024-09-28 15:04
【總結(jié)】永川中學(xué)楊應(yīng)洪你聽(tīng)說(shuō)過(guò)羅馬城起源的傳說(shuō)嗎?不列顛西班牙非洲歐洲黑海小亞細(xì)亞亞洲埃及高盧地中海公元117年的羅馬帝國(guó)羅馬德國(guó)著名法學(xué)家耶林在其著名著作《羅馬法的精神》中說(shuō):“羅
【總結(jié)】1.公元前4世紀(jì)時(shí),羅馬的某法官接了一個(gè)案件,“一個(gè)仁慈的貴族羅幕洛,也是羅馬一支軍隊(duì)的首領(lǐng)。生前立遺囑,希望把他一半的財(cái)產(chǎn)捐給那些跟隨他作戰(zhàn)受傷或戰(zhàn)死士兵的家人。但羅幕洛死后,他的家人卻不履行羅幕洛的遺囑。”法官最后判定羅幕洛的家人敗訴。法官依據(jù)的是()A.未成文的習(xí)慣法B.《十二銅表法》C.《查士丁尼法典》D.《
2024-11-15 14:35