【總結】蘇教版四年級數學下冊教學目標?2、5的倍數的特征的過程,理解2、5倍數的特征,能判斷一個數是2或5的倍數。?、偶數的含義,能判斷一個數是奇數或偶數。?、猜測和討論過程中,提高探究問題的能力。123456789101112131415161718
2025-11-02 12:13
【總結】項鏈丘陵惋惜焚燒燒焦灼焦束手待斃肝膽俱裂火舌舐動火神肆虐順著風勢走著的火舌活像一條紅色的項鏈,開始圍向一個小小的丘陵。我們隨著他指點的方向看去,可不是,被火舌縮小的包圍圈里已是黑壓壓的一片?!斑@群可憐的螞蟻肯定要葬身火海了!”我心里惋惜地想著?;鹕袼僚暗臒崂艘褗A雜著螞蟻被焚燒而發(fā)出的焦臭氣
2024-12-11 10:12
【總結】蘇教版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習因數和倍數,同學們要理解并掌握因數和倍數的概念,能夠解決相關的實際問題。(1)用12個同樣大的正方形拼成一個長方形(2)每排擺幾個?擺了幾排?用乘法算式把自己的擺法表示出來,并在小組里交流。每排擺幾個算式擺了幾排每排擺幾個算式擺了幾排43
2024-12-11 13:35
【總結】春暖花香的季節(jié),公園里許多人在劃船,一條船上有兩個父親兩個兒子,但總共只有3個人,這是怎么回事呢?孫子、爸爸、爺爺的名字分別是韓韓,韓有才、韓廣發(fā)。你會介紹他們三個人之間的關系嗎?蘇教版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習倍數和因數,同學們要理解并掌握因數和倍數的概念,知道一個數的因數和倍數的特征,能夠解決相關的實際問題。(1)用
【總結】蘇教版四年級數學下冊本節(jié)課我們來學習倍數和因數,同學們要掌握倍數和因數的概念,知道什么是最大公因數,什么是最小公倍數。把12張卡片擺成一個長方形,有多少種擺法?3×4=124×3=122×6=126×2=121×12=1212×1=12×
2024-12-12 20:00
【總結】你能用12個大小完全相同的小正方形拼成一個長方形嗎?每排擺幾個?擺了幾排?用乘法算式把自己的擺法表示出來,并在小組里交流。12×1=126×2=124×3=124×3=12,12是4的倍數,12也是3的倍數,4和3都是12的因數.4×3=12
【總結】蘇教版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習因數和倍數,同學們結合實際例子理解并掌握因數和倍數的概念,知道一個數的因數和倍數各有什么特征,能夠解決相關的實際問題。把12張卡片擺成一個長方形,有多少種擺法?3×4=124×3=122×6=126×2=121×12=12
【總結】冀教版四年級數學上冊教學目標?2、5的倍數的特征的過程,理解2、5倍數的特征,能判斷一個數是2或5的倍數。?、偶數的含義,能判斷一個數是奇數或偶數。?、猜測和討論過程中,提高探究問題的能力。123456789101112131415161718
2024-12-13 17:10
【總結】蘇教版四年級語文下冊?17生命的壯歌狩獵下墜山澗橋墩目瞪口呆眼花繚亂考考你?按課文內容填空:1、在飛躍懸崖時,羚羊們沒有(),沒有(),(),(
2024-12-13 11:15
【總結】蘇教版四年級語文下冊第五組請你欣賞認讀下面的詞語:?好奇湖畔胸脯顫動?沼澤塌陷邊緣結束理解下面的詞語沼澤寒潮一無所獲候鳥貝加爾湖?大雁?燕子?野鴨理解下面的詞語:沼澤寒潮
2025-11-02 06:23
【總結】蘇教版四年級語文下冊第五單元生命的壯歌學習目標。、流利地朗讀課文并了解課文的主要內容,感受羚羊團結合作、勇于獻身的精神。羚羊羚羊朗讀課文,試著用自己的話簡單說說故事的大意。認一認,讀一讀,寫一寫。蹬腿山澗狩獵下墜
【總結】用一張長方形紙對折,并畫出它的對稱軸。對稱軸對稱軸長方形紙有2條對稱軸正方形紙有4條對稱軸3條對稱軸4條對稱軸5條對稱軸6條對稱軸圓有無數條對稱軸
【總結】“生命橋”狩獵隊羚羊懸崖奔跑飛躍猛蹬墜入山澗秩序井然眼花繚亂弧線閱讀要求?請大家默讀課文,找找羚羊們的哪些行為也震撼、感動了你,把它劃出來,自己讀一讀;然后再圈圈畫畫其中的詞語,寫寫你的感受。?幾分鐘以后,羚羊群分成了兩
2024-12-13 18:15
【總結】云雀是一種叫聲很好聽的鳥,羽毛呈紅褐色,還帶有黑色的斑紋,顯得十分美麗,它的嘴小而尖,翅膀大,所以飛得高。厭濫貧垮yànlànpínkuǎn討厭泛濫貧瘠沖垮厭惡濫砍亂伐貧窮
2024-12-13 11:20
【總結】蘇教版四年級語文下冊第五單元天鵝的故事學習目標,理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文,體會天鵝勇敢奉獻、團結拼搏的精神,培養(yǎng)同學們愛鳥護鳥的思想感情。天鵝天鵝白天鵝黑天鵝有一年春天來得特別早,一群天鵝從南方飛回來了。突然,寒潮降臨,北風呼嘯,湖面又上凍了。怎么辦