【文章內(nèi)容簡介】 ，不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿。長隊(duì)伍橫過車行道時(shí)可視情況分段通過，有條件的可佩帶明顯標(biāo)志，如小黃帽等。不準(zhǔn)橫過劃有中心實(shí)線的車行道。行路時(shí)要注意各種信號(hào)燈的指示，尤其是路口紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化。當(dāng)公共汽車站設(shè)在機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車隔離設(shè)施上時(shí)，上下車要避讓車輛，并直行通過非機(jī)動(dòng)車道。不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留。不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動(dòng)。不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。(二)騎自行車常識(shí):目前我國中學(xué)生上、放學(xué)大多以騎自行車為主，特別是在城市，這一現(xiàn)象更為突出，有的學(xué)校甚至絕大多數(shù)學(xué)生都騎車上、放學(xué)，這就使得加強(qiáng)這方面的安全教育，掌握騎自行車的安全常識(shí)列為必要。，12歲以下兒童不能騎車。中小學(xué)生騎自行車，已成為我國交通事故的一個(gè)高發(fā)點(diǎn)。因此，必須加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生在這方面的安全教育，提高他們的騎車安全意識(shí)。，賽車、山地車等多了，發(fā)生事故的比例也增多了。所以，不要騎快車、追尾、超車等。，應(yīng)走人行橫道。要學(xué)會(huì)估測(cè)來車與自己之間的安全距離，當(dāng)車輛正在行駛時(shí)，你與來車距離15米時(shí)不能搶道，25米以上才較安全。通過郊外馬路時(shí)，與來車距離大于40米以上才能通過。公路上騎車，千萬不要抓住正在行駛的機(jī)動(dòng)車，以免車速過快、不穩(wěn)而摔倒，或因機(jī)動(dòng)車突然剎車而被撞傷。，與其拼命保持平衡，還不如索性摔倒。因?yàn)槊銖?qiáng)保持平衡，就忽視了自我保護(hù)，往往導(dǎo)致嚴(yán)重的挫傷、脫臼或骨折等后果。所以，遇到意外時(shí)，迅速地把車子拋掉，人向另一邊跌倒。此時(shí)，全身肌肉要繃緊，盡可能用身體的大部分面積與地面接觸。不要用單手、單肩或單腳著地。(三)特殊交通事故的防御有一些交通傷亡事故，并不是發(fā)生在寬闊的馬路上，而是在小街、胡同內(nèi)和居民居住區(qū)。在新疆某部隊(duì)發(fā)生了一起事故，那是在部隊(duì)的家屬樓前，一天臨時(shí)停了一輛解放牌卡車，司機(jī)去樓上辦事。司機(jī)辦完事下樓后，上車就發(fā)動(dòng)倒車，有一兒童鉆到車子下玩耍，來不及跑出，當(dāng)司機(jī)聽見“嘭“的一聲，下車一看，兒童的頭已被壓扁而死亡!另外，北京市門頭溝區(qū)有一小孩在街上玩耍，一輛貨車出胡同口拐彎，司機(jī)來不及剎車，這一小孩不幸被壓死。在我們學(xué)校，放學(xué)后學(xué)生玩的場所比較小。馬路上踢球也容易造成交通事故。所以，交通事故發(fā)生的情況是多種多樣的，稍有疏忽，就會(huì)釀成大禍。我們?cè)隈R路邊、胡同口、能進(jìn)出車輛的家屬院等地方玩耍時(shí)，一定要警惕車禍的發(fā)生。四、小結(jié)通過對(duì)道路交通安全常識(shí)的學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到良好的交通行為的重要性。我們應(yīng)當(dāng)告別過去很多不良的交通行為，這同時(shí)也是在和危險(xiǎn)告別。沒有規(guī)矩,不成方圓。生活總是有規(guī)則的。每一個(gè)人都生活在規(guī)則之中,要習(xí)慣于在規(guī)則中生存。依法行車是一種規(guī)則,遵守交通法規(guī)是遵守一種具體的規(guī)則。生活中,我們能看到“寧停三分,不搶一秒”,“禮讓三先”等等,讓人耳熟能詳?shù)臉?biāo)語。與其說它是一種標(biāo)語,倒不如說它是一些規(guī)則,是交通事故總結(jié)的規(guī)則。同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。第三篇：交通安全教育教案交通安全教育教案一、目的意義為了繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。二、重點(diǎn)內(nèi)容加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)。組織各種安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí)。三、教學(xué)目標(biāo)1．情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)通過調(diào)查、交流、分析研究交通事故的事例及原因，初步懂得交通法規(guī)對(duì)于社會(huì)公共生活的重要意義，教育學(xué)生珍愛生命，熱愛生活。2．能力目標(biāo)（1）通過學(xué)生運(yùn)用觀察、調(diào)查等各種辦法搜集、整理關(guān)于交通法規(guī)、交通事故的信息；使學(xué)生初步具有歸納能力和調(diào)查、訪問獲取信息的能力。（2）通過學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際交流探討本地交通現(xiàn)狀，知道有關(guān)的交通法規(guī)和常識(shí)，初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。3．知識(shí)目標(biāo)通過探討分析交通法規(guī)對(duì)于社會(huì)公共生活的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)、注意安全的現(xiàn)代交通意識(shí)。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1．通過讓學(xué)生觀察本地的交通現(xiàn)狀，初步懂得交通法規(guī)對(duì)于社會(huì)公共生活的重要意義；教育學(xué)生珍愛生命，熱愛生活。2．通過探討分析自覺遵守交通法規(guī)對(duì)于社會(huì)公共生活的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，注意安全的現(xiàn)代交通意識(shí)。五、教學(xué)過程一、案例回放，直奔主題師：（曲子：祝你平安）上課開始，老師先給同學(xué)們出示交通事故的視頻、圖片以及文字材料，同學(xué)們要認(rèn)真地觀察，看后談感受。A、視頻 B、圖片C、文字材料： 2011年9月17日，石家莊一輛客車在道口拐彎時(shí)駛?cè)肽嫘械?，與另外一輛客車相撞，發(fā)生惡性交通事故，造成3死19傷。自從1899年在美國發(fā)生了世界第一起交通事故以后，全世界死于交通事故的人數(shù)已超過3200萬人。我國目前擁有1400萬輛機(jī)動(dòng)車，占全世界的２％，而每年因交通事故死亡的人數(shù)卻占５萬人以上。到2001年，我國交通事故死亡人數(shù)超過10萬人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1996年我國平均每天發(fā)生交通事故788起，死亡202人，受傷478人，直接經(jīng)濟(jì)損失471萬元。（學(xué)生認(rèn)真觀看課件，學(xué)生匯報(bào)）生1：一個(gè)小孩子橫穿馬路，被車子撞傷，太可怕了！生2：交通事故太嚇人了，慘不忍睹。生3：我想說一定要自覺遵守交通法規(guī)，否則后果不堪設(shè)想！生4：真沒想到一年里因交通事故死亡那么多人！生5：真沒想到交通事故會(huì)給國家?guī)砟敲创蟮膿p失！生6：真不敢把這些事聯(lián)想到自己身上！生7：我一定要告訴我身邊的人要自覺遵守交通法規(guī)！……師：生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次。如果不遵守交通規(guī)則，就很容易造成交通事故，給自己帶來傷害，給家人帶來痛苦，給社會(huì)帶來麻煩。所以我們一定要自覺遵守交通規(guī)則。二、實(shí)踐體驗(yàn)，規(guī)范行為師：是呀，車輛阻塞，交通擁擠，交通事故時(shí)常發(fā)生，令人擔(dān)心！大家都希望自己“高高興興地出門，安安全全地回家”。那么，怎樣才能保證自己和他人的安全呢？對(duì)了，首先我們要懂得一些基本的交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)一些基本的交通標(biāo)志朋友。A、課件出示（“過馬路”視頻）歌詞大意：過馬路呀有秘訣，文文姐姐告訴你：有路橋就走路橋，地下道也很安全，十字路口?？绰牐t燈停止綠燈行，小朋友是小天使，過馬路要守規(guī)矩……師：是?。榱饲f萬個(gè)家庭的安全、幸福，我們要遵守交通規(guī)則，服從交警叔叔地指揮，還必須去認(rèn)識(shí)一些永不下崗、非常特殊的交通標(biāo)志朋友，它們是“特殊的交警”，你知道有哪些嗎？學(xué)生匯報(bào)B、課件出示（交通標(biāo)志朋友）,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)師：通過學(xué)習(xí)，小朋友們學(xué)到不少交通知識(shí)，學(xué)會(huì)了看交通標(biāo)志，懂得怎樣安全過馬路。愿小朋友們每天上學(xué)都能高高興興出門，平平安安回家。三、角色體驗(yàn)，正確辨析看看圖中誰遵守了交通規(guī)則，誰沒有遵守，給沒有遵守交通規(guī)則的同學(xué)亮個(gè)警告牌，并告訴他們應(yīng)該怎么做。出示課件，學(xué)生觀察匯報(bào)。生1：圖一的小女孩走地下通道，正確。生2：圖二的小男孩和司機(jī)叔叔系上安全帶，正確。生3：圖三的小孩子馬路上追逐、橫穿，太危險(xiǎn)了，是錯(cuò)誤的，應(yīng)該走斑馬線，綠燈亮了才能走……師：現(xiàn)在老師將畫面定格在這里，請(qǐng)你假想可能會(huì)發(fā)生什么情況？（學(xué)生暢所欲言）生1：我想這個(gè)橫穿馬路的小朋友可能要出事，因?yàn)樗暮竺嬗写筌囬_過來了，車速快，沒剎住車，這個(gè)小朋友橫穿馬路就會(huì)失去性命。生2：這個(gè)小朋友橫穿馬路，司機(jī)叔叔緊急剎車而翻車，造成交通事故。……師：同學(xué)們，假如你是他，你會(huì)怎么做？生（激動(dòng)地）：不！我們應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)！師：孩子們，通過學(xué)習(xí)，你們的交通意識(shí)增強(qiáng)了。孩子們，請(qǐng)遵守交通規(guī)則，珍愛生命，把平安留給自己，把歡樂帶給他人！板書：珍愛生命四、激情總結(jié)，祝語延伸今天，老師還給大家?guī)砹艘皇捉煌ò踩氖指瑁覀円黄饋砺犚宦?，學(xué)一學(xué)，讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們遵守交通規(guī)則，讓平安永遠(yuǎn)伴隨我們快樂成長！（課件出示配樂兒歌，學(xué)生打節(jié)拍跟唱）你拍一，我拍一，過馬路不要太著急；你拍二，我拍二，騎車不要把人帶；你拍三，我拍三，走人行橫道才心安； 你拍四，我拍四，先下后上，真懂事； 你拍五，我拍五，不做馬路小猛虎；你拍六，我拍六，交通安全來學(xué)透； 你拍七，我拍七，開車不要耍脾氣； 你拍八，我拍八，路邊護(hù)欄不亂爬；你拍九，我拍九，施工場地繞道走； 你拍十，我拍十，安全習(xí)慣要保持。同學(xué)們，平安是寶，平安是福，擁有平安我們便擁有了這整個(gè)世界！讓我們每天高高興興出門，平平安安回家吧！最后讓我把這句祝福送給大家：祝你們一生平安！板書：祝你平安 板書設(shè)計(jì)珍愛生命 祝你平安教學(xué)反思：城里的孩子，對(duì)注意交通安全并不陌生，但缺乏的是對(duì)現(xiàn)代交通安全意識(shí)以及對(duì)珍愛生命的感悟。課上，讓教育的內(nèi)容和形式盡量貼近學(xué)生的生活，反映學(xué)生的生活需要。例如紅綠燈、人行橫道等便是孩子們經(jīng)常見到的交通標(biāo)志，要學(xué)會(huì)遵守交通規(guī)則就必須正確認(rèn)識(shí)它們，于是，課前布置學(xué)生觀察從家到學(xué)校有哪些交通標(biāo)志，有沒有交警等。設(shè)計(jì)上力求貼近學(xué)生生活實(shí)際，使學(xué)生感受到知識(shí)來自于我們身邊，使得本節(jié)課課堂氣氛濃厚，培養(yǎng)了學(xué)生勤于觀察，善于分析，樂于交流的科學(xué)素養(yǎng)。更讓孩子在與生活聯(lián)系的活動(dòng)中體會(huì)成長的快樂，培養(yǎng)安全意識(shí)，培養(yǎng)樂于探索的良好情操。第四篇：交通安全教育教案交通安全教育教案一、目的意義為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。二、重點(diǎn)內(nèi)容加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)。組織各種安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí)。三、過程交通法規(guī)法律條文，見校本教材《北京市昌平區(qū)第一中學(xué)交通安全讀本》法規(guī)篇（1）道路、交通（2）交通安全（3）交通法規(guī)（4）道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)（5）看圖識(shí)標(biāo)志常識(shí)篇（1）行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？（2）行人橫過馬路為什么要走人行橫道？（3）沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？（4）為什么不能翻越護(hù)欄？（5）為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車？（6）為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)？（7）騎自行車應(yīng)該注意什么？（8）乘汽車時(shí)要注意什么？（9）遇到交通事故怎么辦？警示篇（1）騎自行車違反交通法規(guī)（2）行走時(shí)違反交通法規(guī)（3）鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)（4）交通安全教育卡案例（1）《車禍?zhǔn)呛⒆右馔鈧Φ牡谝粴⑹帧罚?）《和孩子一起安全上路》（3）《車禍重傷孤兒，企盼事故救助基金》進(jìn)入新世紀(jì)以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，這個(gè)數(shù)字相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn)，如果以每一位死者直系親屬3人計(jì)，一年中有30萬個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi)，一年經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)33億之多！10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。日前我國道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重，損失巨大，事故總量已由1986年的29萬起上升到2002年77萬起，%。%萬人，年均增長5%。在許多領(lǐng)導(dǎo)和群眾的觀念中，有這樣一種誤區(qū)：天上掉下一架飛機(jī)便大呼小叫，成了震驚全世界的新聞；出一場車禍不就死幾個(gè)人嘛，司空見慣不足為怪。時(shí)光進(jìn)入新的世紀(jì)新的千年，時(shí)代翻開了嶄新的一頁。我國的年道路交通事故死亡人數(shù)也跨過了10萬大關(guān)。2002年死亡人數(shù)再次突破10萬大關(guān)，達(dá)到109381人，事故起數(shù)773137起，受傷人數(shù)562074人，經(jīng)濟(jì)損失3324381078元。