【總結(jié)】《燕子媽媽笑了》教學設(shè)計于臺小學榮蓉一、教材分析《燕子媽媽笑了》是第二冊第五單元的一篇課文。這篇童話故事以通俗的語言童話故事《燕子媽媽笑了》的主人公小燕子與它的媽媽之間發(fā)生的故事,就如同生活中的一年級的小學生和他們的媽媽之間發(fā)生的故事。這讓學生們讀起來倍感親切.很自然的把"小燕子"當成他們當中的一分子;也
2024-12-08 07:45
【總結(jié)】語文S版一年級下冊第四單元學習目標?。?,在親近自然、熱愛生活的教育中培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。?。欣賞歌曲:小星星我會讀:膽勇事窗原此再睡覺外講故拉步我能行:膽子不敢勇敢故事窗外原來從此睡覺散步拉
2024-12-05 00:15
【總結(jié)】主備教師:田利英時間:2021年2月28日課題第1課時教學目標1、認識13個生字,培養(yǎng)學生借助拼音閱讀課文的能力;2、培養(yǎng)學生的口語交際能力。3、認識阿海真誠善良的心靈;學習阿海對待事情一絲不茍的認真態(tài)度。教學重點培養(yǎng)學生借助拼音閱讀課文
2024-12-08 21:07
【總結(jié)】語文S版一年級下冊教案課題13、夜色課時總2課時設(shè)計者范志士使用者教學目標正確認讀11個生字,會寫8個字,認識2個新部首"提手旁""夕字旁".正確流利的朗讀課文,背誦課文.理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)學生勇敢的品質(zhì),做一個勇敢的孩子.
2024-12-04 18:20
【總結(jié)】《貓和老鼠》說課稿說課人:夏蝶一、說教材1、教學內(nèi)容:《語文課程標準》指出“識字教學要充分利用兒童的生活經(jīng)驗,注重教給識字方法,力求識用結(jié)合。運用多種形象直觀的教學手段,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學情境?!薄敦埡屠鲜蟆肥橇x務(wù)教育課程標準實驗教科書語文S版第二冊的一篇識字課文。本課以兒歌的形式講述貓和老鼠的故事,語言生動活潑,充滿童趣。教學中
2024-12-05 02:50
【總結(jié)】《對對歌》說課稿一、說教材《對對歌》是小學語文S版教材一年級下冊第五單元識字二中對反義詞歸類的識字課。本單元的教學都是以隨課文識字為主,目的是引導學生發(fā)現(xiàn)、區(qū)別形近字的方法,掌握形聲字的規(guī)律,積累更多的反義詞,從中感悟漢字的奇妙,激發(fā)識字的興趣?!秾Ω琛穼僮x兒歌識字,兒歌分為上下兩節(jié),共
【總結(jié)】語文S版一年級下冊第八單元童話是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的想象,幻想和夸張來塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育。教學目標:,理解詞語。、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。背誦課文自己喜歡的部分。,培養(yǎng)觀察、想象的能力,注重朗讀水平的提高用四句話歸納丑小鴨的經(jīng)歷丑小鴨生下
2024-12-04 21:53
【總結(jié)】主備教師:田利英時間:2021年4月10日課題19、小豬畫畫第1課時教學目標1.幫助學生認識13個生字。2.正確流利地朗讀課文,并分角色朗讀。3.教育學生學會尊重事物的真相,不要盲目相信別人。教學重點朗讀課文正確認識“會認”
【總結(jié)】貓和老鼠語文S版一年級下冊第五單元學習目標?12個生字。?。?,初步掌握形聲字的形旁表義、聲旁表音的規(guī)律,并培養(yǎng)運用這個規(guī)律自主識字的能力。貓和老鼠小小老鼠,出洞偷米?;ㄘ堖溥?,不慢不急。翹著胡須,瞇著眼睛。迷迷糊糊,叭在屋里。老鼠見了,滿心歡喜?!澳闼瘧杏X,我飽肚
2024-12-05 00:11
【總結(jié)】4古詩兩首我會背:“一去二三里”“畫”“靜夜思”我知道:描寫春天的四字詞語我會做:()花()放柳()花()()鳥爭()鶯()燕()我會做:(百)花(齊)放柳(綠)花(紅)(百)鳥爭(
【總結(jié)】只聽半句語文S版一年級下冊第七單元學習目標?。?、流利、有感情地朗讀課文。?,知道文中的小朋友屁股印上兩道杠杠的原因,從中受到啟發(fā):要養(yǎng)成傾聽的習慣,不能只聽半句。設(shè)置情境?有一個小朋友聽誰說話都只聽半句,不等別人說完就以為自己知道了。后來,這個小朋友鬧出了笑話。你們想知道是什么笑話
2024-11-11 06:17
【總結(jié)】一年級語文生字教學執(zhí)教者:陳吉珍指導老師:徐萍忽然扎上草窩窩梳哇梳蝴蝶穿好忽亂扎穿結(jié)笑嘻嘻干干凈凈亂蓬蓬嘰嘰喳喳撇折橫鉤臥鉤豎彎鉤豎折只要你仔細觀察了字的間架
【總結(jié)】炎帝的傳說語文s版一年級下冊第八單元教學目標:?1、識“炎、靠、集、充、饑、燦、谷、粒、植、稻、平、保、農(nóng)”13個生字;會寫“方、農(nóng)、平、給、金、食、谷、完”8個字。?2、一邊看圖,一邊讀課文,理解課文內(nèi)容,在閱讀中感受炎帝的美好品質(zhì),從中受到教育。?大家一起來
【總結(jié)】有趣的漢字教學目標:“元、漢、桌、爺、毛、筆、您、事、表、示、休、息、啦”13個字;會寫“毛、筆、元、示、寫、字、太”7個字。學習新偏旁“竹字頭”、“禿寶蓋”。、流利地朗讀課文。,感悟漢字的表意功能,受到漢字文化的熏陶,激發(fā)學生學習漢字的興趣。教學重點、難點:重點:識字、寫字正確、流利朗讀課文
2024-12-04 18:19
【總結(jié)】這是誰呀?讀了課題,說說你的疑問?讀準字音,讀通句子,標出自然段。要求:“陽陽,你演一棵大樹,好不好?”“老師,我來演大樹,讓陽陽演大灰狼,行嗎?”老師笑著點了點頭。表演節(jié)目那天,阿海穿著綠顏色的衣服,裝扮成一棵大樹,直直地站在臺上,手中舉著帶
2024-11-11 02:35