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正文內(nèi)容

20xx高考作文審題立綱(平凡與偉大)20xx(編輯修改稿)

2025-11-03 22:22 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 所能及的事情做起,不斷完善自己,最終成為一個(gè)有所作為的人?!氨3忠活w平凡的心,做出不平凡的事業(yè)?!薄捌椒驳男摹笔侵感膽B(tài)即“平常心”,而不是指人生目標(biāo),意思是只要我們保持良好的心態(tài),即使手中的工作很小,那也是一份事業(yè)的起點(diǎn),在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累,在一步一步中學(xué)習(xí),最終,會(huì)讓平凡的心態(tài)成就不平凡的工作,完成自己追求的事業(yè)。平凡的心態(tài)不等于人生要平凡,更不等于個(gè)人平庸?!巴瓿蓚ゴ笫聵I(yè)的人,起初并不偉大。”意思是平凡是偉大的基礎(chǔ),偉大是平凡的升華。細(xì)小平凡的事物,日積月累,可以轉(zhuǎn)化成大的事物。坦然面對(duì)現(xiàn)狀,埋頭苦干,專心致志,勤勤懇懇,不畏艱難,勇于拼搏。而不浮躁、心急,一心一意地努力,甘于平凡、甘于寂寞,那令人仰慕的偉大的時(shí)刻終會(huì)到來(lái)。三句話的共同話題是:平凡與偉大。主要論述方向:平凡如何才能變成偉大?!敬嬖趩?wèn)題】:,抓住一點(diǎn),不及其余。,“平凡心”指什么理解不準(zhǔn)確,平凡與偉大關(guān)系的理解也比較膚淺。,較陳舊,甚至舉不出事例。.思考不夠,未多問(wèn)幾個(gè)為什么,有人搞不清“平凡”“平凡心”“偉大”的概念,甚至偏題。對(duì)“平凡心”的界定是“平常心”,即甘于寂寞而不甘于平庸的心態(tài),為了達(dá)成某個(gè)目標(biāo)拋開雜念,摒棄虛榮,埋頭苦干,不急于求成的一顆淡泊的心。對(duì)“不平凡”的界定:有成就,練就了絕活,某方面小有名氣,被需要,有出人意料的驚人之舉。(一般人做不到,令人贊嘆)“平凡”不是終極目標(biāo),而是必備條件,如果立意為就是要做一個(gè)平凡的人是偏離材料含意的。如何使文章深刻?多問(wèn)幾個(gè)為什么: 堯舜是什么樣的人? 為什么要成為那樣的人,怎樣才能成為那樣的人?平凡具體表現(xiàn)是什么? 不平凡又指什么? “起初不偉大”是什么意思? 為什么會(huì)“起初不偉大”? 如何才能變得“偉大”?【好題舉例】: 一步一個(gè)腳印走向成功 偉大始于細(xì)末 九層之臺(tái),起于壘土 人為堯舜,皆因奮斗平凡是偉大的臺(tái)階平凡是起點(diǎn)不是終點(diǎn)平凡而不平庸第三篇:高考作文熱點(diǎn)話題平凡與偉大高考作文熱點(diǎn)話題平凡與偉大[今年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者日本的田中耕一既非教授,又非碩士、博士。他只是“日本企業(yè)社會(huì)最低層”的一名普通工程師,一個(gè)名不見經(jīng)傳的小人物,甚至連同行專家對(duì)他也一無(wú)所知。田中發(fā)表論文很少,但他默默無(wú)聞,潛心鉆研,于1987年發(fā)表一篇論文,在高分子研究領(lǐng)域提出了性質(zhì)界定和結(jié)構(gòu)解析的原創(chuàng)思想。經(jīng)過(guò)十幾年實(shí)踐,這個(gè)思想已發(fā)展成為世界感應(yīng)度、精確度最高的生物高分子分析方法,受到歐美學(xué)術(shù)界高度評(píng)價(jià),終于成為此次獲獎(jiǎng)的重要依據(jù),諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委主席稱田中耕一是開啟生物大分子新研究領(lǐng)域大門的第一人。田中耕一的獲獎(jiǎng)讓日本人吃了一驚,也給我們很多啟示。請(qǐng)以此為話題,寫一篇作文,題目自擬,文體不限,800字左右。平凡中孕育偉大,偉大是從平凡開始的。這個(gè)道理淺顯易懂。生活中這樣的事例也到處可見。平凡中的小事有時(shí)也體現(xiàn)了偉大之處。秋天,北京大學(xué)新學(xué)年開始了。一位外地來(lái)的年輕學(xué)子背著大包小包走進(jìn)了校園,實(shí)在太累了,就把大包小包放在路邊。這時(shí),正好一位老人迎面走過(guò)來(lái),年輕學(xué)子走上去說(shuō):“您能不能幫我看一下包呢?”老人爽快地答應(yīng)了。那位學(xué)子于是輕裝去辦理各種入學(xué)手續(xù)。1個(gè)多小時(shí)以后回來(lái)了,老人還盡職盡責(zé)地完成著自己的使命。年輕學(xué)子謝過(guò)老人,兩人各自離去。幾天之后,北大開學(xué)典禮,這位年輕學(xué)子驚訝地發(fā)現(xiàn),主席臺(tái)上就座的北大副校長(zhǎng)季羨林先生正是那一天替自己看行李的老人。我們可以引用上面材料寫成議論文,也可以自己編類似的故事。你吃驚地告訴我:今年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),獲得者田中耕一,竟是日本企業(yè)社會(huì)最低層的一名普通工程師,一個(gè)連同行專家也對(duì)他一無(wú)所知的平凡人。是啊,我們已經(jīng)習(xí)慣將鮮花、掌聲送給那些遙不可及的“名人”們,而當(dāng)身邊的平凡人取得偉績(jī)時(shí),竟有些難以接受了。可是,你想想,難道平凡人注定不能創(chuàng)造光輝的業(yè)績(jī)嗎?安徒生當(dāng)過(guò)學(xué)徒,惠曼做過(guò)工匠,狄更斯成名前是繕寫工,高爾基甚至干過(guò)碼頭苦力。你說(shuō)他們是平凡還是偉大呢?也許正如左拉所說(shuō):“沒(méi)有平凡的經(jīng)歷,就不能產(chǎn)生偉大的業(yè)績(jī)。”你皺著眉,思考著其中的原因。這其實(shí)很簡(jiǎn)單,成功需要兩大先決條件:平和的心態(tài)和豐富的實(shí)踐。而這兩樣,恰是平凡人最容易擁有的。平凡的人沒(méi)有謀略家飛揚(yáng)跋扈的言辭,沒(méi)有政治家遮天蔽日的野心。他們只有海一般寬廣的胸懷和不急不躁的性情,他們朗如日月,清如水鏡,不誘于譽(yù),不恐不誹。不刻意追求功名利祿,只用自己的勞動(dòng)靜靜等候成功的女神的到來(lái)。這樣的心態(tài),較之整日沽名釣譽(yù),遇事上竄下跳者,哪種人更易成功?“那么另外一條呢?平凡人的實(shí)踐和不平凡的業(yè)績(jī)的關(guān)系呢?”你急切地問(wèn)。社會(huì)是一座大廈,平凡人就是大廈基部的一磚一瓦。他們從事著最基本的社會(huì)實(shí)踐面對(duì)著最真實(shí)的社會(huì)問(wèn)題,尋求最便利的解決方法。實(shí)踐出真知,來(lái)自平凡人豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的認(rèn)知,往往距離真理最近。平凡人不停地實(shí)踐,不停地認(rèn)知,往往距離真理最近。平凡人不停地實(shí)踐,不停地探索更容易在科研上提出并解決新的問(wèn)題。華羅庚曾說(shuō)過(guò),他對(duì)數(shù)學(xué)未知世界的探索源于當(dāng)售貨員時(shí)期的大量演算?!班?,我懂了?!蹦阊壑虚W出興奮的光芒,“田中耕一先生也是這樣的。他數(shù)十年默默無(wú)聞,不求名利,潛心鉆研,最終一鳴驚人。”重視平凡,安于平凡,在平凡中踏實(shí)工作,將自己的潛力全部發(fā)揮出來(lái),就能夠創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī),就足以打造一個(gè)成功。簡(jiǎn)評(píng):本文采用對(duì)話的形式闡明道理。指出了平凡人取得成就的原因是:平和的心態(tài)和豐富的實(shí)踐。觀點(diǎn)獨(dú)到、深刻,構(gòu)思新穎。第四篇:平凡與偉大平凡與偉大前一段時(shí)間,學(xué)校組織我們?cè)谙?huì)課上觀看《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目。看完后,我的心情久久不能平靜,腦海中不停地閃現(xiàn)著那些感人的事跡。在這些感人肺腑的事跡中,我對(duì)叢飛的事跡印象最深。叢飛,這個(gè)原本可以享受富裕生活的人,卻把他寶貴的年
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