【文章內(nèi)容簡介】 思想道德修養(yǎng)與法律基礎》等課程的教學任務，完成在部分班級開設的《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》課程。第三篇：公共教學部20122013學年第一學期工作計劃公共基礎部2012—2013學年第一學期工作計劃根據(jù)學院的安排部署，2012年7月，公共基礎部正式成為學院一個獨立的教學部門。我部將緊密結(jié)合學院實際，研究制定整改措施，促進公共教學部又好又快發(fā)展。工作目標：為認真貫徹落實學院的教育教學要求，公共基礎部將在“三個代表”重要思想和黨的十七大精神的指導下，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，緊緊圍繞學院工作中心，以優(yōu)化教學過程管理為主線，以提高課堂教學效益為突破口，認真做好課堂教學研究、教學改革、教學管理、教師培訓、教育科研等各項工作，進一步提高公共課教育教學管理水平和課堂教學效果。工作重點：加強教師隊伍建設，提高教師政治思想水平，重視教學日常管理，加大教育教學改革力度，為了激發(fā)學生學習藏語文的興趣，提高藏語文教學質(zhì)量，本學期對藏語文課程進行教學改革，調(diào)整教學模式，積極開展公共基礎課實踐教學，結(jié)合科研項目，經(jīng)濟應用數(shù)學課程編寫實用的自編教材，建立科研團隊，加強各級科研課題的申報和建設工作。一、加強思政工作，加大政治理論學習力度，提高政治思想覺悟 為了迎接十八大的勝利召開，公共基礎部將認真貫徹學院有關精神，統(tǒng)一思想、提高認識、明確任務、強化措施。強化內(nèi)部管理，促進管理工作制度化、規(guī)范化、科學化。加強教職工的思想道德教育，提高服務意識和服務水平。組織教師認真學習國家相關政策文件、學院的教學管理制度和文件，提高部門人員的管理水平、教學水平。加強制度建設，促進常規(guī)工作規(guī)范化。公共教學部將制定各項規(guī)章制度，明確本部人員的工作職責，加強對本部人員規(guī)范化管理，強化教職工的全局意識，提高管理人員的服務意識和工作效率。組織開展政治理論學習活動，提高黨員和群眾思想政治水平；積極開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，爭當“雙優(yōu)”（思想政治優(yōu)，業(yè)務素質(zhì)優(yōu)）模范黨員；二、完善教學管理規(guī)章，規(guī)范教學管理，提高教學管理水平嚴格執(zhí)行學院各項教學管理制度，保證教學秩序的正常化。積極開展常規(guī)教學管理工作，將常規(guī)教學檢查與不定期抽查有效結(jié)合起來，認真完成好教學檢查任務；檢查內(nèi)容包括教案、作業(yè)、實踐教學、聽課記錄、公開課、各類講座培訓、以老帶新工作等。將教學檢查與教學總結(jié)相結(jié)合。在平時檢查、定期檢查和掌握其它教學信息的基礎上，認真總結(jié)教學檢查情況，及時在本部教師會議上進行教學通報。信息收集與信息反饋相結(jié)合。主任要經(jīng)常到各系和有關班級收集任課教師的任教情況，收集有關教學信息。教并及時處理并及時反饋給相關任課教師，事后做好檢查落實。加強公共教學部與各系之間的聯(lián)系。加強公教部與各系、公共課教師與專業(yè)教師、公共課與專業(yè)課之間的溝通與聯(lián)系，基礎教學以圍繞提高學生基礎素質(zhì)、為專業(yè)教學服務的目的，加大公共課教學改革力度，提高促使基礎教學與專業(yè)教學的深度結(jié)合。積極組織開展教研活動，做好公開課、觀摩課等活動，加大教研教改工作力度，促使本部教研工作正常有序地開展起來。認真組織公共基礎課教師學習教學管理規(guī)章制度，規(guī)范教學行為，杜絕教學事故的發(fā)生。加強日常教學管理，積極處置教學突發(fā)事件。三、加大教育教學改革力度，構(gòu)建新型的教育教學模式在規(guī)范常規(guī)教學管理，提高管理水平及效率的基礎上，推進教育教學改革，重點加強課程建設，推進課程建設工作的實效，主要從以下幾個方面開展工作。加強理論學習，深化認識。組織教師積極參加學院定期組織的學習、講座、培訓等活動，轉(zhuǎn)變教師教育教學理念，確立基礎課教學為專業(yè)教學服務的理念。同時，大力宣揚深化基礎課教學改革的必要性及其緊迫性，引導本部教師明確教改思路，革新教學方法和手段。積極鼓勵教師進行精品課程建設。搞好語文、數(shù)學、英語、思想政治、體育等基礎課程建設，爭取精品課程建設上有所突破。結(jié)合各門課程實際，積極組織教師共同制定行之有效的教學改革實施方案，加強課程建設，根據(jù)專業(yè)實際，在課程設置、教學內(nèi)容、教學方法手段、考核內(nèi)容與方式等方面進行教學改革實踐與探索。優(yōu)化教學環(huán)節(jié)，提高教學質(zhì)量。一是優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。本著實效性原則，加大集體備課的力度，激勵教師在備課上作深度思考，將集體備課落到實處。二是優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。課堂教學要充分體現(xiàn)學生的主體地位，教師引導要適時、適度、適量，給學生充分思考時間，充分激發(fā)學生思維，注重學生能力培養(yǎng)。結(jié)合本院學生實際，整合有關課程，藏語文課程本學期進行教學改革，一方面可以提高學生興趣，另一方面可以提高教學質(zhì)量。結(jié)合各專業(yè)的實際需求，加大調(diào)研力度，增強基礎課與各專業(yè)的結(jié)合度，使基礎課更好地為專業(yè)服務；積極開展公共基礎課實踐教學，將部分課程編制多媒體課件和講義，在此基礎上編寫有特色的自編教材。加強科研建設，促進教師專業(yè)發(fā)展。根據(jù)學院教科研工作計劃，定期召開教科研工作會議，定期開展教科研活動，積極鼓勵教師進行教科研工作，營造良好的教科研氛圍。鼓