(用)服務期滿特崗教師考核材料目錄(編輯修改稿)
2024-11-03 22:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 為加強對服務期滿特崗教師考核工作的領導，成立xx縣教育局特崗教師考核工作領導小組。具體考核工作由縣教育局組織實施。組長：x副組長：x成 員：x附：xxx縣xx年特崗教師工作考核備案表xx縣xx年特崗教師工作考核量化表xx縣教育局第四篇：服務期滿特崗教師留用考核方案根據(jù)《教育部、財政部、人事部、中央編辦關于實施農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》（教師[2006]2號）及省地縣特設崗位計劃招聘實施方案要求：“鼓勵特崗教師3年聘期結束后，繼續(xù)扎根基層從事農(nóng)村教育事業(yè)。對自愿留在本地學校的，要負責落實工作崗位，將其工資發(fā)放納入當?shù)刎斦y(tǒng)發(fā)范圍，保證其享受當?shù)亟處熗却觥?。我縣xx年招聘的特崗教師三年服務期將于今年八月期滿，為全面掌握我縣xx年服務期滿“特崗”教師服務期間的基本情況，科學評價服務期滿 “特崗”教師工作，為評價錄用服務期滿“特崗”教師的工作提供依據(jù)，做好服務期滿特崗教師的工作崗位安排，根據(jù)《xx縣xx年農(nóng)村義務教育階段學校特設崗位教師接轉方案》，經(jīng)局黨組研究決定，對xx年“特崗”教師進行綜合考核。特制定以下方案：一、考核原則整個考核工作要始終堅持“公平、公正、競爭、擇優(yōu)”的基本原則，結合本縣實際，以科學的考核評價機制調動廣大特崗教師的工作積極性，促進教師綜合素質和工作能力的提高，以積極鼓勵高校畢業(yè)生長期在我縣農(nóng)村中小學扎根立業(yè)為宗旨，努力營造良好的用人環(huán)境。二、考核對象xx年招聘，到2011年6月一直在崗的特崗教師。三、考核內(nèi)容（一）履行崗位職責情況堅持正確的育人導向，遵守教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)、積極進取、顧全大局、團結同事，為人師表、關愛學生；工作勤奮、教學嚴謹，服從組織安排，沒有無故遲到、早退、曠缺課等現(xiàn)象；認真履行工作職責，扎實做好教育教學及班主任等各項工作。（二）學習、培訓情況按要求參加省、地、縣、鄉(xiāng)（學校）組織的各類培訓，學習效果顯著；積極參加校內(nèi)外教研活動，每年主講公開課24節(jié)以上，撰寫1篇以上教育教學論文和2篇以上教學反思總結（2000字以上）；虛心好學，主動聽課，每年聽課達相關要求；認真學習教育教學理論，有摘錄教育、教學信息資料筆記；（三）業(yè)務能力情況上課：能勝任所任教學科的教學工作。撰寫教案：能熟練撰寫教案。能按要求批改作業(yè)、輔導學生、開展課外活動等。（四）工作業(yè)績情況教學成績（以中考或學年統(tǒng)考成績及輔導學生競賽、課外活動取得的成績?yōu)橐罁?jù)）。教科研成果（以本人所提供的有關證件為依據(jù)）。受表彰獎勵情況（以本人所提供的榮譽證或表彰文件為依據(jù)）。四、考核時間、程序及辦法（一）考核時間2011年7月5日至7月31日。（二）考核程序縣成立考核工作領導小組，制發(fā)考核方案文件等；特崗教師服務的教輔站要以站為單位成立考核小組，負責組織本站的考核工作；被考核教師本人及所在學校要下載并據(jù)實填寫《xx縣特崗教師工作考核備案表》；及時通知被考核教師撰寫工作總結，按要求做好考核相關準備工作；被考核教師服務學校配合教輔站組織對本校納入考核的特崗教師進行考核，按考核標準認真逐項打分；教輔站結合學校意見，確定考核等級，考核采取百分制。（總分在90分以上為優(yōu)秀、總分為8089分為合格、6079分為基本合格、總分在60分以下為不合格），形成考核意見；縣考核領導小組審查考核結果，確定接轉對象。（三）考核辦法?？己瞬扇÷?
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