儀隴縣特崗教師服務(wù)期滿個(gè)人述職報(bào)告(編輯修改稿)
2024-11-07 05:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力鉆研業(yè)務(wù)，努力工作，再創(chuàng)佳績(jī)，不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào)。第三篇：特崗教師服務(wù)期滿個(gè)人述職報(bào)告特崗教師服務(wù)期滿個(gè)人述職報(bào)告大家好！我是黃麗，2014年9月，很榮幸我能成為寧明縣特崗隊(duì)伍中的一員，現(xiàn)在在海淵中學(xué)任教。記得三年前，自己最佩服的就是有十幾年，幾十年教齡的老教師，覺(jué)得他們好厲害啊，如今三年時(shí)間就這么過(guò)去了，就像做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，我的第一批學(xué)生已經(jīng)參加中考考試了。回想初一稚嫩的她們又何嘗不是想起剛開(kāi)始工作初出茅廬的我呢？她們長(zhǎng)大了，畢業(yè)了，我服務(wù)期滿三年，我也收獲了很多，我和她們一起成長(zhǎng)，也就是我們語(yǔ)文里面說(shuō)的“學(xué)學(xué)半”。我是一名班主任，說(shuō)實(shí)話，只有班主任才知道做班主任的不容易，需要擔(dān)任很多個(gè)職務(wù)，有警察，有媽媽，有心理輔導(dǎo)師等，班里大事小事，都是班里的思想動(dòng)態(tài)，不得不去注意。因此，我要經(jīng)常深入了解學(xué)生，與學(xué)生交朋友，盡量多掌握學(xué)生的各方面情況和思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，把問(wèn)題解決在萌芽當(dāng)中。也正是這些大事小事，讓我處理起來(lái)很有成就感，幫助學(xué)生走出消極情緒，看到學(xué)生進(jìn)步，看到學(xué)生們開(kāi)心的笑臉，我由衷的感到欣慰，他們的快樂(lè)也就是我的快樂(lè)，他們的快樂(lè)就是我的收獲，讓我每天有動(dòng)力去教室、去宿舍看他們。由衛(wèi)生到紀(jì)律再到學(xué)習(xí)，每一樣都嚴(yán)格把手，做到松弛有度。在課堂上，我是執(zhí)教嚴(yán)格的黃老師，在課外，我是他們可愛(ài)的麗姐。這就是我的班級(jí)管理。三年，我精心研究教材，探索教學(xué)方法，改變教學(xué)策略，使學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī)，我的語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)均名列前茅，所教1409班各段考，期末考，模擬考都保持在縣前10名，可以說(shuō)出色的完成了教學(xué)工作。三年來(lái)，積極參加各級(jí)各類教師活動(dòng)，態(tài)度認(rèn)真，成果突出。工作至今，榮獲海淵鎮(zhèn)第二屆“書(shū)記英才獎(jiǎng)”“優(yōu)秀人民教師”榮譽(yù)稱號(hào)；在寧明縣初中課程資源庫(kù)建設(shè)中，榮獲導(dǎo)學(xué)案類評(píng)比一等獎(jiǎng)、教學(xué)課件類評(píng)比一等獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)類評(píng)比二等獎(jiǎng)；在寧明縣初中語(yǔ)文教師技能大賽活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)；榮獲寧明縣首屆未成年校園心理情景劇比賽（青少年組）指導(dǎo)二等獎(jiǎng)；在寧明縣微課制作比賽中榮獲初中組二等獎(jiǎng)；在校舉辦班主任班級(jí)管理研討會(huì)上，聘請(qǐng)作為班主任管理經(jīng)驗(yàn)介紹者。這些榮譽(yù)不僅有我個(gè)人的努力付出，更離不開(kāi)老教師的幫助和指導(dǎo)，在這里真摯的跟他們說(shuō)一聲：“謝謝！”在學(xué)校工作方面，擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委副書(shū)記一職，積極認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，從工作中學(xué)習(xí)到了更多的活動(dòng)策劃，更多處理問(wèn)題的方法，更多的為人處事，這些都是我教學(xué)之外的另一種成長(zhǎng)。特別是我主抓的“美德銀行”，付出很多的心血，由此在寧明縣星級(jí)“美德銀行”評(píng)比活動(dòng)中，被評(píng)為“一星級(jí)美德銀行”。經(jīng)過(guò)三年的鍛煉，我感覺(jué)自已工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階，做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟，行動(dòng)有了方向，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底！當(dāng)然，人無(wú)完人，我還有很多不足，業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力鉆研業(yè)務(wù)，努力工作，再創(chuàng)佳績(jī)，不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào)。第四篇：特崗教師服務(wù)期滿個(gè)人述職報(bào)告特崗教師服務(wù)期滿個(gè)人述職報(bào)告大家好！我是黃麗，2014年9月，很榮幸我能成
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