20xx年特崗教師服務期滿個人參考總結(編輯修改稿)
2025-01-17 00:43 本頁面
【文章內容簡介】 感遭到了來自校領導和教師們給予我的信任、關心、支持和協(xié)助，同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來。為了更好地做好今后的工作、總結經歷、汲取教訓，本人將從德、能、勤、績等方面做工作小結如下： 一、政治思想方面 本人積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項教育方針政策，忠誠于黨的教育事業(yè)，將教書育人視為本人的使命和畢生追求。我在各方面都從嚴從高要求本人，工作上，兢兢業(yè)業(yè)，踏實進取，認真負責地完成各項任務，自覺遵守職業(yè)道德，時時做到教書育人、以身作則、為人師表，以本人的人格、行為去感染學生，在學生中樹立了良好的教師形象。同時向同事謙虛請教，共同研究業(yè)務，互相學習，共同進步?？臻e之余，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加培訓，不斷地給本人充電，認真學習細心體會新情勢下時代對教師的要求。三年來在校領導的關心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次，才能也得到了特別大的鍛煉?！ 《?、教育教學方面 在教學方面，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。為了有效地提高教育教學才能和教學質量，我首先從本人做起，改變觀念，努力改良課堂教學，做了以下幾點： 一絲不茍抓實抓好英語教學各個環(huán)節(jié)，我特別是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。備——備課程標準，備教材，備學生、備重難點、備教學方法，向備課教研要質量，努力做到在備課中知識構造由淺入深，選材內容貼近生活。輔——輔優(yōu)生、輔差生，重點輔“邊緣”學生?？肌怀V，不離本，考題靈敏，開發(fā)思維，迅速反響，及時補漏。 注重教法改革，不斷探求英語教學規(guī)律，大膽嘗試新的教學方法，開展了情趣英語教學方法，求異思維教學法，交際教學法等一系列英語教學方法，激發(fā)學生興趣，讓英語教學“活”起來。在英語課堂上，我組織課前幾分鐘開展聽說訓練，運用做游戲、唱英語歌、表演等方式誘發(fā)學生的學習興趣，課堂教學中運用實物教具，幻燈片，創(chuàng)設情景，設置懸念等教學手段啟發(fā)學生，爽朗氣氛，收到了良好的教學效果。英語教學活動化，活動交際化，豐富了英語知識，提高了學生學習興趣和聽說才能，拓寬了學生視野?！ ×粢馀囵B(yǎng)學生良好的學習適應，優(yōu)化學習方法。個人認為，學生學習的不僅僅是知識，好的行為適應和學習方法對學生的成長也是特別有用處的。因此，課堂上，在教授學生科學文化知識的同時，也注重適應和方法教學，同時引導、協(xié)助學生總結學習方法、有認識地進展自我歸納與總結，讓學生感遭到學習并不是一件困難的事情，減少畏難情緒，輕松學習?！ 》e極向別人學習，提高本人的教學才能。剛參加工作，為了上好每一節(jié)課，僅僅靠看參考書是遠遠不夠的，手邊的參考書、網絡、名師、四周親切的同事，甚至是新教師，他們都有本人對教學的獨特見解，都可以為我所用。因此，我經常謙虛向他們請教交流，慢慢地，我也構成了我本人的課堂教學風格。從別人身上學得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。 做好后進生轉化工作。作為教師，應該明白學生都有優(yōu)缺點，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于覺察其缺點，尤其是在學習上后進的學生。他們往往得不到教師確實信，而后進生轉化成功與否，直截了當阻礙著全班學生的整體成績。
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