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【總結】(1)什么叫小說？——小說是一種文學體裁，以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會生活。（2）小說的三要素是什么？——人物，故事情節(jié)，環(huán)境（3）小說反映社會生活的主要手段是什么？——塑造人物形象《孔乙已》選自《吶喊》，魯迅是周樹人的筆名，浙江紹興人。是我國
2024-08-13 15:50
【總結】海南華僑中學吳小芬1名詞（可數名詞及不可數名詞）1）常見不可數名詞advice,news,work,paper,money,room/space（空間）weather,一些表示食物的不可數名詞。2）名詞的后綴-tion如：invention-ness如：happiness-me
2024-09-28 18:45
【總結】海南省農墾實驗中學春夏季流行疾病防控方案（草稿）一、指導思想根據海南省教育廳、五指山市關于對中小學校流行疾病的防控指示精神，結合學校校園安全工作部署要求，開展校園春夏季流行疾病防控工作。二、工作目標進一步完善學校各項衛(wèi)生管理制度，切實加強對春夏季流行疾病的防范力度，做到有效預防；提高醫(yī)療能力，健全與省、市衛(wèi)生部門的信息互通機制，能夠及時、快速診治患者，避免疾病的流行、蔓延
2024-08-29 19:15
【總結】伙計的笑是自我解脫的笑。掌柜的笑是沒有人性的自私而卑劣的笑。短衣幫的笑是麻木不仁的笑。小孩的笑是天真無邪的笑。作者為什么把孔乙己的悲慘命運放在笑聲中寫出來?孔乙己的地位低下,世態(tài)冷漠,眾人愚昧,也預示了孔乙己的悲劇命運.“笑”是叫人心酸的笑,把孔乙己放在“笑聲”中,能充分展示他的個性特征.
2024-08-13 15:25
【總結】人教版初中語文九年級下冊第五課——魯迅說課內容一、教材地位二、學情分析三、學習目標及重點難點四、教法學法五、教學過程六、板書設計七、說課理念一、教材分析《孔乙己》是人教版語文九年級下冊第二單元的一篇小說，屬于講讀課文。本單元圍繞“人物畫廊”這一主題，選編了四篇中
2024-08-13 09:33
【總結】封建科舉制度下知識分子的病態(tài)人生魯迅第一課時學習目標：?回顧作者及了解寫作背景。?初讀課文，理清課文層次。?小說集《吶喊》《彷徨》；?散文集《朝花夕拾》；?雜文集《墳》《二心集》《而已集》；?散文詩
2025-01-17 07:39
【總結】勸學宋真宗富家不用買良田，書中只有千鐘粟。安居不用架高梁，書中自有黃金屋。娶妻莫愁無良媒，書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。孔乙己————魯
2024-08-13 10:07
【總結】魯迅學習目標1、了解作者作品及背景，了解封建科舉制度。2、梳理小說的情節(jié)。3、把握文章主旨，了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會的冷酷。自學提綱（一）1、快速通讀全文，掃清文字障礙。2、了解作者作品，了解封建科舉制度。3、說說小說文體的相關知識。4、本文通過哪四個生活片段展開情節(jié)，展示人物性格，表現中心思想的
2024-08-10 16:46
【總結】閩侯實驗中學1、已知：拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于A、B兩點，與y軸交于點C．其中點A在x軸的負半軸上，點C在y軸的負半軸上，線段OA、OC的長（OAOC）是方程x2-5x+4=0的兩個根，且拋物線的對稱軸是直線x=1．（1）求A、B、C三點的坐標；（2）求此拋物線的解析式；（3）若點D是線段AB上
2024-08-10 14:21
【總結】(1)什么叫小說？——小說是一種文學體裁，以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會生活。（2）小說的三要素是什么？——人物，故事情節(jié)，環(huán)境（3）小說反映社會生活的主要手段是什么？——塑造人物形象《孔乙已》選自《吶喊》，魯迅是周樹人的筆名，浙江紹興人。是我國偉大的無
2024-08-13 10:42
【總結】文學常識?魯迅，原名＿＿＿＿，字豫才，現代_______、＿＿＿、＿＿＿，中國文化革命的主將。作品有小說集_____________，散文集__________，散文詩集________。周樹人文學家思想家革命家《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》《野草》一副由美國作家斯諾與劇作家
2024-11-21 04:42
【總結】小店名氣大老酒醉人多(1)民國初年，成都“張有貴酒家”為名忙為利忙忙里偷閑且飲兩杯茶去勞心苦勞力苦苦中作樂再拿一壺酒來(2)翹首仰仙蹤白也仙林也仙蘇也仙今我買醉湖山里非仙亦仙；及時行樂地春亦樂夏亦樂秋亦樂冬來尋詩風雪中不樂也樂
2024-08-25 01:04
【總結】安丘市景芝初級中學勞富彥酒客揭短，取笑孔乙己偷東西。第4段:“你怎的連半個秀才也撈不到呢？”酒客嘲笑孔乙己沒有“進學”。第6段：討飯一樣的人，也配考我么？第7段：孔乙己教小伙計識字。多乎哉？不多也?？滓壹悍周钕愣菇o孩子們吃第8段:“
2024-08-13 13:43
【總結】孔乙己魯迅魯鎮(zhèn)的酒店的格局，是和別處不同的：都是當街一個曲尺形的大柜臺，柜里面預備著熱水，可以隨時溫酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文銅錢，買一碗酒，——這是二十多年前的事，現在每碗要漲到十文，——靠柜外站著，熱熱的喝了休息；倘肯多花一文，便可以買一碟鹽煮筍，或者茴香豆，做下酒物了，如果出到十幾文，那就能買
2024-11-06 14:24
【總結】敘事分析———以魯迅的小說《孔乙己》為例進行分析內容?一、敘事?二、《孔乙己》的敘事分析?三、敘事的意義一、敘事?最簡單的意思，即
2024-08-13 15:36
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