【總結(jié)】青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件臂長(zhǎng)比腿長(zhǎng)少24厘米腿長(zhǎng)比臂長(zhǎng)多24厘米臂長(zhǎng)相當(dāng)于腿長(zhǎng)的72/96,腿長(zhǎng)相當(dāng)于臂長(zhǎng)的96/72。相差關(guān)系倍數(shù)關(guān)系72:96比的前項(xiàng)比號(hào)比的后項(xiàng)還可以怎樣表示這兩個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系?求趙凡的臂長(zhǎng)是腿長(zhǎng)的幾分之幾或者腿長(zhǎng)是臂長(zhǎng)的幾倍可以用“比”來(lái)表示
2024-12-04 21:40
【總結(jié)】德開(kāi)小學(xué)王海新1、口答:+163626+=1+2+3666==125+2525+=2+2+2565=3個(gè)12相加的和是多少?2、比一比,誰(shuí)做得又對(duì)又快。1米例1做一朵綢花用米綢帶。3
2024-12-04 23:29
【總結(jié)】圓的復(fù)習(xí)制作人:漁民青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),結(jié)合已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)什么是圓,并且會(huì)計(jì)算圓的周長(zhǎng)和面積。、實(shí)驗(yàn)、猜想、驗(yàn)證等活動(dòng)中,滲透探索數(shù)學(xué)問(wèn)題的一般方法,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的轉(zhuǎn)化策略和推理能力。圓圓的認(rèn)識(shí)圓的周長(zhǎng)圓的面積圓的特征各部分名稱及關(guān)系圓的畫(huà)法
【總結(jié)】《扇形統(tǒng)計(jì)圖》教案教學(xué)內(nèi)容:扇形統(tǒng)計(jì)圖教材第68—69頁(yè)的內(nèi)容。二教學(xué)目標(biāo)了解扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)、意義、作用;會(huì)看扇形統(tǒng)計(jì)圖,會(huì)制作扇形統(tǒng)計(jì)圖,會(huì)分析。三重點(diǎn)難點(diǎn)會(huì)制扇形統(tǒng)計(jì)圖,會(huì)分析。四教具準(zhǔn)備課件。五教學(xué)過(guò)程(一)什
2024-12-08 17:55
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題第二課時(shí)一、談話導(dǎo)入。上節(jié)課我們了解了一些中國(guó)的世界遺產(chǎn),說(shuō)一說(shuō)你學(xué)會(huì)了那些數(shù)學(xué)知識(shí)?(學(xué)生回憶并交流上節(jié)課所學(xué)知識(shí)。)今天我們利用所學(xué)知識(shí)繼續(xù)來(lái)解決一些問(wèn)題,好嗎?[設(shè)計(jì)意圖]通過(guò)回顧,復(fù)習(xí)舊知識(shí),引發(fā)對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)。二、實(shí)際運(yùn)用,整理提升。1題。談話:同學(xué)們上節(jié)課自己探究出了一些分?jǐn)?shù)計(jì)算的規(guī)律,現(xiàn)
2024-12-05 02:06
【總結(jié)】無(wú)棣縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校南兆杰如果只需要表示數(shù)量的少,適合采用條形統(tǒng)計(jì)圖,如果需要反映數(shù)量的增減化情況,則適合采用折線統(tǒng)計(jì)圖。
【總結(jié)】——統(tǒng)計(jì)仔細(xì)觀察表格中數(shù)字,你想說(shuō)點(diǎn)什么?你會(huì)用什么樣的圖形來(lái)表示呢?050100150200250300350400450500550300230230400415折線統(tǒng)計(jì)圖{①標(biāo)題②日期③統(tǒng)計(jì)圖
2024-11-12 02:54
【總結(jié)】(1)男職工人數(shù)是女職工人數(shù)的110()的人數(shù)×=()的人數(shù)110(2)實(shí)際用煤量是原計(jì)劃用煤量的79()用煤量×=()用煤量79根據(jù)條件,找出單位“1”,并把數(shù)量關(guān)系補(bǔ)充完整。
2024-11-12 01:57
【總結(jié)】一個(gè)圓形大花壇,無(wú)法直接測(cè)量花壇的半徑或直徑,你能測(cè)量并計(jì)算出這個(gè)圓形花壇的占地面積嗎?說(shuō)說(shuō)你的想法。圓周長(zhǎng)rC=2∏rdC=∏d(長(zhǎng)度單位)面積rs=∏r2ds=∏()2cs=∏()2(面積單位)2d?2Cr=?2Cd=?CCC半徑:2
2024-11-11 04:21
【總結(jié)】何老師2020年10月191、除法中商不變的性質(zhì)是什么?你能舉例說(shuō)明嗎?2、舉例說(shuō)明分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。3、比與除法、分?jǐn)?shù)有什么關(guān)系?同桌互相說(shuō)一說(shuō):課前準(zhǔn)備:我們學(xué)過(guò)除法中商不變的性質(zhì)和分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。聯(lián)系這兩個(gè)性質(zhì),你猜想比會(huì)有什么樣的規(guī)律?120厘米180厘米
2024-11-11 21:42
【總結(jié)】長(zhǎng)大我也去航天——統(tǒng)計(jì)景海鵬劉洋劉旺轉(zhuǎn)圈數(shù)據(jù)記錄15171615171715151815161415161617151415161415141514161417151116161717916162
2024-11-29 09:38
【總結(jié)】(冀教版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)條形統(tǒng)計(jì)圖班級(jí)______姓名______1.常見(jiàn)的統(tǒng)計(jì)圖有(),(),()。2.條形統(tǒng)計(jì)圖可以表示()的多少。3.在制作統(tǒng)計(jì)圖表前我們要做的工作有:()。
2024-11-29 21:51
【總結(jié)】(冀教版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)扇形統(tǒng)計(jì)圖一、填空。(1)常用的統(tǒng)計(jì)圖有()、()、()。(2)()統(tǒng)計(jì)圖較容易看出各種數(shù)量的多少。(3)要表示數(shù)量增減變化的情況,用()統(tǒng)計(jì)圖比較合適。(4)要表示各部分同總數(shù)之間的關(guān)系,需要繪制()統(tǒng)計(jì)圖。(
2024-12-03 07:13
【總結(jié)】復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū).數(shù)學(xué)》(青島版)六年制五年級(jí)下冊(cè)第第六單元【教材簡(jiǎn)析】《復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖》是在大家學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)表、單式條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。本節(jié)課的主要內(nèi)容包括根據(jù)實(shí)際問(wèn)題設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的調(diào)查表;體會(huì)統(tǒng)計(jì)圖的不同畫(huà)法對(duì)數(shù)據(jù)描述和解釋的影響。教學(xué)重點(diǎn)是引導(dǎo)大家學(xué)會(huì)用復(fù)式條形統(tǒng)
2024-12-09 03:59
【總結(jié)】青島版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《蚯蚓找家》教學(xué)設(shè)計(jì)課題18、蚯蚓找家課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究目標(biāo):⑴能通過(guò)觀察生活中有趣的現(xiàn)象,提出想要研究的問(wèn)題。⑵能提出要研究問(wèn)題的假設(shè)。⑶能共同協(xié)作設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證自己的假設(shè)。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):⑴通過(guò)小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)取別人意見(jiàn)和看法的習(xí)慣及相互
2024-12-08 07:07