【總結】第一章人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)問題探討第1節(jié)細胞生活的環(huán)境兩者的生活環(huán)境有什么異同?項目生存環(huán)境獲取營養(yǎng)的方式單細胞生物血細胞單細胞與多細胞生物體內細胞的比較水環(huán)境中直接從水中獲得所需要的養(yǎng)料和氧氣,并把代謝的廢物直接排到水中血漿中?一.內環(huán)境的組成體液細胞內液(約
2025-06-05 23:12
【總結】第一章人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)無論春夏秋冬,風云變幻,它卻總是輕波微瀾。穩(wěn)態(tài)是生命系統(tǒng)的特征,也是機體成活的條件。它讓每一個細胞分享,又靠所有細胞共建。第一節(jié)細胞生活的環(huán)境討論1它們分別生活在什么樣的環(huán)境中?兩者的生活環(huán)境有何異同?血細胞血液的靜置分層現(xiàn)
2025-06-05 23:05
【總結】?人無論是在冰天雪地還是在煉鋼爐前體溫都是37℃左右,這是為什么??大量出汗或嚴重腹瀉時,需要及時補充含鹽的水,這又是為什么?第1節(jié)細胞生活的環(huán)境(1)該細胞名稱(2)該細胞生活在什么樣的環(huán)境中?(3)該細胞與其生活環(huán)境之間如何交換物質?養(yǎng)料、氧氣代謝廢物外界水環(huán)境
2025-06-06 02:06
【總結】第二章組成細胞的分子復習學案一、學習要求:1.說明氨基酸的結構特點,以及氨基酸形成蛋白質的過程2.簡述蛋白質、核酸的結構和功能3.概述糖類和脂質的種類和作用4.說出水、無機鹽在細胞中的存在形式和作用5.掌握鑒定還原糖、脂肪和蛋白質的遠離和操作要點二、知識梳理:第一節(jié)細胞中的元素和化合物(一)、核心概念1.生物界與非生物界統(tǒng)一性:元素
2025-06-08 00:11
【總結】第三章第二節(jié)DNA分子的結構教學目標:1、知識目標:概述DNA分子結構的主要特點。2、能力目標:(1)制作DNA雙螺旋結構模型。(2)進行遺傳信息多樣性原因的探究。3、情感態(tài)度與價值觀目標:(1)認同與人合作在科學研究中的重要性,討論在生物學的研究中,多學科知識的綜合應用。(2)初步形成遺傳物質的結構與功能相統(tǒng)一的觀點。教學重點:1、D
2025-06-08 00:04
【總結】第2單元第3課時神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系授課年級高二課題第2單元第3課時神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系課程類型新授課課程學習目標目標解讀,遠離毒品重點難點重點:神經調節(jié)與體液調節(jié)的協(xié)調難點:人的體溫調節(jié)與水鹽調節(jié)的分析
2024-12-08 13:11
【總結】授課年級高二課題第6單元第1課時人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響課程類型新授課課程學習目標目標解讀,描述我國的人口現(xiàn)狀與發(fā)展前景。,說明人口增長過快給當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境帶來的影響。重點難點重點:探討人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響。難點:探討人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響。
2024-12-09 03:33
【總結】授課年級高二課題第3單元第2課時生長素的生理作用課程類型新授課課程學習目標目標解讀。。、原因、解除方法及應用。。重點難點重點:生長素的生理作用。難點:探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度。課程導
【總結】細胞的生命歷第6章隨堂檢測課時作業(yè)知識聚集讀題悟法第4節(jié)細胞的癌變目標了然于胸,讓講臺見證您的高瞻遠矚重點預覽難點匯聚熱點呈現(xiàn)1.癌細胞的主要特征1.細胞發(fā)生癌變的原因2.致癌因子原癌基因和抑癌基因的區(qū)別及其作用2.選擇健康的生活方式預防癌癥
2025-01-08 13:32
【總結】第2課時內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性。。。pH穩(wěn)定的機制。一、內環(huán)境的動態(tài)變化:隨著①外界環(huán)境因素的變化和②體內細胞代謝活動的進行,內環(huán)境的各種化學成分和③理化性質在不斷發(fā)生變化。:生理學家把正常機體通過④調節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調活動,共
2024-12-08 06:58
【總結】第2節(jié)細胞的分化第六章細胞的生命歷程白血病白血病是人體血液中白細胞的惡性病變。得了這種病的病人,他們的血液里骨髓里以及各組織器官里都存在著大量形態(tài)異常的白血病細胞,這種細胞不斷增生,病人就可出現(xiàn)一系列癥狀,因為白細胞類型的不一樣,臨床表現(xiàn)亦有所不同。按白細胞發(fā)育成熟的程度區(qū)分,可將白血病分為急性、慢性兩種。急性
2025-01-07 16:01
【總結】人教版生物必修三生物必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第一章人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)一、內環(huán)境:(由細胞外液構成的液體環(huán)境)(1)內環(huán)境(細胞外液)的組成:血漿、組織液、淋巴,(2)內環(huán)境(細胞外液)的理化性質:
2025-08-05 02:17
【總結】第3章細胞的基本結構第3節(jié)細胞核——系統(tǒng)的控制中心一、教學目標:知識方面:闡明細胞核的結構和功能。技能方面:嘗試制作真核細胞的三維結構模型。情感態(tài)度價值觀:認同細胞核是細胞生命系統(tǒng)的控制中心。二、教學重難點:幾細胞核的結構和功能、制作真核細胞的三維結構模型是本節(jié)的重點;理解細胞核是細胞生命系統(tǒng)的控制中心是難點。三、教學用具:ppt。四、課前準備:要求學
2025-06-08 00:09
【總結】第2課時保護我們共同的家園。。,舉例說明生物多樣性的直接使用價值和潛在使用價值。。一、關注全球性生態(tài)環(huán)境問題①全球性,需要全人類的關注與合作。、水資源短缺、②臭氧層破壞、酸雨、③土地荒漠化、海洋污染和④生物多樣性銳減等。二、保護生物多樣性:生物圈
2024-12-08 13:09
【總結】第3章細胞的基本結構第2節(jié)細胞器——系統(tǒng)內的分工合作第3節(jié)細胞核——系統(tǒng)的控制中心【目標導航】知識方面:1.舉例說出幾種細胞器的結構和功能。2.簡述細胞膜系統(tǒng)的結構和功能。3.闡明細胞核的結構和功能。情感態(tài)度與價值觀方面:認同細胞是基本的生命系統(tǒng)。能力方面:1.制作用于觀察葉綠體和線粒體的生物材料臨時裝片。2.使用高倍顯微鏡