行為習慣養(yǎng)成教育月活動方案范文(編輯修改稿)
2024-11-03 22:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生自查，開展活動以來，我糾正了哪些不良行為習慣，還有哪里，下一步如何糾正。（三）總結評比（3月23日—3月26）評比先進班級和優(yōu)秀學生，進行表彰。六、具體內(nèi)容（一）文明禮儀宜春教育使用文明禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見、會說普通話。對老師有禮貌，見到老師要問好（“老師好”）；愛爸爸、媽媽和其他親人，接遞物品用雙手。不亂翻別人的東西，借東西要及時歸還，撿到東西要歸還失主或交學校。誠實，不說謊話，不說臟話，知錯就改。不打架，不罵人。愛護公物，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，不隨地吐痰。不做危險游戲，課間做有益的體育活動，不追跑打鬧。愛護綠化，不攀折花木，不踐踏綠地、愛護環(huán)境，不亂扔果皮、紙屑和垃圾。（二）衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育勤洗澡、勤換衣服、勤曬被子。學會整理自己的衣服和學習用品。飯前便后勤洗手、早、晚勤刷牙、洗臉、洗腳。不吃霉變食物、不喝自來水。教室、寢室擺放規(guī)范、生活用品有序擺放。認真學做廣播操、眼保健操。認真做值日、不請家長幫忙。不吃零食，不帶零食，不買零食。按時睡覺、起床。不亂扔東西，見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。（三）學習習慣養(yǎng)成教育按時上學，不遲到、不早退，有病有事要請假。課上專心聽講，自覺遵守課堂紀律，不做與課堂無關的事。學會課前預習，課后認真復習，不懂就問。按時、獨立完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。認真上好早讀和午自習，老師不在時自覺遵守紀律。認真做廣播操、眼保健操。常看課外讀物，并做摘記。（四）節(jié)儉習慣養(yǎng)成教育不進入游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場所。不喝酒，不賭博，不參加迷信活動。勤洗頭、洗澡，自己洗各種衣物，把干凈的衣物疊好。積極主動做值日，自己整理房間。體貼父母，幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務活。不亂所東西，見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。不亂花零錢，不在校外小攤上買零食等東西。不亂倒飯菜。（五）助人為樂養(yǎng)成教育認真聽取父母、老師的教育，不任性，與長輩有不同意見時要多溝通。熱心幫助別人，能主動幫助其他同學，遇事多為別人著想，不欺負弱小。關心他人、快樂自己。經(jīng)常和老師、同學交流課堂上善于自主、合作、交流學習，勇于發(fā)表自己的見解，并善于獨立思考。（六）安全意識養(yǎng)成教育不進入游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場所。不吸煙，不喝酒，不賭博，不參加迷信活動。不欺負同學、不敲詐同學。不在走廊上追打嬉鬧、不做危險游戲。不去水域邊玩耍、洗澡、防火、防電、防盜、遵守交通規(guī)則、不坐無證車輛和三輪車，不騎自行車上學。不在床鋪上蹦跳、打鬧。不逃課、不隨便外出校門、不跟陌生人走。進入校門不擁擠，緩步慢行，上下樓梯靠右行、不擁擠，互相謙讓。七、工作措施學校團委和政教處成立文明行為習慣互助崗，監(jiān)督全校學生的不良行為習慣。課間在值周區(qū)域內(nèi)執(zhí)勤，及時糾正監(jiān)督本班學生的不良行為。將學生行為習慣養(yǎng)成教育與班主任工作評估掛鉤。常抓不懈，建立常態(tài)機制。八、評比表彰 9月底對各年級，班級、優(yōu)秀學生進行表彰。各班備一本做好人好事及違紀的登記本，由本班的自律隊進行登記，作為評選先進學生、先進班級的依據(jù)。登記時要實事求是，不能造假，月底各班登記本上交政教處檢查。漯河十一中2013年2月第三篇：行為習慣養(yǎng)成教育月活動方案()“行為習慣養(yǎng)成教育月”活動方案行為養(yǎng)成習慣，習慣造就性格，性格決定命運。日常行為規(guī)范和文明習慣的養(yǎng)成是學校立德樹人的基礎性教育，是素質教育的重要內(nèi)容。為了進一步夯實德育基礎，更好地規(guī)范學生的日常行為，培養(yǎng)學生良好的道德習慣、學習習慣、生活習慣。現(xiàn)根據(jù)教育局有關通知要求，經(jīng)學校研究決定，3月，在全校開展“行為習慣養(yǎng)成教育月”活動。為了使這項活動有序、順利開展，增強養(yǎng)成教育的實效性，現(xiàn)結合學校實際，特制定本實施方案：一、活動目標：通過開展“文明行為習慣養(yǎng)成教育”活動，讓我校全體學生進一步熟知《中小學生守則》、《小學日常行為規(guī)范》內(nèi)容，深刻理解其內(nèi)涵，并初步養(yǎng)成良好的道德習慣、學習習慣、生活習慣；初步養(yǎng)成努力學習、艱苦樸素、孝敬父母、關心集體、愛護公物、文明守紀、誠實守信、愛護環(huán)境的良好品德；培養(yǎng)自理、自強、團結協(xié)作、辨別美丑的能力；初步具有正直、堅強、熱情向上的心理素質，最終達到“知”與“行”的完整統(tǒng)一。二、活動主題：遵守規(guī)范，從我做起三、活動內(nèi)容：認真組織學生學習《中小學學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》、《東郭中
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