【總結】冀教版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習垂直,同學們要理解垂直的概念,能夠判斷兩條線段是否垂直,能夠畫一條線段的垂線。請你給下列各組圖形分類ab2134這兩條直線在同一個平面內嗎?如果兩條直線相交成直角,這兩條直線叫做,其中一條直線叫做另一條直的,這兩
2024-11-11 01:55
【總結】統(tǒng)計學習目標:1.體驗數據的收集、整理、描述和分析的過程,進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用,體會數學與生活的密切聯(lián)系。2.認識縱向復式條形統(tǒng)計圖,能根據統(tǒng)計圖提出并回答簡單的問題,能發(fā)現(xiàn)信息并進行簡單的數據分析。3.通過對周圍現(xiàn)實生活中有關事例的調查,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)細心觀察的良好學習品質,初步培養(yǎng)合作意識和實踐能力。
2024-12-08 17:54
【總結】《升和毫升之間的進率》教學設計石家莊市金地小學宋艷芝教學內容:冀教版《數學》四年級上冊第4、5頁。教學目標:1、通過實驗,經歷小組合作探索“升”和“毫升”之間換算關系的過程。2、知道1升=1000毫升或1L=1000mL,能解決生活中有關的實際問題。3、體驗“升”和“毫升”與日常
2024-11-28 19:28
【總結】《升和毫升之間的進率》拔高習題1、一瓶口服液有300毫升(如下圖),如果媽媽按最大量服用,這瓶口服液可以服用幾天?2、一瓶洗衣液有250毫升,4瓶洗衣液有多少毫升?合多少升?3、一個沒關緊的水龍頭,一個小時大約流掉2升水,一般一個成年人每天大約需要2021毫升水。照這樣計算,這個水龍頭一天流掉的水夠幾
【總結】冀教版四年級數學上冊倍數和因數?方法。?倍數是無限的。?。?。教學目標12×1=126×2=124×3=124×3=1212×1=126×2=124×3=12,12是4的倍數,
2024-11-29 22:37
【總結】冀教版四年級數學上冊教學目標本節(jié)課我們來學習直線射線和線段,同學們要在了解直線概念的基礎上,理解射線和線段的概念,并能理解它們的區(qū)別與聯(lián)系。培養(yǎng)自己幾何想象能力和觀察能力,提高學習幾何的積極性。ABACAC線段和射線都是直線的一部分。一條線段有兩個端點。射線只有一個端點。把一條線段向另一個方
2024-11-11 00:38
【總結】教學目標1·使學生能正確讀寫億以內的數,并了解我國計數習慣——每四個數位為一級。2·體會大數在生活中的廣泛應用,培養(yǎng)學生在生活中尋找數學信息的意識和能力。3·了解一些科普知識,并滲透愛國主義教育。我國南極長城站到北京的距離大約是17501千米。?我國神州六號載人飛船每小時飛行約2815
2024-11-12 01:05
【總結】冀教版四年級數學上冊條形統(tǒng)計圖本節(jié)課我們主要來學習條形統(tǒng)計圖,同學們要掌握條形統(tǒng)計圖的畫法,知道條形統(tǒng)計圖中包含的信息。波蘭弗羅茨瓦夫:俄羅斯莫斯科:韓國麗水:墨西哥克雷塔羅:中國上海:2票12票28票6票36票2021年世界博覽會申辦城市第一
【總結】冀教版四年級數學上冊認識更大的數教學目標?、讀、寫億以內數的過程。?、十萬位、百萬位、千萬位,理解各個數位上的數字所表示的意義,能讀、寫億以內的數。?。學校占地面積大約:10000平方米現(xiàn)有學生人數:1024人我國南極長城站到北京的距離大約是17501千米。我國“神舟”六號
2024-11-12 03:11
【總結】白細胞:能消滅病菌,清潔血液紅細胞;能輸氧氣一滴血中,紅細胞:5000000白細胞:10000五百萬一萬00000000==為了方面,把整萬數改寫成以“萬”作單位的數萬萬5001
【總結】第一篇:冀教版2011版小學數學四年級第一單元《升與毫升》教學設計 教學設計 冀教版2011版小學數學四年級第一單元《升與毫升》 一、課前系統(tǒng)部分 (一)課標分析 在新版《課程標準》中,對升...
2024-11-09 01:06
【總結】認識距離教學目標:1.體會兩點間所有連線中線段最短,知道兩點間的距離。2.通過觀察、比較、分析使同學們掌握兩點間線段最短。3.培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。教學重點:兩點之間的連線,線段最短。教學難點:兩點之間的連線,線段最短。教學過程:一、問題導入出示圖片《看圖講故事》。
【總結】冀教版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習倍數,同學們要了解倍數的含義,知道一個數的倍數有無窮多,能夠舉例寫出一個數的倍數。根據3×4=12可以說12是3的倍數,12也是4的倍數。1×12=122×6=123×4=12因為100×20=202
2024-11-29 02:43
【總結】冀教版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習近似數,同學們首先要會讀寫萬以上的數,能夠用四舍五入法求一個數的近似數。你知道上面的哪些數是近似數嗎?生活中一些事物的數量,有時不用精確的數表示,而只用一個與它比較接近的數來表示,這樣的數是近似數。讀作:六萬二千先讀出下面橫線上的數,再說出哪些是近似數。讀作:一千四百三十九
【總結】冀教版四年級數學上冊前兩節(jié)課我們學習了有關倍數的知識,本節(jié)課我們來學習因數,同學們要知道什么是因數,怎么找一個數的因數,了解什么是最大因數,會求一個數的因數和倍數。體育老師要將12名女生分組訓練跳繩,要求每組人數相同,可以怎樣分?根據3×4=12可以說12是3的倍數,12也是4
2024-11-29 06:05