【總結(jié)】靜電與生活教學(xué)目標(biāo):(一)知識與技能1、知道兩種電荷及其相互作用.知道電量的概念.2、知道摩擦起電,知道摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的正負(fù)電荷分開.3、知道靜電感應(yīng)現(xiàn)象,知道靜電感應(yīng)起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的電荷分開.4、知道電荷守恒定律.5、知道什么是元電荷.(二)過程與方法1、通過對初中知識的復(fù)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識自然界中的兩種電荷2、
2025-06-07 23:27
【總結(jié)】第二節(jié)探究靜電力【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與技能:①、了解庫侖定律的建立過程和相關(guān)的物理學(xué)史。②、知道點電荷的物理意義。③、理解真空中的庫侖定律以及適用條件。④、知道靜電力常量k的物理意義、數(shù)值和單位。⑤、會用庫侖定律解決涉及點電荷靜電力計算的簡單問題。2、過程與方法①、提出問題——猜想與假設(shè)——實驗驗證—
2024-12-09 06:49
【總結(jié)】第2節(jié)磁場對運動電荷的作用(1課時)【教學(xué)目的】(1)通過實驗認(rèn)識洛侖茲力,知道什么叫做洛侖茲力;通過實驗了解到洛侖茲力的方向與哪些因素有關(guān),會用左手定則判定洛侖茲力的方向。(2)知道當(dāng)v與B垂直時,運動電荷受到的洛侖茲力最大,F(xiàn)=qvB;當(dāng)v與B平行時,運動電荷受到的洛侖茲力最小為零;會在v與B互成角度
2024-11-30 07:21
【總結(jié)】第4章探究閉合電路歐姆定律一、選擇題1.用電動勢為E、內(nèi)阻為r的電源對外電路供電,下列判斷中正確的是A.電源短路時,路端電壓為零,電路電流達(dá)最大值B.外電路斷開時,內(nèi)電壓為零,路端電壓也為零C.路端電壓增大時,流過電源的電流一定減小D.路端電壓增大時,電源的效率一定增大2.在已接電源的閉合電路中,關(guān)于
2024-12-09 06:27
【總結(jié)】【學(xué)案導(dǎo)學(xué)設(shè)計】2020-2020學(xué)年高中物理第1章電荷的相互作用章末綜合檢測卷滬科版選修3-1(時間:90分鐘滿分:100分)一、單項選擇題(本題共6小題,每小題4分,共24分)1.如圖1所示,原來不帶電的絕緣金屬導(dǎo)體MN,在其兩端下面都懸掛著金屬驗電箔.若使帶負(fù)電的絕緣金屬球A靠近導(dǎo)體的M端,可
2024-11-19 18:39
【總結(jié)】靜電與生活教學(xué)目的1、知道一些靜電現(xiàn)象,并能解釋這些現(xiàn)象的成因2、知道三種起電方式,并能理解三種起電方式的物理實質(zhì)3、知道什么是元電荷,理解電荷守恒定律教學(xué)重點1、理解感應(yīng)起電的物理實質(zhì)2、理解電荷守恒定律教學(xué)難點感應(yīng)起電的物理實質(zhì)學(xué)法指導(dǎo)探究、講授、討論、練習(xí)教學(xué)手段多媒體教學(xué)(本教案須配合同名課件使用)
2025-06-08 00:07
【總結(jié)】§庫侖定律學(xué)案導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握庫侖定律,知道點電荷的概念,并理解真空中的庫侖定律.[來源:學(xué)???。網(wǎng)]2、會用庫侖定律進(jìn)行有關(guān)的計算.3、滲透理想化方法,培養(yǎng)由實際問題進(jìn)行簡化抽象建立物理模型的能力.4、了解控制度量的科學(xué)研究方法.[來源:學(xué)科網(wǎng)]重點:[來源:Z|xx|]庫侖定律和庫侖力
2024-11-20 02:46
【總結(jié)】靜電與生活教學(xué)目標(biāo)1、理解靜電感應(yīng)現(xiàn)象,知道靜電平衡條件;2、理解靜電屏蔽重點難點重點:靜電現(xiàn)象的應(yīng)用難點:靜電感應(yīng)現(xiàn)象的解釋教具高壓起電機、多媒體教學(xué)過程一、靜電平衡的特點[來源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K]1、處于靜電平衡狀態(tài)下的導(dǎo)體,內(nèi)部的場強處處為零。2、處
【總結(jié)】物理:第一章第一節(jié)《靜電現(xiàn)象與電荷守恒》課件PPT(滬科版選修3-1)靜電現(xiàn)象與電荷守恒1、正電荷:把用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷稱為正電荷。2、負(fù)電荷:把用毛皮摩擦過的硬橡膠棒所帶的電荷稱為負(fù)電荷。3、帶電體的基本性質(zhì):吸引輕小物體。4、電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。
2024-11-18 10:21
【總結(jié)】第五節(jié)、磁場對運動電荷的作用(1課時)一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、知道什么是洛倫茲力.利用左手定則判斷洛倫茲力的方向.2、知道洛倫茲力大小的推理過程.3、掌握垂直進(jìn)入磁場方向的帶電粒子,受到洛倫茲力大小的計算.4、了解v和B垂直時的洛倫茲力大小及方向判斷.理解洛倫茲力對電荷不做功.5、了解電視顯像管的工作
2024-12-03 12:24
【總結(jié)】電容器電容學(xué)案導(dǎo)學(xué)自主學(xué)習(xí)1.兩個相距很近的平行金屬板中間夾上一層絕緣物質(zhì),就組成一個最簡單的電容器,叫做___________.實際上,任何兩個__________________又_______________的導(dǎo)體,都可以看成一個電容器.2.電容器________________與電容器________________
2024-11-19 22:26
【總結(jié)】實驗十二測定金屬電阻率基礎(chǔ)回顧一、實驗?zāi)康?,測定金屬的電阻率.,會使用常用的電學(xué)儀器二、實驗原理由電阻定律SlR??得lSR??.金屬導(dǎo)線的電阻R用伏安法測量,金屬導(dǎo)線的長度l用米尺測量,金屬導(dǎo)線的橫截面積S可由其直徑d算出,即2)2(dS??,d可由螺旋測微器測出.三、實驗器材
【總結(jié)】靜電現(xiàn)象與電荷守恒一、教學(xué)目標(biāo)1.物理知識方面(1)知道摩擦起電;(2)知道自然界中只存在兩種電荷及電荷間的相互作用;(3)知道電量及其單位。[來源:學(xué)|科|網(wǎng)]2.培養(yǎng)學(xué)生在觀察實驗現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,分析、概括實驗現(xiàn)象得出結(jié)論的能力。二、重點、難點分析兩種電荷及其相互作用,電量。三、教具
2024-11-20 02:38
【總結(jié)】靜電現(xiàn)象與電荷守恒1、正電荷:把用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷稱為正電荷。2、負(fù)電荷:把用毛皮摩擦過的硬橡膠棒所帶的電荷稱為負(fù)電荷。3、帶電體的基本性質(zhì):吸引輕小物體。4、電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。一、自然界中的兩種電荷5、原子的核式結(jié)構(gòu)及物體帶電的微觀解釋:(1
【總結(jié)】§庫侖定律學(xué)案導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握庫侖定律,知道點電荷的概念,并理解真空中的庫侖定律.2、會用庫侖定律進(jìn)行有關(guān)的計算.3、滲透理想化方法,培養(yǎng)由實際問題進(jìn)行簡化抽象建立物理模型的能力.4、了解控制度量的科學(xué)研究方法.重點:庫侖定律和庫侖力難點:關(guān)于庫侖定律的理解與應(yīng)用自主學(xué)習(xí)
2024-11-19 17:03