教案小松鼠進(jìn)行曲(編輯修改稿)
2024-11-02 22:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的返回家反思：整個(gè)活動(dòng)，我很注重孩子的即興表演，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造能力，感應(yīng)音樂固定拍的時(shí)候，我自行設(shè)計(jì)律動(dòng)，讓孩子用不同步伐或方式行進(jìn)，變換不同的排列隊(duì)形，給活動(dòng)增加趣味性，把孩子的興趣攏進(jìn)來，在孩子回答問題的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)孩子的回答很天真總是會(huì)讓人意想不到，此活動(dòng)的教學(xué)重點(diǎn)是感應(yīng)固定拍，先是讓孩子整首欣賞，接著讓孩子和我一起玩音樂游戲，只是在進(jìn)行的時(shí)候，幼兒節(jié)奏感掌握的不是太好，不過總體上來看，幼兒在這節(jié)課中比較活躍也能夠發(fā)揮自己的想象去創(chuàng)編一些動(dòng)作，讓幼兒在整節(jié)課中知道秋收的辛苦與辛酸，在其他小朋友沒有摘到果子的同時(shí)，他們能夠?qū)W會(huì)分享將自己采摘下來的讓給其他小朋友，讓我感到很欣慰。第三篇：音樂課教案《小松鼠進(jìn)行曲》音樂課教案《小松鼠進(jìn)行曲》活動(dòng)目標(biāo)：熟悉音樂旋律，學(xué)習(xí)按照音樂節(jié)奏使用樂器有節(jié)奏的進(jìn)行律動(dòng)。感受歌曲意境，培養(yǎng)幼兒對生活的熱愛之情。樂于參與表演，并愿意在集體面前大膽地表演動(dòng)作?；顒?dòng)準(zhǔn)備：鈴鼓，節(jié)奏棒，響板，音樂，PPT 活動(dòng)過程：一、課前準(zhǔn)備二、教學(xué)過程故事引導(dǎo)師：今天老師帶來一個(gè)很好聽的故事，名字叫做《小松鼠的秋天學(xué)?！犯蠋熌钜槐??？纯纯磮D片上畫的是什么？這只松鼠小喜在做什么事情呢？松鼠老師準(zhǔn)備帶小松鼠去哪里呢？哦！原來，秋天到了，樹葉飄落下來，果實(shí)也成熟了，所以松鼠老師帶著小松鼠們?nèi)敉庹踝樱谒麄兣抨?duì)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)松鼠小喜不見了，原來小喜偷偷跑去欣賞秋天美麗的景色，被老師帶回隊(duì)伍中，他們一起踏著音樂出發(fā)咯！歌曲欣賞并熟悉節(jié)奏（1）師幼共同欣賞歌曲
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