人教版小學(xué)音樂(lè)三下第七單元五十六朵花(編輯修改稿)
2025-01-13 06:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 聲樂(lè)教學(xué)為主的綜合課。在正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏，唱熟歌曲的情況下，啟發(fā)學(xué)生設(shè)計(jì)。領(lǐng)唱及齊唱的演唱方式，并在教師的指導(dǎo)下通過(guò)律動(dòng)表現(xiàn)歌曲。了解朝鮮族人民勤勞、樂(lè)觀的性格，感受鮮明的朝鮮族民 歌的特點(diǎn)。 教學(xué)過(guò)程 導(dǎo)入。 （ 1）師生共同介紹有關(guān)朝鮮族的各種知識(shí)。 （ 2）簡(jiǎn)介朝鮮族人民勤勞、樂(lè)觀的 特點(diǎn)。 （ 3）聽(tīng)《嗯嗨呀》范唱，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)歌曲表現(xiàn)了什么樣的場(chǎng)景。 學(xué)唱歌曲。 （ 1）學(xué)習(xí)歌曲襯詞部分。 （ 2）學(xué)生練習(xí)襯詞部分，教師演唱齊唱部分。 （ 3）完整學(xué)唱歌曲。 分組創(chuàng)編 啟發(fā)學(xué)生在唱詞部分加入打擊樂(lè)器伴奏； 進(jìn)行一名同學(xué)領(lǐng)唱，其他同學(xué)齊唱的練習(xí)（學(xué)生自己設(shè)計(jì)不同的演唱形式）。 表現(xiàn)
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