【總結(jié)】★甘美蘭音樂(lè)《珍珠》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、情感態(tài)度價(jià)值觀:在了解東南亞的音樂(lè)獨(dú)有的藝術(shù)魅力的基礎(chǔ)上增進(jìn)審美情趣;2、過(guò)程與方法:視聽(tīng)刺激,參與體驗(yàn);3、知識(shí)與技能:了解印尼的“甘美蘭音樂(lè)”風(fēng)格特點(diǎn),欣賞《珍珠》,提高審美能力;2學(xué)情分析本屆學(xué)生中,部分同學(xué)已接受或正在接受系統(tǒng)的音樂(lè)培訓(xùn),但是大多
2024-12-08 05:48
【總結(jié)】TheSoundofMusic歌曲簡(jiǎn)介?美國(guó)電影《音樂(lè)之聲》是電影史上最成功的音樂(lè)電影之一。影片中有許多膾炙人口的歌曲,至今仍在傳唱,如《雪絨花》、《DOREMI》《孤獨(dú)的牧羊人》等。這首《音樂(lè)之聲》是電影的序曲,同時(shí)也是全劇的主題曲。有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版12345671
2024-11-30 14:33
【總結(jié)】?《音樂(lè)之聲》是由美國(guó)音樂(lè)劇的泰斗理查德·羅杰斯和奧斯卡·漢默斯坦二世根據(jù)瑪麗亞·馮·特拉普的自傳:《馮·特拉普家的歌手們》改寫而成的。?第38屆奧斯卡金像獎(jiǎng):最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳剪輯、最佳配樂(lè)和最佳音響。有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版
2024-12-08 03:17
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)第二單元:紅旗飄飄第一課時(shí)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)人民音樂(lè)家聶耳簡(jiǎn)介?聶耳(1912-1935)?人民音樂(lè)家。他在短暫的一生中創(chuàng)作了許多具有鮮明民族特征和時(shí)代精神的作品,第一個(gè)在歌劇中塑造了中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的光輝形象,是我國(guó)各民音樂(lè)的開路先鋒。他的代表作有歌曲《碼頭工人歌
2024-11-26 20:19
【總結(jié)】《天鵝》教案教學(xué)目標(biāo):一、通過(guò)各種形式的對(duì)同一樂(lè)曲的欣賞,讓學(xué)生能記住樂(lè)曲的主要旋律。感受體會(huì)樂(lè)曲的情緒的發(fā)展。二、通過(guò)欣賞樂(lè)曲,讓學(xué)生接觸了解三段式結(jié)構(gòu)。三、課外聽(tīng)到本課時(shí)能說(shuō)出樂(lè)曲曲名(天鵝)出處(動(dòng)物狂歡節(jié))及作者(圣桑)。教學(xué)重點(diǎn):能說(shuō)出樂(lè)曲曲名、出處及作者。教學(xué)難點(diǎn):感受樂(lè)曲的情緒和發(fā)展變化,記住主題旋律與樂(lè)曲的
2024-12-07 23:02
【總結(jié)】《優(yōu)雅》教案教學(xué)內(nèi)容與分析《優(yōu)雅》是蘇格蘭最著名的風(fēng)笛曲之一,樂(lè)曲旋律用五聲音階,氣勢(shì)宏偉又不失優(yōu)雅。樂(lè)曲蘊(yùn)含著含蓄、高雅的古典美和奔放熱情的現(xiàn)代精神。樂(lè)曲為E大調(diào),6/8拍,是由三個(gè)基本上相同的樂(lè)段構(gòu)成,實(shí)際上是同一個(gè)曲調(diào)反復(fù)演奏三遍,但是每遍的和聲構(gòu)成各不相同。學(xué)情分析初中階段的學(xué)生對(duì)歐洲文化比較熟悉,但是對(duì)于歐洲音樂(lè)還需要理論上的指導(dǎo),
2024-12-07 22:59
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)第二單元紅旗飄飄?中華人民共和國(guó)國(guó)歌?歌劇《江姐—繡紅旗》片段?《紅旗頌》?《紅旗飄飄》百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)北京天安門升旗儀式百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)看過(guò)天安門升旗之后說(shuō)說(shuō)你的感受百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)我
【總結(jié)】《拉卡拉卡》教案教學(xué)內(nèi)容1、認(rèn)識(shí):拉卡拉卡。2、欣賞《拉卡拉卡》。3、了解比捷。教學(xué)目標(biāo)一、情感態(tài)度與價(jià)值觀:(一)能在欣賞《拉卡拉卡》中,感知其明快有力和優(yōu)美兩種不同的音樂(lè)風(fēng)格以及樂(lè)曲的演奏形式。(二)學(xué)生能樂(lè)于參與欣賞、演唱、演奏、律動(dòng)等活動(dòng),并且與同伴交流實(shí)踐后的感受和見(jiàn)解,分享學(xué)習(xí)過(guò)程中的快樂(lè)。(三)通
2024-12-08 19:43
【總結(jié)】《日出》教案教學(xué)目標(biāo):一、通過(guò)欣賞《日出》,感受、體驗(yàn)樂(lè)曲的音樂(lè)藝術(shù)美感,在聆聽(tīng)音樂(lè)時(shí)想象音樂(lè)所表現(xiàn)的情景,并能夠正確辨別、選擇有對(duì)比性的描寫景物的音樂(lè)。二、知道有關(guān)音畫的知識(shí),懂得音樂(lè)能夠表現(xiàn)自然界的美景;知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和諧與均衡”方面的知識(shí),并注意在歌唱練習(xí)中加以運(yùn)用。教學(xué)重難點(diǎn):知道有關(guān)日出的知識(shí),懂
2024-12-07 22:57
【總結(jié)】《優(yōu)雅》教案一、學(xué)習(xí)內(nèi)容風(fēng)笛音樂(lè)《優(yōu)雅》。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)鑒賞有代表性的民間音樂(lè),了解風(fēng)笛、音色特點(diǎn)及演奏方式。2、通過(guò)比較聆聽(tīng)、演唱等多樣的實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)并體會(huì)歐洲典型民間音樂(lè)的風(fēng)格特征。3、通過(guò)文化與音樂(lè)結(jié)合講述的方式,開闊學(xué)生視野,感受到歐洲民間音樂(lè)文化的豐富多樣性,學(xué)會(huì)尊重多元文化,對(duì)歐洲民間音樂(lè)與歐洲藝術(shù)音樂(lè)的關(guān)系進(jìn)行
【總結(jié)】《春游》教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)歌曲《春游》,感受歌曲優(yōu)美流暢的旋律與詩(shī)情畫意的意境。2、感受藝術(shù)大師李叔同多才多藝的風(fēng)范。教學(xué)重點(diǎn):用優(yōu)美流暢的歌聲學(xué)唱歌曲,初步表達(dá)詩(shī)情畫意的歌曲意境。教學(xué)難點(diǎn):1、感受6/8拍旋律帶來(lái)的流暢、起伏感。2、歌曲第三樂(lè)句中三個(gè)re的音高5#45的音準(zhǔn)。教學(xué)準(zhǔn)備:豎笛
【總結(jié)】《優(yōu)雅》教案教學(xué)目標(biāo):1、能夠積極地參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),喜歡這種蘇格蘭風(fēng)格的民間音樂(lè),并樂(lè)于了解其音樂(lè)文化。2、聆聽(tīng)風(fēng)笛合奏《優(yōu)雅》,能夠聽(tīng)辨其音色。感受、體驗(yàn)歌曲那奔放熱情,氣勢(shì)宏偉的音樂(lè)情緒及音樂(lè)特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):在欣賞中感受、體驗(yàn)河北民間音樂(lè)的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):喜歡這種蘇格蘭民間音樂(lè)風(fēng)格,并樂(lè)于了解其音樂(lè)文化。教學(xué)
【總結(jié)】《日出》教案教學(xué)目標(biāo):(1)、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲和欣賞曲,領(lǐng)悟“保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛(ài)地球、熱愛(ài)大自然”這一人類共同主題,增強(qiáng)“熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)、熱愛(ài)自然、愛(ài)護(hù)自然”的意識(shí)。(2)、過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)欣賞《日出》,感受、體驗(yàn)單簧管、英國(guó)管、長(zhǎng)笛所代表的音樂(lè)形象以及單個(gè)樂(lè)器和樂(lè)隊(duì)和奏所帶來(lái)不同效果。在聆聽(tīng)音樂(lè)時(shí)想象音樂(lè)所表現(xiàn)的意境美。
2024-12-09 02:46
【總結(jié)】《日出》教案教學(xué)內(nèi)容:1、欣賞施特勞斯《查拉圖斯特拉如是說(shuō)》第一樂(lè)章——日出。2、哼唱樂(lè)曲主題旋律。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生能夠在聆聽(tīng)音樂(lè)的過(guò)程中,想象音樂(lè)所表現(xiàn)的情景。2、能夠感受音樂(lè)中不同樂(lè)器的音色在音樂(lè)中的表現(xiàn)力。3、能夠哼唱主題旋律。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能夠走進(jìn)音樂(lè)中,主動(dòng)去感受樂(lè)曲中所描述的情景,以及用音樂(lè)來(lái)描繪景
【總結(jié)】《天鵝》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)欣賞大提琴獨(dú)奏曲——《天鵝》,啟發(fā)學(xué)生展開豐富地想象。2、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造自己的形體語(yǔ)言結(jié)合音樂(lè)去表現(xiàn)天鵝。教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)1、師:孩子們,讓我們隨著音樂(lè),模仿老師的動(dòng)作進(jìn)教室。(音樂(lè)《天鵝》伴奏。)2、師生問(wèn)好。二、談話式引入教學(xué)。孩子們,大家喜歡舞蹈嗎?老師也特別喜歡,看看照片
2024-12-09 02:47