人教版小學(xué)音樂四下唱山歌優(yōu)秀(編輯修改稿)
2025-01-13 06:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 夜闖莫府，救出三姐。阿牛和三姐在生活中萌生了真摯的感情，他們用山歌表達了內(nèi)心的情感，遷居到新的地方，開始了新的生活。 師：故事講完了，老師要問你們，劉三姐是哪個民族的？ 生：廣西壯族的。 二、學(xué)唱歌曲 1．導(dǎo)入 師：在這部影片中，還有一首動聽的歌曲，你們想不想唱一唱？ 生：想。 2．聽錄音范唱（出示歌片，放錄音范唱）。 師：我們一起聽錄音范唱，注意歌曲的速度和情緒。 師：誰來說說歌曲的速度和情緒？ 生：中速、優(yōu)美、婉 轉(zhuǎn)地。 生：委婉動聽地。 生：甜美柔和地。 師：你們說得都非常正確。這首歌曲由我國著名作曲家雷振邦根據(jù)廣西壯族民間 音樂素材創(chuàng)作。《劉三姐》影片一上映，這首歌像插上了翅膀，立即傳遍祖國的大江南北，人們喜歡劉三姐，更喜歡她唱的這首歌。 3．再聽，輕聲隨錄音唱。 師：我們再來聽一遍這首歌曲，輕聲隨著唱一唱，注意觀察：與我們以往學(xué)的歌曲記譜有什么不同？感覺哪兒挺難唱的、非常有特點的？ 生：（聽后回答）以前一首歌中只有一個拍號，而這首歌中有兩種拍號。 師：你觀察得非常仔細，（結(jié)合歌曲講解）在這首歌曲中，四二拍與四三拍交替出現(xiàn)，叫作“變換拍子”。 師：感覺哪兒挺難唱的、非常有特點的？ 生：老師，這首歌中的“哎”特別長。 師：很好，這首歌最大的特點就是一字多音，旋律起伏，這也是難點之處。 4．難點解決（ 4依次出示）。 5．隨錄音完整演唱歌曲（放錄音）。 師：現(xiàn)在我們隨錄音來演
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