【總結(jié)】一、填空題1.用干燥的絲綢摩擦玻璃棒后,玻璃棒能吸引輕小物體,則說(shuō)明玻璃棒_______??;此輕小物體_______?。ㄟx填“肯定”或“可能”)是帶電體.2.用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶______ 電荷,若將此橡膠棒靠近帶負(fù)電的輕小物體時(shí)會(huì)互相_______?。ㄟx填“吸引”或“排斥”).3.小李同學(xué)在鏡子前梳頭,她發(fā)現(xiàn)梳子會(huì)吸引頭發(fā),這是因?yàn)槟Σ梁笫嶙雍皖^發(fā)因帶________
2025-06-23 08:51
【總結(jié)】第五章電流和電路教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能:?1、認(rèn)識(shí)摩擦起電現(xiàn)象,了解電荷的種類及電荷間的相互作用。?2、了解驗(yàn)電器的原理及其作用,了解電荷量及其單位。?3、了解原子結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)元電荷、自由電子和電荷的移動(dòng)。?摩擦過(guò)的物體能吸引輕小的物體,則說(shuō)明該物體帶了電荷。這種現(xiàn)象叫做摩擦起電現(xiàn)象。?你在生活中見(jiàn)過(guò)類似的摩擦起
2024-11-29 03:12
【總結(jié)】【溫故知新】1、用在干燥的頭發(fā)上梳過(guò)的塑料梳子靠近細(xì)細(xì)的水流,會(huì)觀察到如下圖所示的驚奇的現(xiàn)象.這是由于梳子摩擦后_________,會(huì)吸引細(xì)細(xì)的水流;當(dāng)梳子靠近帶負(fù)電的小球.小球被排斥.說(shuō)明梳子帶______?電.?????2、上圖中是小球相互作用的情況, 圖中的一對(duì)草球一定都
2025-06-06 06:46
【總結(jié)】第1節(jié)兩種電荷第十五章電流和電路導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練“怒發(fā)沖冠”思考:頭發(fā)豎起來(lái)的原因是什么?這里面存在著什么奧秘?導(dǎo)入新課觀察與思考學(xué)習(xí)目標(biāo)。。。。導(dǎo)入新課認(rèn)知與了解兩種電荷一實(shí)驗(yàn)1:與頭發(fā)摩擦過(guò)的梳子能
2025-06-17 06:56
【總結(jié)】第一節(jié)兩種電荷教學(xué)目標(biāo)1、知道摩擦起電的現(xiàn)象.2、知道自然界中只存在兩種電荷以及電荷間的相互作用.3、知道電荷量的概念及其單位.4、了解摩擦起電的原因教學(xué)重點(diǎn)電荷間的相互作用,摩擦起電的原因。教學(xué)難點(diǎn)摩擦起電的原因教法實(shí)驗(yàn)探究法、講授法、點(diǎn)撥法、討論法學(xué)法自主學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)、
2024-11-21 02:59
【總結(jié)】《兩種電荷》說(shuō)課稿尊敬的各位評(píng)委老師,大家上午好!我是號(hào)考生,我今天說(shuō)課的內(nèi)容是人教版九年級(jí)物理第十五章第一節(jié)(板書(shū)題目)。下面我將由教材分析、學(xué)情分析、教法與學(xué)法、教學(xué)過(guò)程這四個(gè)方面來(lái)說(shuō)明我對(duì)這節(jié)課的理解與設(shè)計(jì)。一、教材分析本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容有:摩擦起電現(xiàn)象、兩種電荷及其作用規(guī)律、驗(yàn)電器、電荷量及其單位。摩擦起電是
2025-04-16 12:31
【總結(jié)】?電流和電路???第十五章第一節(jié)兩種電荷學(xué)習(xí)目標(biāo)................課堂導(dǎo)案................1課前預(yù)習(xí)................23隨堂檢測(cè)................45課后練案…………….6能力拓展…………….學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)
2025-06-12 12:39
【總結(jié)】?jī)煞N電荷預(yù)習(xí)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)摩擦起電的現(xiàn)象,了解電荷的種類及電荷間的相互作用是什么?2.了解驗(yàn)電器的原理及其作用,了解電荷量及其單位3.了解原子結(jié)構(gòu),知道元電荷、自由電子和電荷的移動(dòng)預(yù)習(xí)引導(dǎo)1、閱讀課本“電荷”部分,思考下列問(wèn)題,并在小組內(nèi)交流:在什么情況下,就可以認(rèn)為物體帶了電荷?可以用什么辦法使物體帶上電
2024-12-08 03:23
【總結(jié)】?jī)煞N電荷一、選擇題1.(13蘇州)下列說(shuō)法正確的AA.原子由原子核和核外電子構(gòu)成B.通過(guò)摩擦的方法可產(chǎn)生電荷C.分子是微觀世界中的最小微粒D.組成物質(zhì)的分子都是完全固定不動(dòng)的2.(13菏澤)下列學(xué)習(xí)用品中,通常情況下屬于絕緣體的是BA.鉛筆芯B.塑料尺
2024-11-16 00:37
【總結(jié)】第十五章電流和電路第一節(jié)兩種電荷,-,一、摩擦起電,1、物體具有吸引輕小物體的性質(zhì),我們就說(shuō)該物體帶了電或者帶了電荷。2、摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電。3、帶了電的物體叫帶電體,有吸引輕...
2024-10-28 12:17
【總結(jié)】小實(shí)驗(yàn):2、用玻璃棒與絲綢布摩擦,觀察現(xiàn)象。第十五章電流和電路一兩種電荷課時(shí)一一、摩擦起電1、物體具有吸引輕小物體的性質(zhì),我們就說(shuō)該物體帶了電或者帶了電荷。2、摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電。3、帶了電的物體叫帶電體,有吸引輕小物體的性質(zhì)。自然界中存在多少種類的電荷呢?人們是如何知道這一
2025-03-12 10:44
【總結(jié)】電在我們?nèi)粘I?、現(xiàn)代化社會(huì)中的應(yīng)用:電是什么?第十五章電流和電路一兩種電荷課時(shí)一小實(shí)驗(yàn)1用塑料尺、筆桿與頭發(fā)摩擦,再靠近碎紙屑,觀察現(xiàn)象。小實(shí)驗(yàn)2與頭發(fā)摩擦過(guò)的塑料梳子吸引小紙片小實(shí)驗(yàn)3摩擦過(guò)的塑料梳子吸引
2025-03-12 21:05
【總結(jié)】?jī)煞N電荷一、教材分析《電荷摩擦起電》是人教版八年級(jí)第十五章第一節(jié),本節(jié)的教學(xué)內(nèi)容有:摩擦起電現(xiàn)象、兩種電荷及其作用規(guī)律、驗(yàn)電器、電荷量及其單位、元電荷、電荷在導(dǎo)體中定向移動(dòng)。其中兩種電荷及其作用規(guī)律是教學(xué)重點(diǎn),認(rèn)識(shí)自然界只有兩種電荷同時(shí)又是教學(xué)難點(diǎn)。摩擦起電是人類最早發(fā)現(xiàn)的電現(xiàn)象,兩種電荷及其相互作用規(guī)律是進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)電學(xué)、理解許多
2024-11-19 07:41
【總結(jié)】第2節(jié)內(nèi)能第2課時(shí)改變內(nèi)能的兩種方式第十三章內(nèi)能新課導(dǎo)入我們認(rèn)識(shí)了內(nèi)能,知道內(nèi)能和溫度的變化關(guān)系,請(qǐng)同學(xué)們觀察下列實(shí)驗(yàn),想想老師是通過(guò)什么改變物體的內(nèi)能的?知識(shí)點(diǎn)1熱量和熱傳遞實(shí)驗(yàn)1.將一根粗鐵絲在酒精燈上加熱,能發(fā)現(xiàn)什么?熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能,發(fā)生熱傳遞時(shí),高溫物
2025-06-21 03:05
【總結(jié)】慧民教育目錄第十三章內(nèi)能 2 2 4內(nèi)盒蓋機(jī)械 5 6第十四章內(nèi)能的利用 10熱機(jī) 10熱機(jī) 11熱機(jī)的效率 12能量的轉(zhuǎn)化和守恒 14第十五章電流和電路 17 17電流和電路 19串聯(lián)和并聯(lián) 21電流的測(cè)量 24串、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律 26第十
2024-08-14 06:23