花城版音樂七下第3單元啊，朋友(編輯修改稿)
2025-01-13 05:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 歌曲表達(dá)了游擊隊(duì)員在炸毀大橋行動(dòng)過程中的深厚友誼，以及前撲后繼壯烈犧牲的豪邁之情。） 【設(shè)計(jì)意圖】通過課堂第一部分的情境創(chuàng)設(shè)鋪墊，學(xué)生對(duì)歌曲背景已經(jīng)有了充足的了解，此處聽一遍然后討論歌曲情感，進(jìn)一步熟悉歌曲，體會(huì)歌曲的情緒，為歌曲學(xué)唱作鋪墊。 活動(dòng) 2【活動(dòng)】學(xué)唱樂譜 （ 1）模唱：用“ la”跟隨鋼琴模唱歌譜，要求音高、節(jié)奏準(zhǔn)確，注意把握弱起節(jié)奏的特點(diǎn)。 （ 2）視唱：視唱歌譜，要求唱名、音高、節(jié)奏均準(zhǔn)確，講解樂譜中各種音樂符號(hào)（如連音線，圓滑線，反復(fù)記號(hào)，換氣記號(hào)等）的含義。 【設(shè)計(jì)意圖】此環(huán)節(jié)是為了創(chuàng)設(shè) 學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過多種形式的演唱，將練聲和歌曲學(xué)習(xí)緊密聯(lián)系，如：輕聲模唱歌曲讓學(xué)生在模唱學(xué)會(huì)歌曲的同時(shí)也進(jìn)行了發(fā)聲練習(xí)，并引導(dǎo)學(xué)生在模唱的過程中掌握音樂知識(shí)。這樣的練習(xí)讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣，讓學(xué)生盡快熟悉歌曲的旋律，為下一步分組學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。 (3)分小組學(xué)習(xí)歌詞，競(jìng)賽評(píng)分 ①按照事先分好的小組，迅速各自圍坐成正方形，由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員，逐段
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