重慶理工大學實踐教學大綱(實習設計)03認識實習大綱(社會工作)ok五篇(編輯修改稿)
2024-11-01 02:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 (知識產(chǎn)權(quán))ok認識實習大綱（知識產(chǎn)權(quán)）開課單位：重慶知識產(chǎn)權(quán)學院開課學期：第1學年春季學期學分：：16學時（1周）適用專業(yè)：知識產(chǎn)權(quán)（1701）一、認識實習的目的與意義知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)的認識實習是在學科基礎課和部分專業(yè)課程結(jié)束之后，在進入系統(tǒng)的專業(yè)課程學習之前組織的時間較短的必要的實習活動。知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)的認識實習是整個專業(yè)實踐教學的重要組成部分。其目的是通過機構(gòu)探訪、實地觀察、專家講座等形式，使學生對知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)所需達到的一般實務操作技巧和能力，知識產(chǎn)權(quán)的領域和性質(zhì)、知識產(chǎn)權(quán)服務對象及需要、中國知識產(chǎn)權(quán)的實際情況等有一個較為全面的感性認識，為進一步學習專業(yè)理論和技巧打下堅實的基礎，同時有助于增強學生理論聯(lián)系實際的能力和培養(yǎng)學生的專業(yè)認同、專業(yè)自我。二、認識實習的內(nèi)容認識實習主要是讓學生集體參觀大型企業(yè)、律師事務所、專利代理公司等社會中介組織或知識產(chǎn)權(quán)行政機關，使學生對知識產(chǎn)權(quán)在創(chuàng)造、管理、保護、運用等方面有較直觀和全面的了解，認識實習的范圍涉及到知識產(chǎn)權(quán)的各個領域和環(huán)節(jié)，具體包括：了解知識產(chǎn)權(quán)的含義和性質(zhì)以及最基本的內(nèi)容。了解知識產(chǎn)權(quán)服務對象的需要。了解中國知識產(chǎn)權(quán)運行的落實情況及存在的問題。了解國際知識產(chǎn)權(quán)的情況。了解知識產(chǎn)權(quán)在企業(yè)、專利代理機構(gòu)等不同性質(zhì)的單位是如何運作的。三、認識實習的方式結(jié)合知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)的特點，可選擇的認識實習方式主要有：到產(chǎn)學研聯(lián)盟單位參觀。到實習基地實際參加有關的具體工作。請校外實習指導教師實地演示或講解。聘請校外實習指導教師到校講課。播放知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展相關的視頻資料。開展小組或集體討論。四、認識實習的基本要求學生必須服從安排，按計劃有組織地參加實習。學生必須嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度。學生必須認真做好實習日記、實習報告。學生必須寫出實習報告或總結(jié)。報告要結(jié)合實際、內(nèi)容充實、觀點正確、論證充分、條理清楚，字數(shù)在3000字以上。學生應尊重實習指導教師，虛心學習，認真做好分配的各項工作。五、認識實習成績的評定按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級評定實習成績。實習成績評定依據(jù)：實習日記30%；實習
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