【總結】廣東省清遠市第五中學慶元春辛棄疾（1140—1207），字幼安，號稼軒，山東濟南人。出生時北宋已淪亡十多年，出生地早已被金兵占領。他21歲時就在家鄉(xiāng)組織了一支兩千多人的起義隊伍，投入抗金斗爭。次年率領隊伍參加耿京為首的農民起義軍，任掌書記。之后，他建議耿京投歸南宋，耿京采納了他的建議，派他與南宋聯(lián)系。當他南下時耿京被叛徒所殺，義軍潰散。他在歸途
2024-11-30 06:44
【總結】導語?一般人在旅途當中，都希望一帆風順，如果遇到麻煩使行程受阻，會有怎樣的情緒呢？?有沒有與此不一樣的情緒呢？你能根據(jù)所學過的詩詞來印證這一點嗎？?這節(jié)課，我們就來學習另一首詞，看看作者在這首詞中表達的又是怎樣一種情緒？西江月阻風三峰下（宋）張孝祥作者簡介?張孝祥（１１３２～１１69）南宋著名詞人，
2024-12-01 00:46
【總結】2021學年第一學期初二年級語文期中考試考前復習卷——《小巷深處》【閱讀】1．這篇文章中，盲母親對養(yǎng)女的愛具體表現(xiàn)在哪些方面？（舉兩例即可）2．“我”對母親的思想感情經(jīng)歷了怎樣的變化？變化的原因是什么？3．文章為什么以“小巷深處”為題，而不以“母愛”為題
2024-12-01 04:16
【總結】表愛無誤?用錯誤讀音吟詠愛情，是對愛情的一種踐踏?用錯別字表述愛情，是對愛情的一種褻瀆?請你認真讀文談愛有法?書信體?童話式?優(yōu)點：親切，化抽象為具體繪愛無痕?在作者筆下，愛情被描繪成什么樣呢？這種描繪主要是通過誰展示出來的呢？找出課文有關描寫上帝三次來到人間視察男女兩人生活的語句，完成下面
2024-12-08 10:21
【總結】醉太平無名氏的作品在元人散曲中，數(shù)量不多，質量較高，在內容上對當時的社會病態(tài)諷刺得比較深刻，寫愛情也比較大膽潑辣。在風格上，比較本色自然，生動形象，與一般文人的作品迥異其趣。王國維說過，一代有一代之文學。那么，散曲為什么會在元代興盛起來，而不是在別的朝代呢？一方面元代統(tǒng)治者對戲曲的愛好與元雜劇的繁榮有密切的關系。
2024-12-08 05:38
【總結】秦文君秦文君，1982年開始文學創(chuàng)作，已出版作品400萬字，代表作有《男生賈里新傳》，《女生賈梅新傳》，《小鬼魯智勝》，《小妖林曉梅》，先后四十余次獲各種文學獎，其中《男生賈里全傳》、《寶貝當家》、《孤女俱樂部》等作品分別獲國家精神文明“五個一工程”獎；國家圖書獎提名獎；冰心兒童文學獎及上海第
2024-12-08 07:13
【總結】致橡樹舒婷主講：張利霞江北中學借你的高枝炫耀自己;我如果愛你－決不像攀緣的凌霄花我如果愛你——絕不學癡情的鳥兒為綠陰重復單調的歌曲;也不止像泉源常年送來清涼的慰藉；也不止像險峰增加
【總結】21、為我唱首歌吧一陣近乎驚愕的沉默之后，約瑟夫的兩眼炯炯發(fā)光，隨即合上，喜悅的淚水奪眶而出。他迅速在紙上寫下一行字：“修女阿姨，我不識譜?！币魂嚱躞@愕的沉默之后，約瑟夫的兩眼炯炯發(fā)光，隨即合上，喜悅的淚水奪眶而出。他迅速在紙上寫下一行字：“修女阿姨，我不識譜。”
2024-11-30 06:43
【總結】作者：羅貫中楊修之死背景簡介記憶測試課文賞析延伸遷移返回shì恃才放曠夏侯惇dūn主簿bù庖官páo譖害zèn綽刀chāo
2024-12-08 06:44
【總結】柳宗元柳宗元（773～819）唐代著名文學家、哲學家。字子厚，唐代河東（今山西省永濟市）人，代宗大歷八年（773年）出生于京城長安，貞元九年（793）中進士，憲宗元和十四年（819年）客死于柳州，享年不到50歲。因為他是河東人，世稱柳河東。又因官終柳州刺史，又稱柳柳州。唐宋八大家之一，與韓愈共同倡導唐代古文運動，并稱韓柳。著有《
2024-12-08 12:01
【總結】三、《為我唱首歌吧》教學設計教學目標：1、學習運用神態(tài)描寫刻畫人物的方法。2、感受故事的悲劇氣氛和關愛他人、珍惜生命的意識。教學重點：學習運用神態(tài)描寫刻畫人物的方法。教材分析：本文講述了一個動人的故事，作者通過細節(jié)的描寫很好地展示了人物的內心世界，因此，學習本文細膩傳神的神態(tài)描寫是本文的能力目標和學習重點。本文又是一篇人間
2024-12-08 08:30
【總結】《陳毅市長》教學反思文/坐窗聽雨今天第四節(jié)課，我和93班的學生一起走近陳毅，學習了沙葉新的話劇《陳毅市長》。本文是學生第一次接觸的文學樣式——話劇，所以希望通過“讀—看—演—寫”等幾個教學環(huán)節(jié)的實施，能使學生對話劇有一個由淺入深的認識。本課屬于第一課時，本堂課的教學目標我確立為：初步把握本課劇情的矛盾沖突；學會通過人物對話的分析，
2024-12-09 06:27
【總結】《短章一束》五十四中學初二備課組《短章一束》教案五十四中學教學目標：1、通過反復有感情地朗讀，了解詩歌所表達的內容；2、了解現(xiàn)代詩的結構特點，感受其韻味、意境；3、找出詩歌中的觸發(fā)作者情感的意象4、背誦五首詩歌教學重點和難點1、教學重點：有感情朗讀詩歌。2、教學難點：詩歌意象的理解
2024-11-20 02:38
【總結】科目：語文（高二年級下學期）授課教師：晶晶課題：課外閱讀理解訓練《賢人的禮物》（第二課時）授課班級：中專基礎205班課型：課堂講讀練習課授課時間：2021年4月12日《賢人的禮物》教學說明一
2024-12-05 16:47
【總結】【教學目標】1、初步了解我國古代道家學派代表人物之一——莊子的主要思想及其文學風格。2、在理解文句的基礎上，能概括出莊子“拿神龜打比方”的寓意?！窘虒W重點與難點】1、重點：在疏通字詞、誦讀課文的基礎上，理解莊子“拿神龜打比方”的寓意，了解莊子的主要思想。2、難點：了解莊子主要通過寓言故事表現(xiàn)其思想的寫作手法?！窘虒W過程】教學環(huán)
2024-11-19 20:18
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